1樓：匿名使用者
我告訴我兒子，“媽媽是你的媽媽，爸爸也是你的爸爸，但是爸爸媽媽因為我們大人的問題所以不在一起。”
有次我兒子和我說他爸，大概是外面有阿姨什麼的
我告訴他，“你爸爸是你爸爸，我和我沒關係了。”
現在比較好的狀態是我忙的時候他爸下班晚會叫阿姨去接他。
多個人和他接觸其實沒什麼。
很多離婚的還是很可憐，其實是被可憐的。
小孩爸爸家人也會和他說爸爸不好之類的。
兒子回來會說，爸爸不好。
我說，“他對你好（比如買了什麼，帶他去玩……） ”
（或者說） “你爸爸小的時候很辛苦，你爺爺會打他……所以他已經盡最大力照顧你了。”
有次他爸爸打他，他一開始**，說老師打他…… （老師同學之類親近的人容易躺著中槍）
過了幾個月，他說爸爸不該打我……
我告訴他，“他小時候的被你爺爺打，人一般被打過就容易用動手打人的行為，儘管這很不好，你儘量做好……”
還有說爸爸什麼……
我答我兒子，“你以後可以自己成為好爸爸”
2樓：噶有頭噠
多溝通多參加戶外活動興趣班
離異家庭如何正確的引導孩子
3樓：子淺沫
一、深入細緻地調查研究，是施行教育技巧的必要前提。
要解決問題首先要了解情況，對你的教育物件及其家庭背景要十分清楚。對教育物件本人（即離異家庭的子女）十分了解，通過觀察他的學習、行為，與他交心就可以瞭解到。然而瞭解家庭背景就不那麼容易，首先要取得家長對你的信任，願意和你談，願意與你配合，那麼我們老師就要理解他們，體諒他們的苦處，解決他們的難處，原諒他們的一些不得以的苦衷，取得他們的信任，給他們以希望。
二、讓孩子正確對待不同的愛，從尷尬的處境中解脫出來。
離異家庭的孩子並非都缺乏愛，相反大多數離異家庭的孩子卻擁有過多的、複雜的愛。有母愛、父愛、外公外婆的愛、爺爺奶奶的愛、繼父或繼母的愛，而這些愛他的家庭，離異、重組後卻有了質的變化；具有監護權的母愛或父愛變得更嚴厲了，愛的壓力更大了；失去監護權的另一半母愛或父愛變成了溺愛；繼父或繼母的愛成了討好的愛。而這些複雜的愛讓孩子變得迷茫、惶恐，有的甚至嬌寵、蠻橫、無理。
三、給離異家庭的孩子找回那份失去的愛。
有的孩子在父母離異後，失去監護權的一方遠走他鄉或不理不問，得到監護權的一方又故意不讓孩子與對方見面或探視，離異雙方弄得像仇人似的，孩子由於恐懼只好躲避對方的探視，甚至連他或她買的東西都不敢要，**不敢找，時間一長使他們感到失去了另一半愛，覺得被遺棄或感到了愛的殘缺，產生了自卑、孤獨、膽怯等不良心態。對這樣的孩子，老師要做好監護人家長的工作，站到孩子立場上，放棄個人自私的想法，讓孩子得到另一半關心和愛護，。其次，做好失去監護權家長的工作，使他們不灰心，通過打**、看望、寫信讓孩子感受到另一半失去的愛，讓孩子覺得父母雖然分開了，那是大人們的問題，但對自己的愛和關心沒有分開、沒有改變，同樣在關心著自己。
四、促進離異重組家庭的和諧
對離異後又重組的家庭，老師要協調好繼父或繼母與孩子的關係，促進重組家庭的和諧。首先讓繼父或繼母要認識到滿足孩子物質上的需求，不如滿足他們生活、學習、精神上的需求。例如：
生活起居、一日三餐、檢查作業，討論問題，一起遊戲郊遊，投其愛好主動來開家長會，而且告訴他們，孩子在老師面前常說新媽媽或新爸爸這樣那樣的好，然後要讓新媽媽或新爸爸對孩子產生好感，老師應對孩子說，你的新媽媽或新爸爸在老師面前誇你在家勤快懂事，常幫他做這做那，很尊重他，他很喜歡你，這樣使他們雙方彼此產生好感和信任，這樣新家庭也會和諧的。
總之，對離異家庭子女的教育問題是一個社會共同關心的話題，我們教育工作者在教育實踐中要不斷去研究、探索，掌握更多、更新的教育技巧。《四》要當好孩子、家長的橋樑
4樓：重慶寸草心理醫生
離異家庭子女教育諮詢：差異
孩子的身心發展因撫養人的不同而產生差異。重慶寸草心心理諮詢師指出，離婚家庭的子女所受到的影響使他們的心理、性格、行為出現了異常，稱為離婚子女綜合症。
心情抑鬱。
