1樓：職場導師小李
一、批評孩子要把握好分寸
不講方式、不分場合地批評孩子，孩子犯了一個錯誤就把他過去的種種不是全都翻出來，隨意地貶低和挖苦孩子，教訓孩子時連同他的人格一起做出批判，這些是許多家長的通病，也最容易引起孩子的逆反。當著外人的面批評孩子，孩子會覺得家長一點面子都不給自己留，搞的自己在大庭廣眾之下出盡了醜丟盡了人，心中的怨氣和憤恨自然就會流於言表；不就事論事地批評孩子，孩子會覺得家長對自己不公平，明明只是一件事做錯了可在家長眼裡自己好像就從來沒有做對過一樣，如此地把自己看得一錢不值，心裡的委屈自然也要發洩發洩；貶低挖苦孩子和批判孩子的人格，都會使孩子的自尊心受到傷害，為了保護自己孩子會不甘心認錯，從而對家長產生對抗。所以，要想減少孩子的對立情緒，家長不能濫用批判，批評孩子前先要弄清事情的原委；批評孩子時要分清場合，不要當眾尤其是當著孩子同學和朋友的面批評孩子；批評孩子時要注意方式方法，不要把孩子說的一無是處，更不要貶低孩子的人格；批評孩子時要考慮到孩子的情緒，要選擇孩子心情比較好的時候，不要在孩子心情煩躁的時候對對他說三道四。
最後有一點很重要，好孩子都是誇出來的，對孩子要多些表揚少些責怪，要經常想想孩子的長處，關注孩子的點滴進步，找尋孩子身上的閃光點，孩子平時受到的表揚和鼓勵多了，犯錯誤也會更容易接受家長的批評。
二、給孩子選擇的權力
家長在教育孩子時應當把握重要的問題，給孩子定個大的框架和原則即可，讓孩子在不違反原則、不超越界限的基礎上自由安排自己的活動，自己決定自己的事情，要給孩子選擇的權力。家長絕對不要對孩子管的過寬過死，不要對孩子的每個細節都指手劃腳，不要一切事情都由家長來決定，這樣孩子會覺得很委屈，會覺得家長對自己不信任、不尊重，孩子會覺得自己的自主權被剝奪了，自己老是在受家長的控制，為了擺脫束縛爭取自由，孩子就有可能選擇與家長對著幹，不管是對的還是錯的，合理的還是不合理的，只要是來自父母的聲音，只要是父母提出的要求，他都一概予以反對。為了使孩子的逆反狀況有所改變，家長應當從改變自己做起，對於孩子的所作所為，家長先不要急於干涉，而是要先反問一下自己，「這對於孩子要緊不要緊？
」如果是對於孩子的健康成長和發育並無大礙的事情，儘管由孩子去好了，比如孩子習慣於晚睡晚起，只要他上學不遲到就可以；孩子偏愛打籃球而不願早起跑步，只要他能夠經常鍛鍊身體就可以。其次，在希望孩子做某件事的時候，也要儘量給孩子多些選擇，比如天氣轉涼想讓孩子加件外套，可以讓他在夾克衫和運動服之間選一樣；孩子偏食不愛吃綠葉菜，可以讓他在菠菜和小白菜之間選一樣。
三、冷靜處理孩子的逆反
孩子一般不太懂得控制自己，當他對大人的管教不服氣時，他可能會情緒比較激動，他可能會衝大人發脾氣，他可能會有過激的言語和行動，這時家長千萬不要跟著孩子一起急，要想辦法控制住孩子的情緒，可以先把事情暫時放一放，讓孩子看一會兒動畫片，出去與小朋友玩一會兒，或者呆在房間裡做自己喜歡做的事，孩子的氣往往來的快去的也易，等到孩子心平氣和之後再來和他說道理。因為孩子在心情順的時候家長批評他幾句，他願意聽也聽得進去，而孩子正在火頭上的時候即使家長說的全是真理，孩子也會不買賬，也會故意反駁家長几句；另外，當孩子與家長頂嘴時，家長即使是再不滿也要保持冷靜，也要控制住自己的情緒，不能一看到孩子頂嘴就大發雷霆火冒三丈，甚至對孩子拳腳相加，因為這樣做不但無助於問題的解決，反而會使得雙方的情緒更加對立，孩子會更加不服氣而家長則會更加怒不可遏，父子矛盾或母子矛盾也跟著激化和升級，最終孩子會對家長產生敵對，會記恨父母，個性強的孩子還可能會離家出走。
