河北省申論考試在學習的時候有沒有側重點?有沒有什麼技巧

時間 2021-10-17 09:18:39

1樓:中公教育

在申論考試中,作文一直是常見的考試題型之一,出現頻率非常高。然而,作文卻往往一直是讓各位考生最頭疼的題型。其實,文章的難點無非就是三個方面:

立意找不準、論證邏輯混亂、語言素材缺乏。而想要徹底解決這三個問題,最重要的是做到學以致用,把理論知識應用進寫作的過程中。在這裡,就給大家介紹幾種核心方法來幫助各位提高文章寫作水平。

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一、 巧用題乾材料,找準文章立意

1、題乾點睛法

2、材料分析法

閱讀材料時,順序如下:第一,閱讀題幹話題的出處段;第二,閱讀首尾則材料;第三,閱讀非作文題目未使用過的材料;第四,通過其他材料再次印證所找分論點的正確性。在閱讀材料時,要概括主旨大意,從而找出跟主題詞相關的分論點。

二、例證理證結合,理順論證邏輯

在論證的過程當中,可採用例證法和理證法相結合的方式。所謂例證法即事例論證,理證法即通過原因、影響、名言警句、原理效應等進行道理論證。尤其是在進行事例論證的過程當中,一般需要注意幾個方面的內容:

一是論證條理要清晰。通常的寫作條理是分論點段首句+事例描述+分析+結論,注意在描述完例子之後一定要有對案例的分析,才能體現結果。二是案例的描述要有側重點。

每一個社會事例都有許多要素構成,在講解時要重點突出,切記背景鋪墊過長。三是例子的講解一定要有結果。因為有結果才有說服力,這樣才能體現觀點的正確性。

三、強化素材積累,提升寫作內涵

正所謂「讀書破萬卷,下筆如有神」,好的文章一定離不開日常的素材閱讀積累。所以,要想寫出一篇優秀的議**章,基礎素材的積累尤為重要。建議同學們主要可以從以下幾個方面積累素材:

一是社會熱點事件的事例。建議大家多關注一下最近一年之內的社會事件以及人民網、新華網等報道,而且,在積累的過程中建議配合思考分析;二是積累古今中外經典名著與經典人物的案例。許多名人的故事都與社會熱點相契合,尤其是最近兩年的感動中國人物以及黃文秀等全國範圍學習的人物,多做了解與積累;三是已學過的申論材料。

不是所有的素材都是來自於死記硬背,也不是所有的素材都是「高大上」,適合主題的材料才是最好的,盲目的積累會使我們壓力倍增,將日常的小事、做過的題當成是我們的知識儲備,學會利用已有知識才是最重要的一件事。

總之,文章寫作往往都是「看起來很難」,只要真正踏下心來去學習,一切難題都將迎刃而解。因此,大家要按照方法,認真練習。就像文章開頭說的,掌握科學方法,按圖索驥,學以致用,一篇好的申論作文就在前方等你。

2樓:依凡邇

把握一下具體題型的作答方法,注意從題目中積累問題點。客觀題需要把握材料中提煉要點的能力,寫作注意總分論點提取,素材積累和文字加工能力練習。

河北省公****,申論答題技巧有哪些?

3樓:驀然回首處

申論答題技巧:

一、貫徹執行能力類試題的總體要求應遵循以下四個方面:

1.理解工作目標和組織意圖

2.遵循依法行政原則

3.結合客觀實際

4.及時有效完成任務

二、基本要求

相關專家研究發現,幾乎所有的型別題都有必需的要求與原則所在,貫徹執行類試題的基本要求主要體現在兩個方面:一是作答的身份要求,二是作答的內容要求。

1.身份要求

貫徹執行類試題作答時需要注意的身份要求有兩個方面:一是自身的身份定位,二是執行相對方的身份定位。

2.內容要求

貫徹執行類試題要求提綱挈領地進行陳述。提綱挈領,簡單來講就是抓住問題的關鍵。這主要體現為兩個方面:一是對國家政策檔案或相關精神的簡要概述,二是內容覆蓋要全面。

4樓:上海中公網推

您好,中公教育為您服務。

申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時最長,發揮餘地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點,那麼就相當於抓住了蛇的七寸,任你怎麼玩弄,申論作文高分都屬於你。那麼什麼是申論作文的得分點呢?

申論主要考察三個部分:結構,論證和語言。

得分點主要有以下八條:

一、文章是否完整,是否有標題、開頭和結尾以及中間內容。

二、是否引用材料中的語言、例子。

三、第一段是否符合申論「三段論」要求(第一段是申論閱卷的重點)。

四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點。

五、是否採用正、反對比論證。

六、論證手段是否豐富(如:數字,歸納推理等)

七、論證邏輯是否清晰。

八、是否有標稱性語言(如:關係到***,貫徹落實科學發展觀***)

另外特別注意:

第一, 申**章不是「高中議**」,即不滿足「提出問題」-「分析問題」-「解決問題」結構模式,而其結構為:「是什麼」-「為什麼」-「怎麼做」-「效果是」模式。這一套路將在兩個經典申論套路中詳細說明。

