文理科的區別

時間 2022-03-09 19:10:24

1樓:黃依用曉凡

文理科區別?不久是

文科除了語,數,外,還另加政,史,地。

理科麼除了語,數,外,另加物,生,化。不過好像說是文科麼語文,英語這方面難一些的,理科麼

數學這方面難一些的。文科關鍵是背,是記。老師一天到晚強調這些。理科平時多做多用功,考試一般不用愁。就這樣。說說還有很多廢話類。。。

2樓:教育領域劉老師

回答一、學科不同

1、文科:文科指的是人文學科,在高中就是指狹義的政史地三科,這三科統稱為文綜,當然高考除了考文綜外還會考語數外三科。

2、理科:理科指的是自然學科,在高中就是指狹義的理化生三科,這三科統稱為理綜,當然高考除了考理綜外還會考語數外三科。

二、學習特點不同

1、文科:掌握一般人幾倍乃至數倍的文科知識,這樣在判斷問題的時候,能顯得有老成氣息,方向大致不會太錯。

2、理科:理科知識總是邏輯要素,萬物總有根本的原理可以理解,一旦理解之後,便能逐步攀登,由於是攀登所以走得比較苦難。

三、就業不同

1、文科:從大學專業來看,文科主要從事管理類專業,畢業以後多為管理型人才。

2、理科:理科主要是實幹型人才,畢業以後可以進工廠、進研究所,多是默默付出的人才

文科和理科是兩種不同的學科,具體需要根據自己的喜好和長處來選擇

希望我的回答可以幫到你[比心][比心]

更多9條

3樓:不懂先生

文理科的最大區別,在於知識的區別和思維的區別,不同的思維有不同的人生,無論是說話還是做事,或是考慮問題的角度都是有差距的。我們不能簡單地說文科好還是理科好,這個問題就像開卷有益、無益的問題。

其實不論是文科還是理科,學好最重要,學不好一切都是瞎說。選擇的時候根據自己的實際情況(更擅長於文科還是理科)和興趣來選擇就可以了。至於大學,很多專業是不分文理的,都可以報考;工作更是如此,除了一些技術型工作,跟專業的關係也沒那麼明顯。

學習中,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

學文科和學理科有什麼區別?

4樓:皇超運旋

說實在的,看到你沒給分數我真的有點不想回答,但想起曾經的我就像你一樣,茫然不懂文科與理科的區別,我還是想給你回答了。

先說理科吧,因為選擇理科的人比較多。理科要讀的科目有:物理化學生物,簡稱理綜,因為到了最後高考,這三科是綜合成一張考卷的,總分為300分,與文科相同科目是語數英三科。

如果說文科是死記硬背,那麼理科就可以說是活動思維的了,因為它除英語和語文有要求記憶背誦外,其他科目都要去計算的,各種各樣的公式啊,化學成分啊,什麼定理啊之類的,總之讀了理科可以說就是每天主要任務就是計算題目。

文科選擇的人比較少,它的主要科目有:歷史政治地理,簡稱文綜,共同科目跟理科一樣,而文科的要求就是記憶了,雖然不能說沒有用到思考,但可以說差不多是死記硬背了,文科的考試幾乎沒有計算,都是文字表述,數學相對理科來說也比較簡單,並不像他們那麼多公式,相對簡單化。

還有高考的區別,由於文科都是文字表述,所以相對理科來說,文科只要你用點心去記憶,文綜考上兩百分不是什麼很困難的事,但理綜就不同了,300分考了個80多分那是非常正常的事情,但是如果你用心讀,可以考到很高的分數,甚至滿分都有可能,而文綜最多最多也就260頂天了,而且高校招生方面,文科生比理科生要多上10至20分,甚至更多。

還有大學的專業選擇,理科的專業非常之多,相對了文科選擇的專業比較少,當然有的專業文理都可以選擇的,只是文科選的並不比理科多。

所以,再多你個建議,如果你的計算能力並不是很ok,那麼我勸你還是選擇文科,因為理科想要勤能補拙是很困難的,而文科則相對簡單,像我的同學,本來選文科之時排名比我低,結果全都上了本一學校,但如果你計算能力ok又或者說你很有自信的話,那麼就選擇理科吧,理科你要特別注意物理化學和數學,而文科則要特別注意地理,地理是文科生永遠的痛,沒有一定恆心的人是讀不好的,當然,有個好老師也很重要。

好了,就說到這了,祝你成功。

5樓:誰變成了誰

文科與理科的區別很多,其中最為根本的區別在於對一個人思維的影響。也就是說,文科與理科這一不同的學習經歷,對人的思維方式的影響是巨大的。這種思維方式的差異具體表現為:

