誰會做一道初二數學題,一道初二數學題?

時間 2022-03-03 22:00:19

1樓:匿名使用者

設有x群眾

(x-9)/12=(x-5)/22+3

x=93

共有小衝鋒舟(93-9)÷12=7(艘)

小衝鋒舟4人可救援12人,每人救援3人

大沖鋒舟6人可救援22人,每人救援11/3人所以大沖鋒舟效率高,儘量用大的節省人力。

設小的m艘,大的n艘

則m+n=6

12m+22n>93

12(6-n)+22n>93

10n>21

n>2.1

所以n=3,m=3最佳

2樓:匿名使用者

1.設受災群眾y人,小衝鋒舟x,大沖鋒舟x-2得到公式

12x+9=y

22(x-2)-(22-5)=y,(或者22(x-3)+5=y)轉換:y-12x=9

y-22x=-61

得到,x=7,y=93.受災群眾93人。

2.設小舟x,大舟6-x。

其中12x+22(6-x)>=93。。。得到x<=3.9(x取整數)需要警力設為z,z=4x+6(6-x)=36-2x。x值越大,z越小。所以x=3

所以應該派三個小,三個大沖鋒舟

一道初二數學題?

3樓:宣漫焉健柏

設原計劃生產機床x臺。則列出方程:

360/x-360/(x+12)=8

自己算一下,因為是分式方程,需要檢驗是否為增根,並且需檢驗是否符合題意。謝採納

4樓:虢良曠一璇

解:設該專業戶去年計劃生產水稻x噸,小麥y噸;則實際生產水稻(1+15%)x噸,小麥(1+10%)y噸,得

x+y=15

(1+15%)x+(1+10%)y=17

解方程組得

x=10,

y=5則實際生產水稻(1+15%)x=11,5(噸)實際生產小麥(1+10%)y=5.5(噸)

5樓:霜子郟爾芙

(1)m²+n²+2mn-2m-2n+1=(m+n)²-2(m+n)+1

到此不妨設m+n=a,式子即為a²-2a+1=(a-1)²=0所以a=1.即(m+n)²=1

(2)設另一因式為(x+p)

所以(x+2)(x+p)=x²+(2+p)x+2p所以2+p=-1,p=-3

2p=-6,即k=-6

6樓:雙夏曲夏

設對角線被分為a和b

梯形被分為兩個三角形,求其面積的和,即為梯形的面積(a+b)×a×0.5+(a+b)×b×0.5=0.5×(a+b)²=450

∴a+b=30

所以至少需要30×2=60米

7樓:鄭邦姓念露

i^3=i^2*i=(-1)*i=-i

i^4=(i^2)^2=(-1)^2=1

i^5=i^4*i=1*i=i

i^6=i^4*i^2=1*(-1)=-1i^7=i^4*i^3=1*(-i)=-ii^8=i^4*i^4=1*1=1

所以i^1=i

i^2=-1

i^3=-i

i^4=1

指數是4個為1迴圈

指數除以4,餘數是1的=i

餘數是2的=-1

餘數是3的=-i

整除的的=1

所以i^(4n+k)=i^k

8樓:抄向謬柔

3+根號2的整數部分用a表示,小數部分用b表示:a=4,b=根號2-1.

3-根號2的整數部分用c表示,小數部分用d表示:c=1,d=根號2-1

b+d分子a-c=(2根號2-2)/3

9樓:雪懋東門景輝

已知正方形abcd的面積是4a的平方平方釐米,其邊長ab=2√a釐米,ah=ae=√a釐米。

eh=√(2a)

1.面積=2a

2.a=2,s=4平方釐米

10樓:須友終含蕊

小正方形面積為大正方形的一半=2a^2

所以小正方形的邊長為:(根號2)a

當a=2cm時:

(根號2)a=1.414*2=2.828cm

11樓:曾蕊公新煙

1.m²+n²+2mn-2m-2n+1=0=(m+n)²-2(m+n)+1=(m+n-1)²=0,

m+n=1,

(m+n)²=1

2.一個因式是x+2,另一個因式是x-3,k=-6

12樓:開虹乜向榮

1,我們先設02年的造林面積為x,然後00年造林面積的就是52-3x因為他說04年開始的7年裡都比02年多了2w,那到2023年底造林面積就是52+7x+2*7

因為土地面積是一樣大的,森林/總面積=森林覆蓋率52-3x/0.1=52+7x+14/0.228這樣就能得到x,自己解下

2,2023年森林面積就好算了

森林*80%/52-3x/0.1=22.8%

13樓:閻波丹珠雨

相等的關係,解題如下,2(a2+b2+c2-ab-bc-ac)=

0再就可以得到(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0所以a.b.c都相等

14樓:納語天承福

因為mn是垂直平分線,所以三角形abm是等腰三角形,am=bm,比較pa

pb的大小

就成了比較pm+bm

和pb的大小了,在三角形pbm中,兩邊之和大於第三邊,所以pm+bm>pb即

pa>pb

15樓:千奕森良才

因為三角形pab,切mn

是ab邊的中垂線,所以am=bm,又因為ap=am+mp,而pm=bm。所以根據兩邊之和大於第三邊,即bm+pm大於bp,而ap=bm+pm,所以代換過來就是ap大於bp了,呵呵,你已經解決了這個問題了

16樓:仝聖御雨雪

作平面β在α面的投影且把f點也投上設此點為f』,連線e,f』兩點,線段ef』與a的交點即為所求點g。

原理:將f點投影在α面相當於把α,β兩個面在同一平面上,此時f點的變為f』。又根據兩點間直線段最短原理知道要使ge+gf最短,就要是直線段,所以要作變換用f』點代替求出。

如果想不明白自己可以拿張紙試試

17樓:倫振英晁燕

已知y=y1+y2,且y1=2x+m和y2=1/(m-1)*x+3的圖象交點縱座標為4.y關於x的函式式

設交點座標是(t,4)

代入方程y1=2x+m和y2=1/m-1*x+34=2t+m

==>t=(4-m)/2

4=[1/(m-1)]t+3

將t=(4-m)/2代入,得

4=(4-m)/2(m-1)+3

得m=8/5

所以y=y1+y2=2x+8/5+(5/3)x+3=(11/3)x+23/5

18樓:管韞務從蕾

10,5(因為兩對角線的一半和短邊組成等邊三角形)

19樓:蠻炎中賢惠

你可以畫個圖

直線與兩個平面直接點焦點分別設為e'和f』

ge的平方=ee』的平方+e』g的平方這點可以理解不?

同理gf也是一樣

gf的平方=gf』的平方+ff』的平方。ge+gf的最小值也就是將他平方後的最小值

他平方後為ge方+gf方+2ge*gf=ee』的平方+e』g的平方+gf』的平方+ff』的平方+2ge*gf

其中ee'方和ff'方是固定值

變的是ge'方和gf'方

問題就轉化成直線上哪一點可以使gf'*ge'最小那當然是這兩平面中間的線段的中點

20樓:旁可居興

相似比為2:3

所以面積比是4:9

設兩個面積分別是4x和9x

則9x-4x=30

x=69x+4x=78

答:面積之和是78m²

21樓:虎晏迮謐

解,sqrt((3.14-pi)^2)=|3.14-pi|(pi是圓周率,大於3.14)

=pi-3.14.

22樓:桑揚羊舌高超

設第一次買油的**是x,第二次是y

那麼張阿姨買油的平均**為(5x+5y)/(5+5)=x+y王阿姨買油的平均**為(50+50)/(50/x+50/y)=2xy/(x+y)

比較x+y與2xy/(x+y)的大小

(x+y)/【2xy/(x+y)】=(x+y)^2/2xy=1+(x^2+y^2)/2xy>1

即x+y>2xy+(x+y)

王阿姨的購買方式較划算。

一道初中數學題一直到現在都不會寫,誰會做,謝了哈! 10

23樓:

知識1、三條平行線在兩直線上截得對應線段成比例2、平行三角形一邊截其它兩邊或延長線所得三角形與原三角形三邊對應成比例。

方法技巧

比→比例←平行

24樓:鍵盤上的筆

中間是加才對,否則解不出來

25樓:色眼看天下

這個題中間是加號,不是減號。左邊是負,明顯題不對

26樓:aq西南風

證eo=of,列比例式相加。

一道初中數學題?