性格孤僻被父母拋棄的子女，多數沉默寡言，情緒低沉，害怕與人交往，擔心在與人交往中，別人會問起他父母的情況。當他們看到別人家庭和睦團圓時，心情更加壓抑，感情更加脆弱，心靈上的創傷更加惡化，這樣，就使他的言行舉止失常，甚至心理**，一旦遭到家長批評，或內心不滿家長的所做所為，就會賭氣出走，到社會上去闖蕩。
自由散慢。
進取心差這在正常家庭的孩子身上雖然也時有表現，但是在父母離婚的孩子中表現得更加明顯。重慶寸草心心理諮詢提醒他們由於缺乏家庭的溫暖，缺乏父母的“嚴愛”，也缺乏雙親的言傳身教，往往處於放任自流的狀態，組織紀律性較差，學習成績下降，對集體活動漠不關心，常常一人獨自行事。
健康狀況較差。
由於無人照管和體貼，營養和衛生習慣較差，有的還因為心靈創傷導致了失眠，所以體質較弱。有的孩子說：我病了，只好一個人睡在家裡，陪伴我的，只有痛苦和眼淚。
容易走向犯罪道路。
據調查，離婚家庭子女犯罪的比例明顯地高於正常家庭的孩子，他們由於得不到應有的家庭溫暖和教育，只能到社會中去尋求慰藉，一旦遇到不好的人，就會把他們帶向歧途，並且越陷越深，不能自拔。
單親家庭的子女該如何教育
5樓：潤仁教育
單親家庭的孩子怎麼教育
6樓：匿名使用者
說實話單親家庭對孩子教育很不利的，我建議你還是為了孩子別離婚。
7樓：重慶寸草心理醫生
單親家庭心理問題：敏感微妙
作為單親家庭的家長，如何儘可能避免兒童出現心理問題的可能性呢？
首先，重慶寸草心心理諮詢師要求家長需要調整好自己的狀態，引導孩子對家庭環境形成理性的認識。
離異不僅會對離婚雙方會造成一定的心理陰影，對兒童心理上的負面影響在很長一段時間內也會長期存在，因此，作為家長不僅要學會適度地調適自己的情緒，也要學會安撫孩子的情緒，尤其是不能毫無理由地對孩子隱瞞離婚的事實，雖然孩子很難理解父母為什麼離婚，但可以通過與孩子的有效溝通讓孩子學會理解自己的苦衷並接受現實。其次，要幫助孩子學會與同伴相處。
通常情況下父母離異後，孩子很多的心理壓力多來自於同伴，如果周圍的同伴都能學會接納孩子，使其融入夥伴關係中，那麼這種心理上的壓力自然就會減輕，必要的時候還可以孩子的班主任反映自己的有關情況，在班級製造積極的**幫助其健康成長。
再次，還要學會觀察孩子言行，發現其情緒與行為異常時要及時與其溝通並尋求幫助。
重慶寸草心心理諮詢師提醒單親家庭的孩子往往都比較敏感，一些細微的事情都可能使其心理產生微妙的變化，並通過相應的行為表現出來，因此家長還需要多留意孩子的言行，並給予及時的心理疏導，必要時還可以尋求兒童心理諮詢專家的幫助。
另外，真正讓孩子擴大自己的交往面，如長輩、親友、朋友、同事等，來自他人的愛與關心也有助於彌補兒童心理上的缺憾。
總之，對於單親家庭的父母而言，固然在孩子的教育問題上會面臨更多的問題，但只要善於用誠摯的愛去感化孩子的內心，來自單親家庭的孩子也可以如完整家庭一樣健康成長！
父母離異，離異家庭孩子的家庭教育應該怎麼辦？
離異家庭孩子的家庭教育在進行教育的過程當中，我們更應該遵守孩子的內心教育，而且平時生活當中父母也要多和對孩子進行鼓勵支援，給孩子充足的自信心，多帶孩子去做一些積極的事情，更有利於孩子後續的發展。一定要放平心態，這個時候千萬不要過度的溺愛孩子，一定要了解孩子的想法，要及時的陪伴在孩子的身邊。離異家庭的...
如何做子女的教育規劃，如何為寶貝做子女教育規劃
孩子的教育規劃該怎麼做呢？家庭教育規劃 父母需要改變，規劃，行動 元旦快樂。為實現孩子的人生目標，如何做好教育規劃 1.讓孩子確立你認為好的人生目標 為孩子創造接觸該目標的環境。例如，你希望孩子將來能成為鋼琴家，首先，你要有鋼琴，有碟片，讓孩子接觸到。為了得到孩子的認同，你可以學著彈鋼琴，讓孩子喜歡...
離異家庭子女常見的心理問題有哪些
心理健康問題通常由社會生活變故造成，如工作和學習上不適當的長期緊張，社會交往中的人際關係不協調，家庭生活中的重大不幸事件等。和正常家庭相比，離異家庭兒童更容易受心理健康問題的困擾，其原因是顯而易見的。父母的離異造成家庭的破碎，在這種 殘缺型 家庭中生活，不可避免地會在心理上造成嚴重的消極影響。存在於...