鋼琴系與鋼琴專業有什麼區別,鋼琴系與鋼琴表演的區別

時間 2022-02-17 20:15:21

1樓:匿名使用者

鋼琴專業··在很多大學都有,專業要求並不是很高··但是對於沒有鋼琴基礎的來說還是又難度的 ,比起考鋼琴系那來的容易·

但是鋼琴系就不同了 也許只有**學院有·鋼琴系 整個系都是鋼琴的學生 每天的事情就是練琴·鋼琴專業的就不同 初了學鋼琴也許還要學聲樂,

2樓:

打個比方吧。鋼琴系與**教育或其他系的鋼琴專業就好比外語學院的英文系和其他系得的公共英文課是否不一樣呢?可以說有本質的差別,公共英文也可以學得很好,也可以考6或8級,但終歸還是有區別的。

起點與所學課程都有區別。以音教為例。隨時按專業考進去的,但頭兩年鋼琴大家都是專業的開頭都是屬於普修,到大三才以自己所擅長的那個作為最後專業

3樓:匿名使用者

兩者隸屬於不同的系。鋼琴專業一般是指**教育專業的鋼琴方向,鋼琴系就是鋼琴表演專業。

相比起來確實鋼琴系難考些,鋼琴系對於鋼琴的要求很高,但是音教就比較看綜合素質點。

除了樂理和視唱練耳,考音教的鋼琴方向還需要學習聲樂;考鋼琴系的鋼琴曲子難度和數量就要求高點,有些學校還要考視奏。

4樓:匿名使用者

鋼琴系是高等學校按性質設定的教學行政單位,某些學科中分類的名稱。鋼琴系裡麵包括鋼琴專業,是一個極其重要的專業。幾乎在所有的**院校,鋼琴表演專業具有舉足輕重的地位。

****學院鋼琴系是與學院同齡的重要部門之一。

鋼琴其學習的人數多、覆蓋面廣,是其他專業所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內,一所**學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。鋼琴藝術屬於表演藝術。

因此,對其定位就是:人才培養的重點是放在「表演」二字上的。

鋼琴系與鋼琴表演的區別

5樓:

一、鋼琴學和鋼琴表演的區別之定義不同

1、鋼琴學專業簡介鋼琴學是研究鋼琴的所有理論學科的總稱,鋼琴學在不同時期的研究物件和側重點是不同的,鋼琴學出了基本的研究物件外,還研究歷史和現在的一切個人和民族的鋼琴行為,即鋼琴的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。

2、鋼琴表演專業簡介鋼琴表演是鋼琴的再創作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內的多種藝術手段,將樂曲用具體可感的音響表現出來。它是鋼琴創作與鋼琴欣賞的中介,是鋼琴活動中不可缺少的環節。

指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐,對樂曲做出不同的解釋和表現,從而給聽眾以不同的影響和感受。鋼琴表演專業培養具有鋼琴表演的專業知識和藝術素養,掌握鋼琴表演專業技能的高階技術應用性專門人才。

二、鋼琴學和鋼琴表演的區別之要學的課程不同

1、鋼琴學專業要學的課程主幹學科:藝術學、教育學主要課程:鋼琴史、鋼琴學理論、中外民族民間鋼琴、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

2、鋼琴表演專業要學的課程主幹學科:藝術學主要課程:表演、鋼琴技術理論、鋼琴史、民族民間鋼琴、重奏合奏等。

三、鋼琴學和鋼琴表演的區別之培養目標

2、鋼琴表演專業的培養目標本專業學生主要學習鋼琴表演的基本理論和基本知識,接受本專業嚴格的技能訓練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

6樓:

鋼琴表演、鋼琴音教都在鋼琴系,表演和音教的區別就是,一個有教師證,一個沒有,其他的可能就是課程上安排了。不過這個教師證是最大的區別

7樓:琴琴琴

鋼琴系一般開設課程有:鋼琴主課、室內樂、鋼琴藝術史、聲樂伴奏、指揮法、鋼琴表演風格研究、鋼琴共同課等。

**表演與創作的關係更為密切,通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內的多種藝術手段,將樂曲用具體可感的音響表現出來,傳達給聽眾,以發揮其社會功能。它是**創作與**欣賞的中介,是**活動中不可缺少的環節。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐,對樂曲做出不同的解釋和表現,從而給聽眾以不同的影響和感受。

文德隆鋼琴和海倫鋼琴有什麼區別

8樓:passer葉

文德隆鋼琴和海倫鋼琴的區別在於:前者是海外品牌,而後者是中國品牌。

文德隆鋼琴主要是:立式鋼琴和三角鋼琴。

海倫鋼琴主要是:立式鋼琴、三角鋼琴、數碼鋼琴、智慧鋼琴以及海倫吉他。

奧地利「文德隆」(wendl&lung)鋼琴品牌,始於2023年,歷經100餘年的歲月沉澱,四代家族制琴技術傳承,歷經了兩次世界大戰的洗禮、多次行業蕭條與復興的磨鍊。

