江蘇男老師被曝掀女生被子，“得罪”學生的老師誰來呵護

1樓：育學筆談

天天都在談師德，全國有超過1600萬的人民教師，如此龐大的教師隊伍都在飽受著師德的質疑，其實這是不合理的存在，俗話說“林子大了什麼鳥都有”，但不能因為有“害鳥”的存在，就來否定全部的教師，更不能無限放大師德問題，稍微有點風吹草動，某某老師就要被扣上師德缺失的帽子。

這種訊息發出後，全網又再一次沸騰了，大家都說無風不起浪，質疑該男教師的師德存在問題，需要好好調查和處理，甚至有過激的網友認為需要嚴懲該老師。

另外，爆料者居然還說該男老師還存在體罰學生的行為，而且還因為自己所教的數學沒考好，就讓學生停上其他課。

面對這些問題，正常的人都會覺得，如果屬實的話，該老師肯定是有師德問題的，也必須要予以處理，但事實的真相呢？

二、當事老師和學校迴應：爆料內容不實，已報警記者就這件事聯絡到了當事老師，該老師自述是教高二年級，依據學校的管理規定，老師們都是輪流值班查寢的，而且該校也明確規定禁止學生攜帶手機進校園，但是有老師反饋有學生玩手機。

所以在得知情況後，當晚就去了女宿舍檢視具體情況，但是掀開的只是無人的床鋪被子，有學生的床鋪就讓學生自己掀開枕頭，床墊等縫隙位置，檢視有沒有藏匿手機。

另外，看到女生洗澡更是無稽之談，天氣轉涼，學生根本不會在宿舍洗澡，就算洗澡也是在宿舍隔壁的衛生間。

關於停課問題，該老師解釋是，學校向來注重數學成績，所以考試成績不理想時，的確是安排了一次下午上課前的數學練習，但不存在停其他課的問題。還有體罰的事情，學校規定在統一的時間洗澡，但有個學生跑去拿快遞了，影響了管理秩序，所以用小尺子打了掌心三下，只是想警告該學生，沒有任何後果。

所在學校的陳校長也表示，事發後第一時間進行了調查，也找到了班級女生，但都證實的確是去宿舍查手機了，但並沒有直接掀被子的情況。而且校長對老師的評價很高，認為老師負責任，並解釋可能是管教過於嚴格而遭到了學生的牴觸。

目前，該老師已經報警，希望能維護學校和老師的聲譽。

三“得罪”學生的老師誰來呵護？只要提到師德問題，就會群起而攻之，有事沒事都是一頓攻擊，但有時候我們真的需要搞清楚狀況，如果老師真的是被冤枉的，那是何等的寒心啊？

這就會直接導致學生對老師產生牴觸心理，甚至大一點的學生還會主動去攻擊老師，比如網上發帖，到處散播關於老師的“惡名”，這些現象真的不應該。

學校，家庭，社會其實都應該積極行動起來，要對老師們的分內職責予以支援和配合，不能因為孩子犯錯了，老師批評或者所謂地“體罰”了，就開始變得情緒失控，就開始認為這個老師沒有師德了，需要有一種“合力”來保護老師，讓他們敢於去教育學生，而不是被無情地攻擊和誣陷。

當然，師德有問題的老師的確應該予以否定。

2樓：

事實上，這個帖子所說的事情不實。社會大眾應該對老師這個職業保持一種敬畏感，畢竟這是個授業解惑的光榮行業，當然，每個行業都有害群之馬，我們不要一出現負面新聞就起鬨，以偏概全的否認整個行業，要認識到，老師們絕大多數是好的，是值得我們尊敬的。

3樓：情感大怪

可以走相關的法律程式，用正確的途徑來維護自己的權益同時也要準備一些能證明自己的材料做兩手準備。

4樓：小何問答

可以讓家長來出面跟學校溝通解決，不過一般的老師都不會做得很絕，只是個別老師的行為

5樓：職場軒子

如果這個老師是被冤枉的話，法律會來保護這個老師的合法權益的。相信法律不會冤枉每一個好人，也不會放過每一個壞人。

6樓：劉心安兒

江蘇男老師被曝掀女生被子，“得罪”學生的老師不需要呵護，因為他的行為違反了一定的師德，而且造成了對女學生的隱私侵犯，所以他應該受到很嚴重的懲罰。

男老師掀女生的被子意欲何為

7樓：匿名使用者

絕對壞蛋，到校務處投訴，不想姑息他，不然他又會到別處下手了，總有女生倒黴的