四年級上冊千紙鶴同步閱讀裡面所有的讀後感

時間 2021-12-21 01:45:21

1樓:匿名使用者

這是一本關於「愛」的一篇文章,《千紙鶴》讀後感。故事內容是這樣的:一個叫周慶的同學由於體育課受傷,所以就住進了醫院。

醫生查出,周慶得的是白血病。老師約大家在星期五的時候去看望周慶。班裡的小小知道後,非常為周慶擔心。

今天是星期二,還差三天,在這三天裡小小一直想為周慶做點什麼。小小想起了千紙鶴的傳說,有人病了,愛他的人如果為他折1000只紙鶴,他的病就會好。小小果然這樣做了,第一天,這了239只。

第二天,折了587只。小小在做最後一天的最後一隻紙鶴的時候,紙的銳角戳到了小小的手指,

四年級同步閱讀千紙鶴的第一課讀後感

2樓:新不

這是一本關於「愛」的一篇文章,《千紙鶴》讀後感。故事內容是這樣的:一個叫周慶的同學由於體育課受傷,所以就住進了醫院。

醫生查出,周慶得的是白血病。老師約大家在星期五的時候去看望周慶。班裡的小小知道後,非常為周慶擔心。

今天是星期二,還差三天,在這三天裡小小一直想為周慶做點什麼。小小想起了千紙鶴的傳說,有人病了,愛他的人如果為他折1000只紙鶴,他的病就會好。小小果然這樣做了,第一天,這了239只。

第二天,折了587只。小小在做最後一天的最後一隻紙鶴的時候,紙的銳角戳到了小小的手指,

千紙鶴2000字讀後感

3樓:匿名使用者

[《千紙鶴》讀後感]

這是一本關於「愛」的一篇文章,《千紙鶴》讀後感。故事內容是這樣的:一個叫周慶的同學由於體育課受傷,所以就住進了醫院。

醫生查出,周慶得的是白血病。老師約大家在星期五的時候去看望周慶。班裡的小小知道後,非常為周慶擔心。

今天是星期二,還差三天,在這三天裡小小一直想為周慶做點什麼。小小想起了千紙鶴的傳說,有人病了,愛他的人如果為他折1000只紙鶴,他的病就會好。小小果然這樣做了,第一天,這了239只。

第二天,折了587只。小小在做最後一天的最後一隻紙鶴的時候,紙的銳角戳到了小小的手指,鮮紅的血染到了在紙鶴的頭上,讀後感《千紙鶴》讀後感》。最後做完了這隻「丹頂鶴」的時候,正好是星期五0:

00。小小來到了周慶的病房,數著千紙鶴,數到999只千紙鶴的時候,袋子裡已經空了,小小發現「丹頂鶴」不見了,這時周慶的媽媽感動的哭了出來,同一時刻,在臺灣骨髓庫裡找到了可以匹配的骨髓。小**:

「我的『丹頂鶴』,你飛到臺灣去了嗎?」一直溫暖的大手握住了小小的小手,輕柔地撫摸著她那包著創口貼的手指。小小抬頭,她看到了老師微笑的眼睛。

讀了這篇課文,我感到了濃厚的愛心,最令我感動的是小小,天真的小小,居然為了自己的同學,做了一件可能不能派上用場,而且還特別煞費苦心的事,那就是包1000只千紙鶴。為了1000只千紙鶴,小小不肯休息,為了1000只千紙鶴,小小的手滿是傷痕。這愛心接力棒一定會起到作用的,這愛心接力棒一定不會暫停的!

〔《千紙鶴》讀後感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

四年級上冊詞語盤點,四年級上冊語文詞語盤點

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