2樓：阡陌上花開
叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。儘量和孩子用商量的口吻說話。
另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。
對於不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
首先孩子如果性格比較倔強，跟家長的溺愛有一定關係家長首先要搞清楚孩子屬於哪一種，如果孩子不聽是因為你說的沒道理，那孩子沒有任何錯。如果你說的明明有理，但他就是故意反抗，不聽，這時候家長就要採取一定的方法了。總結了以下幾種方法，長按孩子逆反程度選擇處理方式。
，家長要學會尊重孩子的意見，對於孩子的倔強任性行為，我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒，要孩子有表達和解釋的機會，讓他說清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。
第二，對於聽不進去道理，過於任性的孩子，要學會恩威並用。要他明白自己所承擔的後果。
第三，給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵。當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認識到自己的行為不對，以及**不對，為什麼不對。
第四，大人的言傳身教，要想孩子文明，懂禮貌，性格溫和，家長必須做到。
每個家長都希望孩子健康快樂的長大，但是孩子就是一直充滿精力的搗蛋起來確實讓家長筋疲力盡。面對孩子不聽話，家長一味打罵教育肯定不是好辦法不僅影響親子關係，對孩子的行為實際上也是沒有什麼幫助作用的。那麼孩子不聽話，家長該怎麼辦呢？
在心理學上，兒童一般會有兩個反抗期，個是在3、4歲左右，稱為反抗期，第二個是在12歲左右，也就是青春期，被稱為第二反抗期。此時的楠楠正處於第二反抗期，這是成長的必經階段，父母們不要過於著急和自責，以平和的心態對待孩子的這一時期，用細心耐心和愛心陪伴著他們成長。
首先，面對孩子在學校和家中的兩種截然不同的表現，父母們應該反省一下自己的教育方式：是否對孩子有過多的否定和干涉？是否讓孩子在家庭中無法釋放自己內心的想法？
在日常生活中，父母應該常與孩子溝通，分享孩子內心的孤獨以及其他情緒，做一個懂孩子理解孩子的父母。另外，多鼓勵、讚揚孩子，多用好的語言，也能幫助改善親子關係，並增加孩子的自信心。
孩子在十幾歲的時候是很難管教的，這個階段的孩子似乎總讓家長感到頭疼。其實，每個父母也都是由叛逆期走過來的，只是有些父母已經忘記了當時的感受，所以就無法理解孩子的叛逆行為。其實，只要家長給予孩子足夠的尊重，他們就可以完成由孩子變成大人的過程，父母給予的尊重越多，孩子就越成熟。
十幾歲的孩子出現叛逆的行為很正常，處於這個時期的孩子往往不愛聽父母、師長的話，喜歡按照自己的想法做事，靠自己的能力解決問題。從某些方面講，孩子的這種自我意識是具有積極意義的，這時父母需尊重孩子的選擇，不要採取高壓政策對待他們。
有些父母在生活中並不是這樣對待孩子的，他們總是讓孩子等待自己，自己卻從來不肯等待孩子。如果孩子的性子比較急，有時就會為此與家長爭論，結果常常是受到責罵，這往往讓孩子覺得父母不夠尊重自己，而不願意與父母相處。父母應該給孩子一些自由的空間，讓孩子體會到父母是尊重他們的。
在孩子得到尊重後，再和他們討論應該怎麼做，而不是規定孩子怎麼做。
