1樓：匿名使用者
《十六年前的回憶》難句解析
（1）父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。
這一次不知道為什麼，父親竟這樣含糊地回答我。
答：作者當時年紀小，對父親為什麼燒掉書籍和檔案不理解。她好奇地問父親，卻只得到一個含糊的回答。
這同父親平常非常慈祥，不管工作多忙，不管女兒提出的問題多麼幼稚可笑，都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對照。為什麼會這樣？這是因為當時的局勢十分嚴重，不是同孩子談心的時候，而且像防止革命的書籍和檔案落到敵人手裡這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。
這樣，就寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅這兩個方面的統一。 （2）局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。
父親堅決地對母親說：「不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。
你要知道現在是什麼時候，這裡的工作多麼重要。我哪能離開呢？」母親只好不再說什麼了。
答：在嚴重的局勢下，同志和親人勸李大釗離開北京，但他堅決不肯，當時李大釗同志是北京黨組織的負責人，他把革命工作看得比什麼都重要。他完全明白形勢的險惡，處境的危險，但決不離開自己的工作崗位。
這表現了他對革命高度負責的精神。
（3）在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭髮下面的平靜而慈祥的臉。
答：從這句話中可以看出父親雖受敵人的折磨，但依舊沉著，慈祥。「沒戴眼鏡」「亂蓬蓬的長頭髮」說明敵人對李大釗施了重刑，「平靜」說明李大釗對殘酷的折磨依舊堅強，「慈祥」充分體現了李大釗對親人的愛。
（4）父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量佔據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對於革命事業的信心。
答：面對親人的哭喊，李大釗只是「瞅了瞅」，沒有說一句話。「他臉上的表情非常安定，非常沉著。
」為什麼會這樣？原因是「他的心被一種偉大的力量佔據著」，這就是他對於革命事業的信心。正因為李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。
相反地，他要用「安定」、「沉著」影響親人，使他們化悲痛為力量。
2樓：匿名使用者
局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：
「不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什麼時候，這裡的工作多麼重要。
我哪能離開呢？」母親只好不再說什麼了。
答：「李大釗同志明明知道自己的處境很危險，但還執意留下，說明他對工作嚴肅，認真，把革命事業看作比自己的生命，安全還重要，看出他忠於革命，忠心於黨!
3樓：小周春燕
對句子的理解。
①父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。
這一次不知道為什麼，父親竟這樣含糊地回答我。
作者當時年紀小，對父親為什麼燒掉書籍和檔案不理解。她好奇地問父親，卻只得到一個含糊的回答。這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多麼幼稚可笑，都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對照。
為什麼會這樣？這是因為當時的局勢十分嚴重，不是同孩子談心的時候，而且像防止革命的書籍和檔案落到敵人手裡這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。這裡寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅兩個方面的統一。
②局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：
「不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什麼時候，這裡的工作多麼重要。
我哪能離開呢？」母親只好不再說什麼了。
在嚴重的局勢下，同志和親人勸李大釗離開北京，但他堅決不肯，當時李大釗同志是北京黨組織的負責人，他把革命工作看得比什麼都重要。他完全明白形勢的險惡、處境的危險，但決不離開自己的工作崗位。這個反問句表示李大釗堅決不離開北京，不離開自己的工作崗位，這表現了他對革命高度負責的精神。
可見，李大釗把工作看得比生命重要。
③在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭髮下面的平靜而慈祥的臉。
從這句話中可以看出李大釗雖受敵人的折磨，但依舊沉著、慈祥。「沒戴眼鏡」「亂蓬蓬的長頭髮」說明敵人對父親施了重刑，「平靜」說明父親經歷殘酷的折磨後依舊堅強，「慈祥」充分體現了李大釗對親人的愛。
④父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量佔據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對於革命事業的信心。
面對親人的哭喊，李大釗只是「瞅了瞅」，沒有說一句話，「他臉上的表情非常安定，非常沉著」。「瞅了瞅」看出李大釗不因親人的喊聲、哭聲而憂傷，相反他要用「安定、沉著」影響親人， 使他們化悲痛為力量。為什麼會這樣？
原因是「他的心被一種偉大的力量佔據著」，這就是他對於革命事業的信心。正因為李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若；正因為李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地，他用「安定」「沉著」影響親人，使他們化悲痛為力量。
