1樓：百小肚
你好，班主任以育人為主，不會對某一個學生逼上絕路的，大家都有目共睹，學生留下的遺言，必須得有證據和真實性，才能追究學校老師的責任
2樓：戈爾迪
這個需要調查清楚才能下結論，如果班主任真的有逼迫學生的行為導致學生自殺的，那麼老師和學校是要負責任的
3樓：大部分是好吃的
由於是公共假期期間發生的事情，那麼在時間上是有利於學校和老師的，但是其他的要等公安部門調查取證。
現在很多年輕人不愛惜自己的生命，以這樣的方式解決實際生活中遇到的問題是不可取的，什麼挫折都不值得我們以生命為代價去換取勝利，更何況這也不是勝利，只是親人無限的痛苦思念和他還沒有閃光就被他自己扼殺的美好人生。
4樓：靈魂王子的心痛
學生在學校老師和學校都是有責任的，還有自殺的緣由如果真的和老師做的某些不合規定的事情有關係，老師也是要受到調查和處分的，但是如果老師的做法沒有錯，是學生自己思想偏激，可能老師的處分不會太嚴重。
5樓：
學生在學校跳樓自系，老師和學校有一定責任，思想政治工作設做好，但不負完全責性，必定自己跳樓的，對此學校應引以為戒，加強師德師風和學生思想政治工作，防止此類事件再次發生。
校園生活中民事法律風險有哪些
有哪些法律與學校生活有關
6樓：王明宇
與學校生活有關的法律，《教育法》，《學校傷害事故處理措施》和《學校未成年人保**》均為法律。因為生活需要法律維護，所以如果沒有法律社會，那就是世界。如果這本書不合法，就不能進入學校。
與學校有關的是知識，文化，道德和維護社會的法治。婚姻法，繼承法，消費者權益保**，**法，就業促進法，勞動法，勞動合同法，中華人民共和國教育法，中華人民共和國義務教育法，高等教育中華人民共和國法律《中華人民共和國職業教育法》，《中華人民共和國學位條例》，《中華人民共和國學位制度實施暫行辦法》中華人民共和國」，「普通高等學校檔案管理辦法」，「高等教育自學考試暫行規定」，「中華人民共和國中外合作辦學規定」 」，「非法工作規定」，「普通高校的設立暫行規定」，「學校衛生規定」，「學校體育規定」，「暫行規定」 《普通高等教育證書管理規定》，《國民教育考試條例》，《教育行政處罰暫行實施辦法》，《高等學士學位培養試行辦法》，《建立**高等教育暫行規定》 《教育機構》，《廣播電視大學暫行規定》，《高等職業學校設立標準》（暫行），《普通普通高等學校畢業生的就業》，《暫行規定》，《研究生身份管理規定》 」，「具有相同學歷的研究生授予碩士學位的規定」，「社會力量的教學管理暫行規定」，「高等教育自學考試中實踐環節管理的試行辦法」， 《普通話水平考試》管理規定，《高等學校對外開放管理辦法》 《教育自學考試》，《學校美術教育工作條例》，《學校食堂和學生團體用餐衛生管理條例》，《學生傷害事故處理措施》，《漢語水平測試方法》和《中小學校長》， 《培訓條例》，《全國高等教育招生統一考試處罰暫行規定》，《中小學教師繼續教育規定》，《普通高等教育學生管理規定》，《 《特殊教育學校》，《高等教育校園秩序管理的若干規定》，《教師及教育工作者激勵條例的下列法律》參照《辦法》中公佈的《民法通則》的規定每年實施的《關於處理學生傷害事故的規定》，《關於若干問題的意見（試行）》
最高人民法院《關於保護未成年人的法律》，第47條，《教育法》，第81條，在「關於「小韓訴上海第54中學和其他賠償案」的回信中」，「上海本市中小學生傷害事故處理條例，《北京市中小學生人身傷害事故預防和處理規定》，《最高人民法院解釋權》第七條人身損害賠償案件審理若干問題研究」
7樓：小內美保子
教育法、學校傷害事故處理辦法、未成年人保**
8樓：匿名使用者
在學校裡所學的都是法律。因為生活都是需要法律維護，若是沒有法律社會就是花花世界。若是不合法的書也進不了學校。與學校有關的就是知識文化道德，法律法治維護社會。
9樓：悅兒呀呀呀呀
婚姻法，
繼承法，消費者權益保**，**法，就業促進法，勞動法，勞動合同法，《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國高等教育法》
《中華人民共和國職業教育法》
《中華人民共和國學位條例》
《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》
《普通高等學校檔案管理辦法》
《高等教育自學考試暫行條例》
《中華人民共和國中外合作辦學條例》
《掃除文盲工作條例》
《普通高等學校設定暫行條例》