3樓：打下大蝦的大俠
孩子百處於青春叛逆期，確實是家長的一個頭痛的問題，怕孩子走錯路，管教又不一度定有效真的是很難辦。孩子到了叛逆期，需要注意以下5點：
1.家長要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長意見行事，與孩子交朋友。
2.在理解、交流過程中讓孩子明白道理。
3.在孩子經歷的過程中陪伴他成長，指導他走出情緒問題或認知誤區。家長的陪伴、指導與引導意義重大。
4.放手，給孩子成長的機會。每一次的叛逆都代表著孩子的成長需要。
作為父母，要相信自己的孩子，適當給孩子一些機會，讓他學會自己安排，學會獨立思考、解決問題。也適當給孩子一些承擔責任的機會。
5.和孩子交流時，要耐心傾聽。無論孩子講什麼，父母一定要耐心傾聽，這是對孩子人格的尊重，也是瞭解孩子，解決矛盾的一個途徑。
在我孩子讀初中的時候，他有點頂撞父母，他理解力時常差，背語文總是記不住，致使考試成績也很不好。後來發現了能讓孩子提高智商的（尼古拉特斯拉訓練），看完後，我孩子的注意力和理解力得到了改善，看書不再走神，成績都開始提升。這些經驗應該對你有幫助，相信你也可以，繼續努力吧！
4樓：嵇白卉
青春期的孩子都是叛逆的，有的輕，有的重，這個時期做家長的和老師應該主動地和他們溝通，聽聽他們的心裡話，不要總讓他們學習看書，應該給他們一定的自由時間，加以引導，試著和他們交朋友，站在他的立場上看些問題，隨著年齡的增長，叛逆期也會慢慢地，過去了
5樓：匿名使用者
10-16歲的孩子有叛逆問題一定要適當的引導，可以使用以下方法：1、一定要多些包容和耐心，千萬不能過於急躁，或者對孩子的一舉一動總是以否定的態度來對待，很容易造成更加緊張、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，這都是非常好的辦法。2、應該積極接受孩子的變化並尊重，尤其是變得成熟時主動和孩子溝通心裡的想法並尊重意見，才會變得更加自信和成熟。
3、應該多給支援和鼓勵，學會和孩子做好朋友，才能讓孩子把自己的心裡話告訴父母和家人，無論任何時候來自於家人的鼓勵和支援都是成長的最大動力**，以上的方法都應該試著去做。
十四五歲的青少年叛逆該怎麼處理？
6樓：匿名使用者
孩子百處於青春叛逆期，確實是家長的一個頭痛的問題，怕孩子走錯路，管教又不一度定有效真的是很難辦。孩子到了叛逆期，需要注意以下5點：
1.家長要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長意見行事，與孩子交朋友。
2.在理解、交流過程中讓孩子明白道理。
3.在孩子經歷的過程中陪伴他成長，指導他走出情緒問題或認知誤區。家長的陪伴、指導與引導意義重大。
4.放手，給孩子成長的機會。每一次的叛逆都代表著孩子的成長需要。
作為父母，要相信自己的孩子，適當給孩子一些機會，讓他學會自己安排，學會獨立思考、解決問題。也適當給孩子一些承擔責任的機會。
5.和孩子交流時，要耐心傾聽。無論孩子講什麼，父母一定要耐心傾聽，這是對孩子人格的尊重，也是瞭解孩子，解決矛盾的一個途徑。
在我孩子讀初中的時候，他有點頂撞父母，他理解力時常差，背語文總是記不住，致使考試成績也很不好。後來發現了能讓孩子提高智商的（尼古拉特斯拉訓練），看完後，我孩子的注意力和理解力得到了改善，看書不再走神，成績都開始提升。這些經驗應該對你有幫助，相信你也可以，繼續努力吧！
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