要讓學生真正理解兩者之間的因果關係，教師應該深入淺出地向學生介紹當時中國的情況以及革命事業的發展情況。
主要內容：
2023年的春天，父親有些反常，原來是軍閥張作霖要來檢查。一天，「我」和父親在家中，突然，闖進一夥人，把我們帶走了，在女拘留所裡，「我」見了母親和妹妹。十幾天後的法庭上，和父親匆匆見了一面，庭後，「我」、母親還有妹妹被釋放了。
第二天的報紙上卻寫著「李大釗等昨日已執行絞刑」，「我」和母親昏倒了，因為我們接受不了這個現實，昨天還好好的一個人，就已經執行絞刑了。
中心：《十六年前的回憶》一文是李大釗同志的女兒李星華在2023年李大釗遇難十六週年的時候寫的一篇回憶錄，回憶了李大釗同志**前、**時、被害後的情形，充分體現了李大釗同志忠於革命事業，在敵人面前堅貞不屈的精神以及作者對父親的懷念之情。
寫作方法
一是這是一篇回憶式文章。二是本文運用了首尾呼應和倒敘的手法寫的。三是運用了對比的方法。四是本文按照時間的順序和事情發展順序來寫的一篇的故事。
寫作背景
本文是李大釗的女兒李星華同志在2023年寫的，正值李大釗同志遇難十六週年所以題目為《十六年前的回憶》。這篇文章是對學生進行革命傳統教育的好教材。2023年，軍閥張作霖在帝國主義的支援下，率兵進關，佔領河北、山東等地，以武力威脅正在勝利北閥的國民革命軍，還下令通緝在北京堅持革命鬥爭的李大釗。
在審問李大釗時，李星華高度讚揚了李大釗在敵人面前：沉著 鎮靜 處變不驚 堅貞不屈的品質和為革命獻身的精神。通過對李大釗**前到**後的回憶，展示了革命先烈忠於革命事業的偉大精神和麵對敵人堅貞不屈的高貴品質，表達了作者對父親的敬仰及深切的懷念。
課文分段、簡說
課文分為四段，分別為：1、**前；2、**時；3、被審時（法庭上）；4、被害後。
本文通過對李大釗**前到**後的回憶，展示了革命先烈忠於革命事業的偉大精神和麵對敵人堅貞不屈的高貴品質，表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按**前、**時、法庭上、被害後的順序來敘述的。**前寫父親燒掉檔案和書籍，工友閻振三被抓，反映出形勢的險惡與處境的危險；**時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚；法庭上描寫了李大釗的鎮定、沉著；被害後寫了全家的無比沉痛。
本文是回憶錄。作者採用第一人稱的敘述方式，回憶了父親被害的全過程，內容真實可信，語言樸素自然，既具有文學價值，又具有很強的史料價值。
詞語解釋：
含糊：不明確；不清晰。
軍閥：指擁有武裝部隊，割據一方，自成派系的人。
局勢：泛指 [政治、軍事等] 一個時期內的發展情況
輕易：本課指十分容易隨隨便便。
恐怖：驚慌、害怕。
一擁而入：形容很多人同時闖進門來。
嚴峻：嚴肅而厲害。
會意：領會別人沒有明確表達的意思。
絞刑：死刑的一種，用繩子勒死。
沉著：冷靜，鎮靜，從容，不慌不忙的樣子。
希望可以幫到你！
十六年前的回憶 的中心思想和主要內容
4樓：116貝貝愛
《十六年前的回憶》中心思想：採用第一人稱，回憶了父親被害的全過程。
《十六年前的回憶》主要內容：寫了作為父親的李大釗對家人的關懷、愛護，作為革命者的李大釗對革命事業的忠誠，同時也表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。
解析：這是一篇革命歷史題材的文章。但與《狼牙山五壯士》等革命歷史題材的文章比起來，《十六年前的回憶》是篇回憶錄，卻不像一般的回憶錄，所表現的人物形象更豐滿、更全面、更逼真，在具文學性的同時，更具史料價值。
寫作背景：
《十六年前的回憶》革命先驅李大釗的女兒、中國現代作家李星華於2023年創作的一篇散文。
當時是李大釗遇難16週年。作者寫此文是為記述中國共產黨建立時期的重要領導人之一——李大釗同志，在殘酷的白色恐怖下堅持工作、不幸**，在敵人法庭上英勇鬥爭，最後壯烈犧牲的經過。
從文章標題看，作為一位與父親有深厚感情的女兒，在回憶父親的文章題目中沒有出現「父親」二字，好像在情理上說不過去。「十六年前的回憶」是一個偏正式的向心結構，「回憶」是中心詞，「十六年前」表示回憶的時間。
作者既是革命者的女兒，又是一名從事教學和民間文學研究的工作者，她選擇這一標題的唯一選擇，顯然不想把文章處理成一個純私人的、純粹父女情感表達的文字。從語言表述看，有意識地注重敘事符合客觀實際，用語很慎重。
比如同樣提到時間，寫「4月6日」（李大釗**日）時，文章中寫道「父親在裡間屋裡寫字，我坐在外間的長木椅上看報」；寫「4月28日」（李大釗被害日）這個日期，文章又寫道「我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍」。
兩個確切的時間，均寫到了報紙，可見作者對文章中的具體時間的寫作態度是相當審慎的。這反映出作者的另外一個寫作基調：她對於父親的回憶，態度是相當嚴謹的，有一種史傳寫作的味道。
十六年前的回憶閱讀答案 片段 ，十六年前的回憶（節選）閱讀答案
手機使用者 1那年春天具體指的是1927年4月左右。這年春天父親的行為比較異常，體現在父親每天夜裡回來得很晚。每天早晨，不知道什麼時候他又出去了。有時候他留在家裡，埋頭整理書籍和檔案 把書和有字的紙片投到火爐裡去。2.父親竟這樣含糊地回答我 中 含糊 的意思是模糊不清楚.回答 是指不要了就燒掉。因為...
十六年前的回憶啟示，《十六年前的回憶》資料與李大釗的簡介！
小祕書寶貝 教材解讀 課文分為四個大段，分別為 1 前 2 時 3 被審時 法庭上 4 被害後。本文通過對李大釗 前到 後的回憶，展示了革命先烈忠於革命事業的偉大精神和麵對敵人時堅貞不屈的高貴品質，表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按 前 時 法庭上 被害後的順序來敘述的。前寫父親...
《十六年前的回憶》的寫作特點
逄德覃癸 被審 被害前後的情形.文中還有許多相照應的句子 十六年前的回憶 一文是李大釗同志的女兒李星華在1943年李大釗遇難十六週年的時候寫的一篇回憶錄，回憶了李大釗同志 在敵人面前堅貞不屈的精神，充分體現了李大釗同志忠於革命事業 袁丹房俏 1 寫作特點 一是這是一篇回憶式文章。二是本文運用了首尾呼...