1樓：曉風明月
如果我接手該班，我要做的第一件事便深入到學生中，主動與學生溝通。瞭解班級及個別學生的具體情況，弄清其形成的原因，在這個過程中和學生建立起民主平等的良好關係。其次，抓住學生身上的閃光點，及時給予肯定，並把其作為切入點，激發他們的求知慾、榮譽感、責任感。
第三，確立班級共同目標。班級共同奮鬥目標可以激發學生有所追求、有所向往，產生持久的、積極的熱情和不斷進取的意志行動。針對班級的實際情況，班級奮鬥目標不要定的太高，可以從學生最容易做到的入手。
第四，培養學生幹部和積極分子，形成班級領導核心。第五，開展豐富的班級活動。班級活動有利於形成學生的集體榮譽感，增強凝聚力，培養學生的良好習慣和責任感，形成健康的集體**和優良的班風。
在既有教育意義又有趣味性的實踐性活動中，引導學生自覺地遵守行為規範，養成良好的習慣和班風。
2樓：
首先要樹立威信，當然也不是要你去嚇唬學生，應該讓他們覺得佩服你，只有這樣你說的話他們才會聽，然後要多和學生交流，比如多談談心，另外要和家長做好工作，有些事情家長說更好，，，具體怎麼辦呢，就看你自己了，呵呵，，只能幫你到這裡了。
3樓：匿名使用者
當一個學生信服的科任教師；
做一個比家長更瞭解學生心態的導師；
有一些合理的得到多數學生的贊同的治班方略；
適當獎罰……
新手最好多問、多思、多讀書……
4樓：
一定不要考慮成績，隨讓成績最重要，先要穩定秩序，成績必然會好起來。
1先要從賞識入手，整體表揚；2觀察班級的學生，找出小問題者，私下提出，鼓勵其進步；3當眾表揚進步著；4對問題比較嚴重者私下提出要求；5對問題比較嚴重但不悔改者當中提出要求並鼓勵其完成；6確實頑固者何其家長交流；7為一些或個別學生指出陽關大道。
班主任應該怎樣管理班級成績較差的學生
5樓：想有翅膀的女孩
分情況了。
1.成績差但是一直都很努力不搗亂的學生。你可以多注意他們，多給他們生活，學習上的幫助，會激發2他們學習的動力
2,成績差但是又搗亂的學生。這樣的學生一般都很聰明，而且在班裡說的話很有分量，可以讓他們擔任班幹部，並多餘他們談心。這樣的學生最知道感恩，你對他好一分，他會對你好十分。
為了班級，為了關心自己的人，也會好好學習的。
6樓：伊舞輕靈
定適合的目標，鼓勵學習，一步一步來，不要要求太高，也別讓他們覺得考砸了無所謂
7樓：
看他們是否有小團體，如果有就抓最有影響力那個，讓他去影響其他孩子的學習。建議在讓孩子提高成績時先想想怎麼把他的學習態度搞好來。
8樓：曾經的清茶
發現其優點，以感化為主，給其表現的機會，多表揚
體育老師擔任班主任，班級學生學習成績不好，是班主任的責任嗎？本班整體學習成績原先就較差，班級裡每次
9樓：漁者愚者娛者
先問問自己吧，真的有用心嗎，不要把所有責任全部推卸，要有擔當，學會換位思考
10樓：愛過婧遷
自己學不好還好意思怪人
小學班主任門口班級寄語，小學班主任寄語簡短
小學班主任門口。班級寄語。你可以到。一般的小學校門口就有這樣的啟示。標誌著。這個老師特別負責任。有班級寄語的。小學班主任班級給予班主任寄語，希望孩子們就像祖國的花朵一樣，茁壯成長開放的越來越嬌豔。小學班主任門口的班級寄語的話，可以寫，希望學生們能夠越來越努力，成績能夠越來越提升。你可以這樣寫出，希望...
新手班主任在班級管理中的優勢，新手班主任在班級管理中有哪些優勢和問題？
這個 一師範的孩童。真傷不起。知道成了 的根源所在。2000 5000。一坨人在寫。結果寫得 不離十了。真是天下文章一大抄。你來抄我來抄。 動娜天盜 很簡單,我是學生我知道,你就說你想要的和不想要的,實際一點的東西,不要說期末考試要怎樣好之類的,就說 只要上課不影響講課的紀律,每天按時交作業,不會做...
氣！班主任竟然偏心其他班級，我們班主任很偏心，而且很討厭我
稻米朶朶 你試試站在老師角度想想 想想好的方面 1.她是你們班班主任,可以偏袒,但是不能讓其他老師看出來,要不然其他老師該說她徇私了 2.老師就是喜歡聽話,老實的孩子,學生聽話老師肯定願意多講講課,表現下自己的存在價值 3.有些知識也許4班需要多講才明白,而你們都很聰明,提提基本就會,除了個別生 想...