1樓：孫超
對於具體的引導管理，應從以下幾個方面入手：
一、 加大宣傳，讓衛生文明思想深入學生心中。
通過學校相關規章制度、教師以及網路、廣播等宣傳工具加大宣傳力度，對衛生工作常抓不懈，讓衛生意識真正深入到每個學生的心中，使每個學生意識到自覺愛護衛生的必要性，盡而養成良好的衛生習慣。
二、充分利用好學校這一主陣地。
除節假日之外，學生多數時間都是在學校中度過，這個學生最熟悉不過的地方正是對學生進行習慣養成教育的主要陣地。就衛生方面而言，校園大環境會對學生有著很大的感染作用。我校一貫重視對學生進行良好文明衛生習慣的養成教育，在校園環境方面也是高度重視。
定期修剪、澆灌花草樹木，每一個衛生區域都有專班專人負責，垃圾桶因地擺放，校領導定期督促檢查室內外衛生，設定學生會日常檢查機構等，多管齊下，嚴把學校衛生關。
三、「學高為師，身正為範」。
我們老師與學生的不同之處在於我們比他們多接受了十幾年的教育，但是在習慣養成這條道路上，我們也需要循序漸進，當我們要求學生養成良好的衛生習慣時，我們要先自己想一下自己是否已經辦到，只有我們自身做到了，才能更有說服力的去教育學生，才能更好的引導學生，所以，我們需要以身作則，從一言一行上給學生做好榜樣。
四、讓學生換位思考
習慣的養成是一個長期的過程，作為基礎性的衛生習慣更是需要學生在實踐中不斷熟悉養成的。在校期間，要讓學生直接參與到學校衛生打掃、管理的工作中去，這樣才能更好的讓學生感受到自己平時的那些隨手亂扔的陋習給打掃衛生的叔叔阿姨們增加了多少負擔，換位思考，學生才能有更深刻的感觸，更好的維護學校的環境。
2樓：
制定自己的行為規範！換句話說就是先培養自己的人生觀，價值觀，然後就是制定生活計劃，規範自己的生活習慣！
3樓：匿名使用者
從小就該有的，現在才想起來，不過，想起來就不算晚。生活規律化，作息正常化，朋友大眾化，愛心要有，幫人真心。
全校師生樹立「垃圾分類從我做起」的信念,強化良好衛生行為習慣。修改病句？
生活中浪費資源和汙染環境的不良習慣5－10條
4樓：朱顏一
煤方面：很多用煤企業生產方式粗放，浪費嚴重。目前全國煤礦資源**率僅在40％左右，特別是小煤礦的**率只有15％，從2023年至2023年，全國煤礦資源浪費280億噸。
照此下去，到2023年，全國將有560億噸煤礦資源被浪費。
電力方面：室內能見度很好的上午，幾盞大吊燈毫無顧忌地開著；商場裡冷氣大開，但門也大開，冷氣都可以跑到幾十米的遠處；形象工程的亮燈工程徹夜不熄；電視機、vcd、空調等家用電器關機後仍處於待機狀態，多數家庭從不把白天不用的家用電器插頭拔掉；日常工作中，下班關閉電腦主機後不關顯示器、不關印表機電源開關的現象十分普遍。如果全國所有的辦公電腦下班後都如此「關閉」，每年浪費的電將在12億度以上……這種浪費，讓來自發達國家、尤其是北歐國家的人士感到異常不解，責備我們在「奢侈地使用能源」。
從中國發電量增長率來看，中國電力**短缺的原因在很大程度上不是由於**不足，而是由於電力利用的粗放和浪費。中國絕大多數鋼鐵公司每噸鋼的耗電量遠高於美國、日本同行。即使是水電廠、火電廠等電力**單位，其自身浪費的電能也很多，其中水力發電廠有10%的電力是被電廠內部消耗掉的。
土地方面：各地胡亂圈地規劃開發區、工業園、住宅用地，而大量規劃出來的土地卻又閒置不用。樓層普遍太低，對本來就稀缺的土地資源沒有加以合理利用，可耕地和自然景觀地急速減少，造成大量土地資源浪費。
建築方面：住房消費追求大面積、高標準，樓層和室內設計不合理，每戶的居住面積過於寬大奢侈，建築材料的節能性不好等等，每多一處建築就多一份土地、水、電等方面的資源浪費。一些城市建設貪大求洋，尤其是中國各地許多形象工程的利用率低下，閒置期過長，造成土地、建築成本等方面的浪費。
生態資源方面：一棵樹成長成材要花50年時間，但把它砍下來只需幾分鐘。據統計，中國一次性筷子每年浪費的木材數量驚人，達到166萬立方米。
一些活動講究排場，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數。
水資源方面：每家每戶大手大腳用水，水資源浪費十分嚴重。目前，全國地下淡水天然資源多年平均為8800多億立方米，約佔全國水資源總量的1／3。
全國約有7000多萬人仍在飲用不符合飲用標準的地下水。20年來，全國地下水開採量平均以每年25億立方米的速度增加。地下水佔總供水量的比例已從2023年的14.
