孩子6歲分不清酸和鹹,6歲學生拼音的聲調分不清,不會讀 怎麼辦

時間 2022-03-12 14:25:27

1樓:閔

孩子六歲。分不清酸和鹼也是正常的,因為他沒有接觸這種食物,所以他就不太明白這些是什麼事物。

2樓:答疑解惑顧老師

如果分不清酸和鹹的話,那你直接把這個東西給他吃,然後告訴他什麼味道是什麼醬不就行了嗎?

3樓:一隻小甜甜

孩子六歲分不清刷和鹼,我個人覺得一定要把這個東西分開,然後讓他每次嘗試一點點,這樣的話才能夠分清楚這兩樣東西。

4樓:

孩子六歲,分不清酸和鹹,這說明孩子的智力有問題,要不就是孩子的味覺有問題

5樓:樂正清焮

孩子六歲分不清這個東西的話是不奇怪的,畢竟還是接觸事物還比較少,這個時候你要多教教他去接觸所有的新鮮事物。

6樓:匿名使用者

孩子6歲分不清酸和鹹。是不是他味覺有問題,你帶他去醫院檢查一下。

7樓:濯飛章

孩子六歲,分不清酸和鹹,六歲的時候應該也能分清環酸和甜的東西

8樓:雷哥玩家

嗯,大多數的孩子六歲了,嗯,應該分得清什麼是酸,什麼是鹹?

9樓:歐朗寧

這要看他是什麼原因引起的,看看他的味覺還有各方面的原因,到正規醫院去檢查就知道哇。

10樓:勢惜杉

孩子六歲分不清酸和鹹孩子有點太小了懂事懂得晚一可能是這不能讓小孩兒這些東西

11樓:荔菲凌晴

六歲的孩子分不清酸和鹼,可能他的大腦發育有一些遲緩。建議看一看醫生

12樓:開心點哦耶

你好朋友,孩子六歲,

分不清酸和鹹很正常的,慢慢說,多溝通,多交流,讓他多學習

13樓:

嗯,孩子的位置可能不是很敏感,你可以上醫院去檢查一下嗯,如何**?得找專業的醫生

14樓:

孩子六歲,分不清酸和鹹,這個是正常的,因為孩子太小

15樓:填因留雙方

孩子六歲,分不清酸和鹹,孩子六歲分不清酸和鹹,有點弱智

16樓:yang樂兒

孩子六歲分不清酸和鹼的話,你可以讓他嚐嚐這個味道,去區別就好了。

17樓:

做父母的應該多教導孩子,畢竟孩子年齡還小,分辨能力不強。

18樓:匿名使用者

小孩子,他的那個還沒有意識到那種感覺嘛,她還沒有分清楚那種味覺而已

19樓:祈福達令

孩子6歲分不清酸和鹹,那太太小的過。

20樓:次厹皖

六歲的分不清蒜和鮮的話,可能他的味覺有問題吧,你可以領著孩子去醫院找醫生看一下。

21樓:語馨語萌

這個應該是孩子的味覺出現了問題,可以帶到相關的醫院去檢查一下

6歲學生拼音的聲調分不清,不會讀.怎麼辦

22樓:匿名使用者

1、啊【張嘴就出聲、就好像有人叫你那樣你忙應了一聲】第一聲2、啊【略疑惑那樣的聲音】第二聲

3、啊【就是好像懂了什麼事情那樣發出的聲音】第三聲4、啊!【發聲就跟你看見了可怕的東西那樣的驚叫】第四聲5、ā á ǎ à按順序1到4,就是這麼標註的,一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。

首先是以**的方式放給他聽,完全的可以聽得出這兩種聲調的區別,還有就是可以用口頭禪的方式,告訴他,讓他更能輕鬆的記住並且懂得怎麼去理解它,比如:一聲平(用手在胸前滑動一下);二聲揚(用右手從左胸向右上方滑動);三聲拐彎(用右手畫一個v字形的手勢);四聲降(用右手從左上部向右下部滑動).看看有沒有效果。

23樓:納浩歌眭涵

建議您首先帶著孩子一起分清四聲符號,可以一邊有節奏地念兒歌,一邊根據字母和聲調符號的筆順做手勢,接著再動筆寫一寫,邊寫邊說兒歌。然後您和孩子一起製作帶調韻母的拼音卡片,起步階段可以先按照順序讀,漸漸地就要打亂順序讀,常常練,慢慢就熟練了。給您推薦兩個兒歌,希望對您有幫助。

兒歌1:一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。兒歌2:

一聲高高平又平,二聲好像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡祝您教子有方!祝您的孩子學習進步,快樂成長!

24樓:匿名使用者

先專門學習聲調,只有四個聲調,先學會聲調的發音,然後再結合具體的音節進行練習。

25樓:我愛學語文

做拼音卡片,常練習,多讀。

26樓:匿名使用者

總的來說,除了學校老師的教導之外,家長給於一定 的指導也是必要的,多點時間陪她一起學習,相信會有所變化的!

27樓:偉仲伊斌

建議您首先帶著孩

起清四聲符號邊節奏

念歌邊根據字母

聲調符號

筆順做手勢

接著再筆寫

寫邊寫邊說歌您

孩起製作帶調韻母

拼音卡片

起步階段

先按照順序讀

漸漸要打亂順序讀練慢慢

熟練給您推薦兩歌希望

您幫助歌1:聲平

二聲揚三聲拐彎

四聲降歌2:

聲高高平平二聲

像山坡三聲坡

坡四聲像山坡

祝您教祝您

孩習進步快樂

28樓:匿名使用者

我也分不清,我大學都畢業了還是分不清,感覺這個字母幾聲考試簡直沒用!還不如教小學生一些常識呢!這個聲調沒用!

以後小孩子語文再考這個我就會讓我兒子直接放棄不給壓力!簡直沒用!只要會拼會讀就行!

這個聲調絕不強求!

29樓:匿名使用者

建議你這樣試試看:

1.對於聲調的敏感是因為聽不準,這個多鍛鍊小孩去聽普通話,然後去選擇,切不可意氣用事。

2.多鼓勵,少批評,又有耐心。

3.沒事幹,讓娃多聽聽郭德綱的相聲,體會音韻之美。(相聲是最高的聲音運用)

4.別一個字一個字念,讓孩子在句子中感受!

這樣做的好處:

符合語言本身規律

注意事項:

多鼓勵,少打擊。

30樓:匿名使用者

「拼音」分4個聲調,即: (1)陰平(第一聲),用「ˉ」表示,如lā; (2)陽平第二聲,用「ˊ」表示,如lá; (3)上聲(第三聲),用「ˇ」表示,如lǎ; (4)去聲(第四聲),用「ˋ」表示,如;là。

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