「文德隆」品牌在維也納**專業領域久負盛名,榮獲幾代**大師的推崇,在業內經久不衰,長年來有口皆碑。 在歐洲**領域的各類展銷會上,wendl&lung鋼琴都得到了極高的評價。

海倫鋼琴引進了日本全數控高科技鋼琴專用裝置和生產線,並聘請了維也納擁有百年家族鋼琴製作歷史的鋼琴製作大師彼德、美國鋼琴設計大師喬治.弗蘭克.愛姆森、維也納調音權威大師斯賓先生,

以及日本鋼琴專家江間茂先生等等專家來公司長期指導組裝、生產工藝,從而實現了日本的高科技數控加工模式與歐洲先進組裝工藝的完美結合。

9樓:鋼琴界的小學生

核心區別就是商標不同,這兩個品牌都是海倫旗下品牌,產地都是寧波,都有很多型號,價位也不盡相同。海倫屬於國產品牌裡的新生力量。

10樓:匿名使用者

文德隆是奧地利名琴!後來被海倫收購股權!延續歐洲琴的制琴特點,使用原套製造圖紙,海倫為國產鋼琴後起之秀,工藝上藉助於文德隆,就如同吉利藉助沃爾沃,聯想藉助於ibm,歐洲銷售的海倫生產的鋼琴都是文德隆系列,畢竟人家是百年品牌

11樓:匿名使用者

海倫就是五金廠,後來轉行開始做鋼琴,才十幾年的年份,你還是看一看大品牌珠江鋼琴實在不行選擇星海鋼琴也比海倫強。

12樓:匿名使用者

海倫是國產三大品牌之一,文德隆是海倫的一款高階線,**更高,但畢竟是歐洲技術所以音色會更好。如果海倫和文德隆選的話肯定是文德隆啊

鋼琴專業級和業餘級有什麼區別?

13樓:索玉花吾夏

當然最簡單的一個區別,就是專業的是拿這個來上課,比如什麼**學院的學生,天天就鼓搗鋼琴的,天天彈個七八個小時的就是專業,將來也是靠這個專業吃飯的。業餘的,就是學校裡其他的課程也是上的,只是在平時空閒的時候,由於興趣愛好特長之類的,練練琴,那是業餘的。

考級的話每個省或者是每個學校都有不同的政策。我是在浙江省,而且也是剛考高中。浙江省有一個藝術特長生這麼一個考試,分ab兩級,b級相對來說簡單一些,a級難度高一點。

尤其是鋼琴差別特別大,因為學鋼琴的人特別多。我是溫州人,09年a級整個浙江省通過的只有20幾個(當然啦我是其中之一)。如果高考是藝術特長生,我聽說啊,——因為我還沒有高考嘛,浙江省這邊對通過a級測試的人是有優惠政策的,高考可以加分,之前說好像是加50分的,可能09年降值了也說不準。

當然這個藝術特長生不等同於**,或者是音協的考級,那是數字級。至於這個有沒有加分,各地的政策都不一樣。也不知道你是哪個省,想考哪個學校。

14樓:

其實一樓的基本算是正確了,但專業學生裡還有業餘的,其實所謂專業就是指你彈的好,水平業餘就是你水平太差了。有的業餘考級的學生彈的也很專業,曲子彈的都相當好。

數碼鋼琴和傳統鋼琴有什麼區別哦

15樓:歐歌鋼琴顧問

數碼鋼琴的音色跟原聲鋼琴很相似,伴奏也多,大人用著玩玩還可以,得有良好的鋼琴基礎,如果是小朋友用,不建議,因為數碼鋼琴再先進,也達不到原聲鋼琴的鍵盤彈奏的力度舒適感,琴鍵太輕,不適合小朋友打基礎

鋼琴專業級和業餘級有什麼區別?

16樓:兼墨

當然最簡單的一個區別,就是專業的是拿這個來上課,比如什麼**學院的學生,天天就鼓搗鋼琴的,天天彈個七八個小時的就是專業,將來也是靠這個專業吃飯的。業餘的,就是學校裡其他的課程也是上的,只是在平時空閒的時候,由於興趣愛好特長之類的,練練琴,那是業餘的。

考級的話每個省或者是每個學校都有不同的政策。我是在浙江省,而且也是剛考高中。浙江省有一個藝術特長生這麼一個考試,分ab兩級,b級相對來說簡單一些,a級難度高一點。