當面對同一目標的時候,理科生的思維模式是直指目標,文科生的思維模式是迂迴到目標。

為什麼會造成這種差異呢,拿理科的數學(文科當然也學數學,但數學無疑屬於理科,讀書的時候,往往是數學不好的學生讀文科)和文科的語文(理科當然也學語文,但語文無疑屬於文科)相比較就會發現,做數學題,當有多種解法時,最簡單的解法是最好的解法;做作文題(雖然語文不只作文一項,但作文是典型的語文,其他標準化了的語文題似乎有偏離語文之嫌),有多種寫法時,最為複雜的寫法是最好的作文。文、理科這種思維訓練上的差異,特別是高中三年的強化訓練,造成了理科生和文科生之間的思維差異。

這一思維差異,在偉人身上的表現特別明顯(因為其思維將決定一個國家的方向,所以表現特別明顯)。以***和***為例,***學的是文科,***學的是理科,兩人治國的方法也因此迥異。普通人的思維對國家、社會的影響雖然沒有這麼大(幾乎小到可以忽略不計),思維差異也沒偉人那樣明顯,但差異還是顯而易見的。

我只是說文科與理科有差異,但文科和理科應當沒有優劣之分,關鍵看當時社會之需要,看個人從事之職業。

最後要申明一點:以上觀點僅就總體而言,由於個體之間的差異千差萬別,不乏文科生具有理科生的思維方式,也不乏理科生具有文科生的思維方式。特別是現在的學生,有的理科很好最後選擇了文科,也有文科很好最後選擇了理科的。

選文科還是理科考慮三方面:

儘管眼看文科招生就業形勢不如理科,但職業規劃師郭丹銳認為,在文理分科問題上,家長和學生要看長遠一點,應從三個方面去看。

第一,如果學生有出國留學意向,則選讀理科比文科好。因為,在海外商科競爭激烈程度比較高,而理工專業競爭程度相對沒這麼激烈。

第二,如果學生想從事市場、金融等商科類工作,這些工作在求職過程中是不限專業的,選文科還是理科區別不大,想從事此類工作的學生,看文理哪一邊的成績好,就選哪一邊。「但理工類的崗位,尤其是科研工作,如工程師、it程式設計之類,需要紮實的專業基礎,高中時的學科專業能力就比較重要。」

第三,想提高理科學習成績比較難,但想提高文科成績比較容易。因此,如果你理科學得非常吃力,不建議選理科;如果文科學得好,可以選文科。

6樓:教育領域劉老師

回答一、學科不同

1、文科:文科指的是人文學科,在高中就是指狹義的政史地三科,這三科統稱為文綜,當然高考除了考文綜外還會考語數外三科。

2、理科:理科指的是自然學科,在高中就是指狹義的理化生三科,這三科統稱為理綜,當然高考除了考理綜外還會考語數外三科。

二、學習特點不同

1、文科:掌握一般人幾倍乃至數倍的文科知識,這樣在判斷問題的時候,能顯得有老成氣息,方向大致不會太錯。

2、理科:理科知識總是邏輯要素,萬物總有根本的原理可以理解,一旦理解之後,便能逐步攀登,由於是攀登所以走得比較苦難。

三、就業不同

1、文科:從大學專業來看,文科主要從事管理類專業,畢業以後多為管理型人才。

2、理科:理科主要是實幹型人才,畢業以後可以進工廠、進研究所,多是默默付出的人才

文科和理科是兩種不同的學科,具體需要根據自己的喜好和長處來選擇

希望我的回答可以幫到你[比心][比心]

更多9條

7樓:秉燭求學

文理科的最大區別,在於知識的區別和思維的區別,不同的思維有不同的人生,無論是說話還是做事,或是考慮問題的角度都是有差距的。我們不能簡單的說文科好還是理科好,這個問題就像開卷有益、無益的問題。

拿文科來說,好處也是很多的,比如:①學文科的人能說會道、出口成章,知識廣博,交際能力強等;②更有利於形成獨立思考、明辨是非的能力。要想培養這個能力是很難單靠推導數學定理、做物理實驗或者設計電路圖能養成的,更多是靠在人文學科上的一些總結和積累(比如以史為鑑)。

③讓自己變成一個更有趣味的人。多學習一些文科的知識,比如閱讀文學書籍、學習繪畫、電影鑑賞等等,可以讓自己變得不那麼死板、更有趣味一些,往往能把自己的生活經營的更有樂趣。

其實不論是文科還是理科,學好最重要,學不好一切都是瞎說。學習中,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

文理科的選擇!!糾結選文理科!!!!

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