半命題作文《我嚐到了 的滋味》

時間 2022-02-05 14:15:15

1樓:匿名使用者

朋友,你是否嘗過失敗的滋味呢?

失敗的滋味固然是苦的,失敗後面臨的是一個岔道口,岔道口分岔成條路:一條是失敗後一蹶不振,垂頭喪氣,它通向徹底失敗;一條是失敗後吸取教訓,鼓起勇氣,重新振作,它通向成功之路。站在岔道口面前,該選擇哪條路走呢?

春秋時,越王勾踐曾被吳王夫差打得國破山河碎,當時越王並沒有因此而心灰意冷,因此而洩氣,相反地,他以此為教訓,立志雪恥,發憤圖強,在室內懸掛苦膽,出入舔嘗,最後打敗了吳王,成為春秋五霸之一。「臥薪嚐膽」這個故事說明了失敗並不可怕,關鍵是如何正確對待失敗。

英國一位有名的化學家曾說過這樣一句話:「我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而得到的。」一語道破了成功與失敗的必然聯絡。

人生的道路上不可能永遠一帆風順,總會受到挫折。就如諾貝爾,他為了發明火藥,做了幾百次實驗;再如居里夫人發現了鐳,不知是經過多少次失敗,花了多少時間;再如愛迪生髮明電燈;再如……因此,凡是科學上有所成就的人都無不經歷過失敗,科學研究實際是一個不斷失敗,從失敗中獲得成功的過程。

失敗與成功是並存於社會實踐中的。一個剛學走路的小孩,如果不經過屢次摔倒後,他能平穩地走起路來嗎?所以說,沒有失敗就無所謂成功,沒有成功也就無所謂失敗,失敗是成功的先導。

當然,這不是說不要去防止,避免不必要的失敗,關鍵在於失敗後總結失敗教訓,緊記教訓,邁出成功的步伐。

春秋時,越王勾踐曾被吳王夫差打得國破山河碎,當時越王並沒有因此而心灰意冷,因此而洩氣,相反地,他以此為教訓,立志雪恥,發憤圖強,在室內懸掛苦膽,出入舔嘗,最後打敗了吳王,成為春秋五霸之一。「臥薪嚐膽」這個故事說明了失敗並不可怕,關鍵是如何正確對待失敗。

英國一位有名的化學家曾說過這樣一句話:「我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而得到的。」一語道破了成功與失敗的必然聯絡。

人生的道路上不可能永遠一帆風順,總會受到挫折。就如諾貝爾,他為了發明火藥,做了幾百次實驗;再如居里夫人發現了鐳,不知是經過多少次失敗,花了多少時間;再如愛迪生髮明電燈;再如……因此,凡是科學上有所成就的人都無不經歷過失敗,科學研究實際是一個不斷失敗,從失敗中獲得成功的過程。

失敗與成功是並存於社會實踐中的。一個剛學走路的小孩,如果不經過屢次摔倒後,他能平穩地走起路來嗎?所以說,沒有失敗就無所謂成功,沒有成功也就無所謂失敗,失敗是成功的先導。

當然,這不是說不要去防止,避免不必要的失敗,關鍵在於失敗後總結失敗教訓,緊記教訓,邁出成功的步伐。

世上少有一帆風順的事,而失敗卻隨時會有,否則,那些「發明家」、「文學巨人」的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功,正是因為他們能正確對待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道,比如偉大的發明家愛迪生,—生的成功不計其數,—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗,他卻並不以為這是個浪費,而是說:

「我為什麼要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。」這就是愛迪生對待失敗的態度。

他每每從失敗中吸取教訓,總結經驗,從而取得—項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。失敗固然會給人帶來痛苦,但也能使人有所收穫;它既向我們指出工作中的錯誤缺點,又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定,又是成功的基礎,也就是說:

「失敗是成功之母。」

春秋時,越王勾踐曾被吳王夫差打得國破山河碎,當時越王並沒有因此而心灰意冷,因此而洩氣,相反地,他以此為教訓,立志雪恥,發憤圖強,在室內懸掛苦膽,出入舔嘗,最後打敗了吳王,成為春秋五霸之一。「臥薪嚐膽」這個故事說明了失敗並不可怕,關鍵是如何正確對待失敗。

失敗與成功是並存於社會實踐中的。一個剛學走路的小孩,如果不經過屢次摔倒後,他能平穩地走起路來嗎?所以說,沒有失敗就無所謂成功,沒有成功也就無所謂失敗,失敗是成功的先導。

當然,這不是說不要去防止,避免不必要的失敗,關鍵在於失敗後總結失敗教訓,緊記教訓,邁出成功的步伐。

2樓:小起和小奇

我嚐到了無奈的滋味

「真羨慕你啊,看你平時學習呢麼輕鬆,可是到考試,你還是靠的呢麼好!」又來了,這種話我不知聽了多少遍了,別人都說我沒有值得煩惱的事,說我不費吹灰之力就能拿高分。可是我卻是越聽越無奈,他們從沒有看到我煩惱,自然也感受不到我的無奈。

快到期中考試了,尖子生和差生們又形成了分割局面,前者瘋狂的複習著,而後者則越瘋越開心,還有一部分中等生,卻是想努力者則努力,不想努力者不瘋也不努力。而我作為一個尖子生卻坐在椅子上發呆。「在想什麼,還不復習,快考試了,你這樣可不行啊,我給你燉了雞湯,補腦子的!

」爸爸又在催了,我只好拿出一本書裝裝樣子。

幾天後,期中考試成績下來了,我和同學一起去老師那裡看成績。「哇,你考的真不錯!」同學叫道。

我卻沒有為此露出絲毫笑容。老師又說:「要保持啊,不能驕傲哦!

」我默默的離開了辦公室,回到了教室,聽著旁邊的同學討論著,我卻坐在座位上發呆。

尖子生的煩惱只有尖子生自己知道,別人永遠不知道成績好的無奈,每次考試尖子生的壓力都是別人的三倍,第一層來自自己,第二層來自老師和同學,第三層來自家長。考的好了,老師、家長對自己的期望會更高;考得不好,他們則會說:「你退步了,以後再不努力就別想當尖子生了!

」可是,有誰知到我們努力了多少,我們的無奈有多深,這些壓力大部分都是外界施加給我們的,就算被壓的喘不過氣來,也只能默默承受。

這時,我發現我長大了,從小時候無憂無慮的玩耍到現在的滿懷心事,從以前的悠閒自得到現在的壓力重重。老師、同學、家長可不可以不要給我們這樣多的壓力,可不可以多看到一些我內心的想法,而不是表面的光鮮。

3樓:深藏心底de記憶

我嚐到母愛的滋味

母愛是什麼呢?是寬容,是理解,是慈愛在我犯錯時她教育我。成績差時她激勵我,傷心時她安慰我。

媽媽都對我的學習非常嚴格,每當想出去玩或看電視的時候總會問我作業寫完了嗎?我總會說寫完了,而媽媽則要我把作業給她檢查,而我則非常不開心,因為要聽媽媽說一大堆道理。本來我作文水平就不好,媽媽就給我報了個作文補習班,讓我每天都要去補習,我心裡一直很不樂意,可是媽媽堅持讓我去,我只好去補習了。

在補習的時候,老師在上面說如何寫作文的時候,我在下面根本連聽都沒停不下,寫出的作文也一塌糊塗,過了幾天,我媽媽來找老師,詢問老師我補習的情況,老師說:「不好。」媽媽說:

「哦!」媽媽回到了家,便把我叫來說:「你上補習的時候,認不認真啊?