尤其是鋼琴差別特別大,因為學鋼琴的人特別多。我是溫州人,09年a級整個浙江省通過的只有20幾個(當然啦我是其中之一)。如果高考是藝術特長生,我聽說啊,——因為我還沒有高考嘛,浙江省這邊對通過a級測試的人是有優惠政策的,高考可以加分,之前說好像是加50分的,可能09年降值了也說不準。

當然這個藝術特長生不等同於**,或者是音協的考級,那是數字級。至於這個有沒有加分,各地的政策都不一樣。也不知道你是哪個省,想考哪個學校。

17樓:高水法師

其實一樓的基本算是正確了,但專業學生裡還有業餘的,其實所謂專業就是指你彈的好,水平業餘就是你水平太差了。有的業餘考級的學生彈的也很專業,曲子彈的都相當好。

18樓:

專業是指從**院校畢業的,一般來講,普通人覺得這樣就算專業了,還有的人一定要鋼琴系的,覺得這個才最專業。

不過從最正確的理論上來說,彈的好差才是區分專業業餘的唯一標準。但實際情況來說,鋼琴的世界很大,風格很多,比如鋼琴系畢業的不喜歡流行、爵士的,彈不好這型別的,而業餘的卻能彈好它們,這樣很難比較了。

所以一般來說,專業是指從**院校畢業的

19樓:事在人為

是的,沒有一定的界限,鋼琴業餘學生比專業彈的好的太不稀奇了,關鍵看自己的鋼琴水平到底在一個什麼樣的程度。比如技巧或感情方面。

學鋼琴時選擇專業還是流行,這有什麼區別呀?

20樓:樂人樂器

學鋼琴究竟可以給我們帶來什麼變化,或者功利地說能給我們帶來什麼好處。在我們印象中,會彈鋼琴的人都附帶男神範女神範,人們也都說彈鋼琴能培養氣質,陶冶情操。那到底培養的是什麼氣質,陶的哪門子情操。

實際上有沒有我們想象的那麼神奇呢?我們以前那些同學相互看看,也都覺得挺普通的。很有可能在琴房外面晃盪的一個猥瑣男,轉身一進琴房就變身為鋼琴高手。

當然,臺下看似普通的人一旦上了舞臺,穿上西裝、長裙,再加上聚光燈下揮灑自如的演奏,男神女神就誕生了。佛靠金裝人靠衣裝,神也是要包裝的。

話說回來,彈琴的人多少還是有點不一樣的。這種差別,有可能和學琴的經歷有關,這些經歷或多或少帶給人們一些改變。這不一樣究竟體現在哪兒呢?

自信身懷才藝的人,心裡都是有點小驕傲的,稱不上自命不凡但也覺得自己有點與眾不同。何況是鋼琴那麼難掌握的樂器呢?當你經過努力、終於在琴上彈出了動聽的**,那種自豪感絕對會提升你的自信度,你也會越來越相信自己獨立搞定事情的能力。

淡定鋼琴真的是一件很難的樂器。如果你見識過練習曲的密密麻麻,見識過多聲部樂曲的糾結,見識過奏鳴曲的冗長,你會發現世上已經沒有太多東西能難住你、嚇住你。「總不見得比彈琴還難吧」,是學鋼琴的人常掛在嘴邊的一句話。

所以,見多識廣的鋼琴愛好者們總是淡然面對一切困難,很少大驚小怪。

敏感學鋼琴的目標是體會樂曲的感情並將它表現出來。這就需要耳朵和手指對細節特別敏感,而頭腦也要具有深刻的洞察力。從小受**訓練的人往往能捕捉別人說話時語音語調的細微變化,感受到對方的情緒。

再加上表達感情的經驗,他們還可以通過控制自己的語氣來感染其他人。學琴學得好的人,都是情商很高的喲!

大氣學琴的孩子如果經常在別人面前表演,學琴過程中需要參加各種考級、比賽,會磨練出良好的心理素質,面對大庭廣眾不怯場,出現意外情況不慌張。作為琴童家長,也要有意識地多讓孩子參加各類表演活動,利於鍛鍊孩子的膽量。

開闊鋼琴**種類豐富、風格多樣。每學一個新作品、接觸一位新作曲家,都有可能進入一個新世界。學琴的人需要不斷地適應新的東西,從而煉成了開闊包容的心態。

很多人以為喜歡古典**的都是些老古董、保守派,其實怡怡相反。古典**中包羅永珍,什麼奇怪、詭異的東西都有,很多流行**中的先鋒元素古典**家早就玩膩了。喜歡古典**的反而是口味最雜、包容性最強的。

古典**愛好者對流行**的批評,不是太奇葩接受不了,而是單調重複。胸襟開闊、不拒斥新事物,也是很多鋼琴愛好者的共同點。

琴路漫漫,堅持不懈方登其頂,各位同學努力加油哦!

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