《學校衛生工作條例》
《學校體育工作條例》
《普通高等教育學歷證書管理暫行規定》
《國家教育考試違規處理辦法》
《教育行政處罰暫行實施辦法》
《高等學校培養第二學士學位生的試行辦法》
《**高等學校設定的暫行規定》
《廣播電視大學暫行規定》
《高等職業學校設定標準》（暫行）
《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》
《研究生學籍管理規定》
《關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士學位的規定》
《社會力量辦學教學管理暫行規定》
《高等教育自學考試實踐性環節考核管理試行辦法》
《普通話水平測試管理規定》
《高等教育自學考試開考專業管理辦法》
《學校藝術教育工作規程》
《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》
《學生傷害事故處理辦法》
《中國漢語水平考試(hsk)辦法》
《中小學校長培訓規定》
《高等學校招生全國統一考試管理處罰暫行規定》
《中小學教師繼續教育規定》
《普通高等學校學生管理規定》
《特殊教育學校暫行規定》
《高等學校校園秩序管理若干規定》
《教師和教育工作者獎勵規定》
你認為在校園生活中經常遇到的民事法律風險有哪些
解決校園霸凌該靠法律還是教育一辯稿
10樓：孫永峰的老巢
解決校園霸凌靠法律比較好。
減少和預防校園欺凌和校園暴力，除了靠教育外，還有必要舉起法律之劍來規範未成年人的行為。要儘快出臺有關校園霸凌的法律，明確霸凌行為的認定標準，明確責任主體和懲罰條例，根據實際修改及完善《未成年人保**》；
要將「反校園欺凌」納入學校的教育和制度體系，除了教育學生不得參與欺凌行為之外，還要設立一系列有關欺凌事件的舉報、調查、懲處制度。未成年人作為公民，在觸犯法律後必須承擔相應責任，我們的法律需要更加完善，絕不能讓未成年人成為法外人群。
11樓：小蜜哥兒
1、校園霸凌事件不是第一次出現在公眾的視野中，在網上隨便一搜就能看到很多相關新聞。在這些事件裡，施暴手段大多殘忍，但有後續處理結果的寥寥無幾。
2、未成年時代本是金色年華，對於在校讀書的孩子來說，校園生活是最美好的時光。然而，包括校園暴力與欺凌在內的霸凌行為，往往會給被霸凌孩子的心靈造成永久性的創傷。
3、遺憾的是，在實踐中，很多未成年人的暴力與欺凌行為常常受到寬縱。這在一定程度上也加劇了未成年人霸凌行為的發生。
5、我國在處理未成年人暴力事件的制度方面尚需補齊「短板」。從立法的角度來說，不滿14週歲的未成年人不會追究刑事責任，滿14週歲不滿16週歲的，也只有8種嚴重犯罪才會追究刑事責任。因此，由於年齡問題，很多孩子實施校園暴力卻不會受到法律懲罰，這也容易使孩子形成「藐視法律」的心態。
6、減少和預防校園欺凌和校園暴力，除了靠教育外，還有必要舉起法律之劍來規範未成年人的行為。要儘快出臺有關校園霸凌的法律，明確霸凌行為的認定標準，明確責任主體和懲罰條例，根據實際修改及完善《未成年人保**》；要將「反校園欺凌」納入學校的教育和制度體系，除了教育學生不得參與欺凌行為之外，還要設立一系列有關欺凌事件的舉報、調查、懲處制度。未成年人作為公民，在觸犯法律後必須承擔相應責任，我們的法律需要更加完善，絕不能讓未成年人成為法外人群。
12樓：長空井空
法律是兜底的底線，如果單靠法律去管，那麼很容易形成新的問題。
至於靠教育來搞，那也是扯蛋，教育能解決很多問題，但是有更多的問題解決不了。
所以這不是單純的說法律管或者教育管，家長管還是老師管的問題。這是一個系統永續性的東西，我比較煩那種再不管就要廢了的觀點，任何事都不是一蹴而就的，也不是說今天開搞明天見效的特效藥。
總的來說，就是老辦法法律規定底線，家長老師社會都有教育的責任，任何人都不能推卸。
魯迅先生說過，十年樹木，百年樹人。這句話翻譯**話就是：樹苗長成大樹尚且要十年，社會風氣樹立至少也得百年。
反正現在人人都想做李嘉誠兒子，從來都沒人想做貧窮時的李嘉誠，我只能說這個社會太浮躁！！
13樓：來自回龍洲激昂的薰衣草
對校園霸凌應該嚴懲，才能對惡行加以遏制，這根本不是因為年齡的問題，是社會的風氣吧，是善良與**的問題，人生而有靈，孩子更應該是善良的！
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