第二,申論有卷面分數,包括字型清晰和字數要求,但最多扣分不超過5分。

第二, 得分點中並沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。

第三, 申**章並沒有區分什麼「議**」和「策**」,這些只是某些人臆造出來的。

第四, 省部級和地市級的區別主要體現在:提出論點的高度和論證手法的深度。

第五,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚,但必須注意到申論語言要符合官方要求,該「官方」要「官方」,做到收放自如。領會到這些得分要點,那麼也就抓住了申論的「七寸」,書寫申論作文就會輕鬆自如、遊刃有餘。

如有疑問,歡迎向上海中公網推知道提問。

5樓:中公教育

您好,中公教育為您服務。

您好,同學

公****界流傳著一句俗語:「失行測者失公****,得申論者得天下。」不論其準確性多高,但是從近幾年國家公****以及多省省考的筆試成績來看,申論的平均得分的確比較低,以致於許多考生談「申論」色變。

其實,無論是行測抑或是申論,歸根結底都是考試,所以除了大量的練習之外,還需要摸清作答規律。只要嚴格地按照規律來考試,才有可能拿到高分。

今天我們首先來看看申論材料的規律——

中公教育專家通過對近八年來十餘套國家公****真題試卷的研究,對於申論命題選擇材料的原則、程式有了比較明確的把握。申論材料的最根本的規律就是五大維度,即核心話題、問題的種種表現、產生問題的原因、問題產生的影響以及解決的對策。

其中,核心話題就是材料的主題,往往也是文章寫作的主題。一般來說,一套國家公****真題試卷的核心話題是當年或者近幾年社會的熱點話題,比如說2023年的文化主題;2023年的道德主題以及公共安全問題。所以說,申論考試需要找尋材料背後的核心問題,它的外在是由好幾千字甚至上萬的材料組成,這些材料一般有6——15則。

總體來說,無論材料有多少則,材料的型別無外乎四種——資料型、案例型、觀點型和理論型。這裡需要跟廣大考生說清楚的是,申論的材料設定並不是完完全全是一種材料型別,我們會發現往往在一則材料中由多種型別的雜糅的成分居多。越融合,其難度越大,國家公****材料往往就是這種。

問題的表現一般分為好現象和壞訊息,這和申論材料的辯證性相一致。問題的原因分為內外因、主觀客觀原因、根本原因和具體原因等。話題的影響一般分為積極影響和消極影響,即意義和危害。

最後一個維度就是解決問題的對策,申論考試考察的重要能力之一就是解決問題的能力。

另外,不同材料型別的用途和考察的側重點也有所不同。比如案例型材料,它的主要用途是說明核心話題的外在表現,主要分為好現象和壞現象。而且一般來說,不好的表現往往佔據多數,箇中緣由在於申論材料的辯證性和消極性。

辯證性指的就是同一話題的正反兩個方面的表現,消極性則是以問題的闡述為主。中公教育研發團隊認為,案例型材料中直接要點和顯在要點比較多,容易出歸納概括題和提出對策題。另外,在文章寫作中,論據的選擇需要一定的案例做支撐,所以這也是案例型材料的價值之所在。

資料型材料比較簡單,除非直接用來命題,否則我們在閱讀時往往需要去粗取精,找出資料支撐的觀點即可。觀點型材料在申論材料中的重要性非常高,往往容易出綜合分析題,而且通常觀點並非只有一個,考生在做題時需要把觀點進行歸類整合,這只是第一步。然後需要著重注意的是申論考察的是考生透過現象看本質的能力,因此我們還要找準命題人列舉觀點型材料背後想表達的真實意思。

中公教育專家認為,申論考試簡單來說是個逆推的思維過程。命題人通過主題確定、材料選擇、題目設定來考察千萬考生的各種能力。考生則需要通過材料找尋隱藏在背後的核心問題以及觀點,那麼該如何打造「火眼金睛」呢?

除了多看歷年真題的材料之外,還需要平時多積累,多留心社會熱點和國家政策。而這些,也是由公務員選拔的原則和方針密不可分的。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

6樓:咪咪_逗逗

天津文都公務員為您解答!

申論答題技巧建議你把握以下六點。

申論答題技巧第一:瞭解熱點。(關注社會焦點)申論答題技巧第二:

不要忽視公文寫作。(把握調查報告)申論答題技巧第三:走出誤區。

(擺脫套路模式)申論答題技巧第四:把握申論變化。(勤寫多類文章)申論答題技巧第五:

請公務員朋友批改申論。(沒有的話去中政申論批改系統)

申論答題技巧第六:杜絕學生腔。(不要感天動地)申論複習最好是做真題。

因為真題都是專家所編寫的,很有參考價值。但是光有真題還不行,還要有老師指導,在練習中方向就不會錯。我知道有一個官方授權的批改系統,就叫中政申論。

老師的批改還是很專業中肯,這樣練習下來,我相信申論一定能提高。

2018河北省公務員的考試內容是什麼啊?有沒有什麼技巧?求分享

7樓:中公教育

測試內容

行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力,包括根據材料查詢主要資訊及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含資訊;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

數量關係主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力,主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數字推理、數**算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。

常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。

申論申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。

閱讀理解能力——要求全面把握並理解給定資料的內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,把握給定資料各部分之間的關係,並揭示所反映的本質問題。對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。運用自身已有的知識經驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。

文字表達能力——要求對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。運用說明、陳述、議論等方式,準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。

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