」我支支吾吾地說:「當然認真啊!」媽媽生氣了用嚴肅的語言對我說:

「做人要誠實,不可以欺騙別人。小時候媽媽家裡窮沒錢讀書,要跟著大人去田裡幹活,早上天還沒亮就起來去煮飯,有時候還要上山撿一些柴火回來,我們以前的條件不好,羨慕在讀書的人,而你們現在條件好了你還不認真讀書,辜負我們對你的期望。我們希望你以後能找份好工作,為國家作出貢獻。

」爸媽還需要靠我,我知道爸媽的苦心。我第一次看媽媽這麼生氣,便對她說:「媽媽對不起,我在上補習的時候不認真,希望你原諒我。

」媽媽便用柔和的眼睛看著我說:「我原諒你,不過要好好聽課哦!」我說:

「好!」

母愛的滋味是甘甜的,是清香的,是香濃的,母愛無處不在。

4樓:沙森利

我唯一想說的是,樓下那個的答案你千萬千萬別採納,不是我跟樓下的有仇,這位同學,如果你採納了樓下的答案,你的爸爸媽媽會很快被老師叫到學校的,你會被認為是早戀啊……這個世界的人很容易胡思亂想的!

5樓:我要網襪

我嚐到了夾著尾巴做人的滋味

半命題作文我嚐到了什麼的滋味

我嚐到了 什麼的滋味(半命題作文)

6樓:黑龍王

我嚐到了成功的滋味

今天是風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水專庫釣魚,我聽了之後很高興屬,多麼想讓下午快點到來。

漫長的上午終於過完了,我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

我無可奈何,只好聽從「老頭子」的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

只見這裡綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

我把魚竿拋到水裡等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了。可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎屍萬段!

哎,倒黴。

我不想半途而廢,也不能灰心。

爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一杆沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水裡,開始等。

過了一會兒,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動得更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

7樓:噠噠一遊

每個人都有每個人的生活。每個人嚐到的滋味都是不一樣的!生活是我們共同的雙手創造的!

用你的勤勞的雙手告訴大家你的滋味是 甜美的 快樂的 幸福的! 所以按我的邏輯想到的就是「我嚐到了勤勞的滋味」!

半命題作文 我嚐到了( )滋味

8樓:鞋無任何

我嚐到了幸福的滋味

蘋果是甜的,檸檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我認為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也伴隨著我的生活。

在某個陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我,朦朧看見遠方一個正在小跑的身影,好熟悉,近了,原來是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上,緊緊地摟著我,慢慢地走向家。

這時,我的幸福是甜的。

在某一次考試之後,分數很低。在學校老師批評了我,回到了家,媽媽責備了我。看到老師的不滿,看到媽媽的無奈,我的眼淚滴溼了我的考試卷,這種心酸使我奮發圖強,因為幸福在向我招手!

在學習呈現低谷點的時候,老師和家長仍未放棄對我的期望,這時,我的幸福是酸的。

在某一個黑暗的夜晚,我在臺燈下鑽研著某道數學題,看著複雜的圖形,變形的符號,我絞盡腦汁,卻遲遲得不到答案,終於,經過一番苦思冥想,題目終於迎刃而解,這時,我體會到了苦盡甘來的滋味。對於學習來說,我的幸福是苦的。

從幼兒園到小學,我結交過許多朋友,有的朋友給予我好的影響,有的朋友給予我錯誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友,在這之間,難免會出現一些摩擦,誤會,這時我總會反省自己,那樣可以使我更加清楚對方的優點,來衝抵我對朋友的不滿,我總用最好的心態結交朋友,容忍朋友,所以,再出現摩擦,誤會的時候,我總能解決,和好如初。就像吃辣椒一樣,雖然很辣,但越吃越香。

這時,我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四種不同的味道,它們有各自的特點。我的幸福也是這樣,在不同的情況下我總能嚐到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣總會伴隨在我的左右,我總會笑納它們,因為它們對我來說本來就是一種幸福。

我嚐到了幸福的滋味,人生本來就是一種幸福!

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