0％增長到2023年的19 .8％。全國有400多個城市開採利用地下水，在城市用水總量中，地下水佔30％。
不合理開採地下水誘發了諸多環境問題：全國約有一半城市市區的地下水汙染比較嚴重，水質下降，還呈現出由點向面、由城市向農村擴充套件的趨勢；已誘發46個城市發生地面沉降、海水入侵等，全國還形成區域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方千米。
5樓：匿名使用者
隨手扔垃圾
隨地吐痰
亂砍亂伐
不把可**物放進分類垃圾桶
吃飯浪費（浪費糧食）
使用一次性塑料袋
6樓：匿名使用者
不隨手關燈；不隨手關水龍頭；隨手丟垃圾；浪費紙張；浪費食物
什麼是良好的道德品質
7樓：土籠
所謂道德品質就是指個人在道德行為中所表現出來的比較穩定的、一貫的特點和傾向。是一定社會的道德原則和規範在個人思想和行為中的體現。由道德認識、道德情感、道德信念、道德意志和道德行為等因素構成。
良好的道德品質主要表現為：
1.正直無私。就是公正無偏，公而無私。
即為人處世公道正派，廉潔奉公，不徇私舞弊，不以權謀私。無私是古今中外一致公認的高貴品質。無私的品質表現在社會生活中就是，公而無私、因公棄私，絕不因私害公或損公肥私。
2.忠誠守信。這意味著對國家與人民、對理想與事業、對職務與工作忠貞不貳，盡心盡職；也意味著誠實無妄、誠信無欺、實實在在地做人，盡心盡力地做事，表裡如一，言行一致。
3.仁愛互助。是指對他人的關愛和同情。關心人、愛護人、幫助人，喜人之所喜，憂人之所憂，設身處地為他人著想，推己及人，與人為善，助人為樂。
4.勇敢進取。是指為了真理和正義，無所畏懼。
勇敢進取意味著勇於開拓創新，積極參與競爭，不怕困難，不畏艱險，具有英勇不屈，百折不撓的精神；意味著剛健有為，自強不息，奮發向上，永遠迸步。
5.敬業好學。是指熱愛和崇敬自己的職業，認真對待自己所從事的工作，不斷地鑽研、學習專業技術。
敬業好學意味著堅守崗位，認真負責，兢兢業業，一絲不苟，努力做好自己的工作;也意味著熱愛學習，對自己的工作、業務、技術、學業刻苦鑽研、精益求精。
6.勤勞節儉。是指勤奮努力，不辭辛苦地勞動或工作，不斷地創造財富，合理地使用能源和資源，珍惜勞動成果，愛惜時間，不懶惰，不奢侈浪費。
7.謙虛謹慎。謙虛也包括謙遜，意味著虛心好學，永不自滿，不盛氣凌人，不高傲自大；意識到自己的人格，同時也尊重別人的人格，任何情況下都保持平等態度。
謹慎意味著認真仔細，謹言慎行，合理地調控自身的慾望、情感、情緒、愛好、習慣等，不浮躁，不草率，不馬虎，不放縱。
8.遵紀守法。是指自覺遵守和維護國家法律、法規和規章，遵守和維護所在黨團組織的章程和紀律，遵守和維護自己所在機關、團體、部門、企業和單位等的一切規範性決定和紀律，同時還有遵守和維護自己生活所處空間各個場所的規定、紀律和要求，使個人言行符合法制要求和紀律規定。
9.文明禮貌。是指個人的言行要合乎科學的要求和禮節的規定，尊老愛幼，孝親敬長，說話和氣，以禮待人，服飾樸素大方，行為端莊，舉止文雅，合乎道德規範。
中小學生日常行為規範，中學生日常行為規範40條
1 維護國家榮譽，尊敬國旗 國徽，會唱國歌，升降國旗 奏唱國歌時要肅立 脫帽 行注目禮，少先隊員行隊禮。教育部日前釋出了新修訂的 中小學生。我是教導主任讓我們全七年級都抄2遍！哈哈哈沒想法！很好！小學生日常行為規範20條 1 尊敬國旗 國徽，會唱國歌，升國旗 奏國歌時要肅立 脫帽 行注目禮，少先隊員...
中小學生日常行為規範，中小學生日常行為規範基本規則是什麼
1 尊敬國旗 國徽，會唱國歌，升降國旗 奏唱國歌時肅立 脫帽 行注目禮，少先隊員行隊禮。2 尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。3 尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。4 尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互...
小學生行為習慣，小學生日常行為規範20條
抄小學生行為守則 do you know 是行為習慣還是行為規劃 小學生日常行為規範20條 要不要我講一個 11 課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。 就是把電視看起來很好看首映禮很震撼的感覺，我們的生活方式是什麼意思，我們的生...