27樓:shark磊

你好,高興為您解答,現在的考試很注重閱讀理解能力,從讀題上很能體現出來,所以現在的考試題都會很長,考察學生對有用資訊的提取能力,你發出的這道題本意就是一個關於x的式子把它用f(x)來表示,就是不管多長的式子,我們就用f(x)來表示,當這個式子中,把x=1帶入式子時,就用f(1)來表示這個式子,這個式子的結果也就是f(1)=把x=1帶入式子可以算出來的。

這道題從倒數第二行「」已知」那裡才開始有用,以前的都是告訴你題意,真正做題從已知這裡開始,這是一個新的式子,可以根據x=0時,式子=-1得出c=-1,然後後面的你看答案吧,如果還不明白歡迎繼續提問,希望能幫到你

28樓:就一水彩筆摩羯

1.一個三角形內角和為180度,你將180度減去兩個已知的內角,所得結果為90度就是直角三角形。

2.由直角三角形的性質如果一條邊的平方加另一條邊的平方等於第三條邊的平方。

29樓:匿名使用者

第12題的思路如下:

如題所述,f(a)裡的a就是算式裡x的值,我上學時也總是被這種代來代去的字母搞暈,現在知道不用去管這個字母a,只要把f()括號裡的數值代入x就行。

例如《第一題》 f(0)=-1,那麼我們就知道x=0,就是括號裡的數值。

第二個f(x)=ax∧5+bx∧3+3x+c,而f(x)=f(0)=-1

結合上面的x=0,就得出0+0+0+c=-1,c=-1

《第二題》 知道f(1)=2,就知道x=1,也知道了後面的算式ax∧5+bx∧3+3x+c=2,於是把x=1代入算式裡就得到:a+b+3+c=2,a+b=-1-c

《第三題》 知道f(2)=9,就知道了x=2,算式=9,得到32a+8b+6+c=9,而如果f(-2)的話,由於算式裡都是奇數次就得到-32a-8b-6+c=-(32a+8b+6+c)+2c,而括號裡的算式結果就是上面的結果9,於是我們得到f(-2)=-9+2c

希望我的回答對你有幫助,歡迎追問。

30樓:魔王莫要魚鱗

c等於-1,a+b等於-2

31樓:有夜香桑振

∵△abe≌△adf

∴ae=af

又∵be=df

點e,f分別為bc和cd的中點

∴be=df=ec=fc

∵∠b=60度

∴∠b=∠aef=∠afe=∠d=60度

∴△aef是等邊三角形

32樓:家谷秋魯曠

答案是根號3

因為在直角三角形abc中,角b=30度

所以ac=2分之1ab=2

根據勾股定理

可得bc=二根號三

又因為這個三角形的面積不變

所以cd=cb×ca÷ab=根號三

33樓:杞安夢字年

插入的數為4,15,26.

因為-7到37之間是44個單位,而插入三個數後,總共就有5個數,這5個數將這段距離劃為4格,

所以每一格的長度為44/4=11,所以插入的第一個數是-7+11=4,第二個數是4+11=15,第三個數是15+11=26.

求一道初二數學題 一道初二數學題

一道初二數學題 過e點作eh垂直cd,垂足為h 交ab於點o 由ef平行ab平行cd,可得 ao cf eo ef 則 cf cf 則樹高 由已知的 延長ce與df相交於g,則ab cd gb gd ef ab gf gb gf x,則 x x 3 2 1 6 2 x 12 8 2 cd 16 39...

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y1 80 0.8 x 64x y2 80 0.85 x 10 68x 680解得x 170 當全年級學生 170人時,乙旅行社費用較少 當全年級學生 170人時,甲旅行社費用較少 假設你們有n個人 如果選擇甲旅行社 那麼費用是80 n 80 如果選擇乙 那麼就是 n 10 80 85 甲費用減去乙...

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1 設租用36坐車x輛,則總人數為36x人,由題意可得不等式組 30 36x 42 x 2 42 解得7 所以x 8 所以36x 288 即三年級共有學生288人。2 在車數量相同且人能坐完的情況下,儘量少用42座車從而有以下方案 方案一 只租用36座車,則要8 400 3200 元 方案二 只租用...