1樓：渾芷
語文需要慢慢進步，不是說進步就可以一下子補上去的，既然你很聰明，
那麼你按照你上你有興趣的課那樣去學語文，會好很多你們老師有補習班麼，如果有就該去報唄
閱讀理解不好的話，要多讀通文章，按照語文老師教給你們的方法去解答問題，
還是需要多聯絡噠。
2樓：劉列可
嗯 怎麼說呢 這是得看個人的
如果你喜歡語文 那不用別人督促你也會去學 如果你不喜歡 學的肯定就會比較緩慢了
現在你想學好語文 首先就得對他產生興趣 如果沒 就得後天培養啦
上面說的什麼修辭手法之類的不是死記硬背就行的 主要是得深入瞭解、體會他的意思或是意圖 所以 最好的方法就是平時多看書 不懂就問
聽說你還蠻聰明 所以 學起來相信也會很快的 加油啦！！
3樓：很難哈哈哈哈
（一）某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設定懸念（**，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；2、文中：
承上啟下；總領下文；總結上文；3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議**、記敘類文章文、**） （二）修辭手法的作用：（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生 ：生動形象； 答題格式：
生動形象地寫出了＋物件＋特性。2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等； 答題格式：
強調了＋物件＋特性3；設問：引起讀者注意和思考； 答題格式：引起讀者對＋物件＋特性的注意和思考 反問：
強調，加強語氣等；4、對比：強調了……突出了……5、反覆：強調了……加強語氣 。。。。
等等（只能500字後面的上不來了）
4樓：養德明
平靜心態，自我調整。至於，想著遊戲嘛……慢慢忘記就好了，開始一天玩一次，再兩天玩一次。語文重在於積累，慢慢來，語文很不好學，要打好基礎。一點一點的積累。
5樓：o丗態焱涼
掌握一定的解題技巧。。。。。
一定的解題格式。。。。。
放心、安啦......這些東西老師初三會教的！
而且，語文成績的變化幅度很大，時好時壞。放好心態就好了！
6樓：高文濤
語文關鍵是寫字！你要用心去讀它們，讀完回憶，慢慢你會愛上它。你發現作者的應用之美。不要聽老師說，哪隻能自己體會
7樓：恆
網路遊戲呢，少玩玩
可以適當聽聽**，放鬆下
語文的基礎，背背弄弄
應該沒問題。
閱讀的話，要按各個題型的格式寫
當然不能寫空心湯圓，要有具體內容
例：用了什麼手法，指代哪些內容，體現了什麼例2：....的作用
要總結全文來回答
每篇閱讀有個中心思想，這要把握。
作文呢，平時多看看書，背點好的語句
作文也有個中心思想，也要圍繞著這個點去寫
再加些排比什麼的，使文章優美些。
平時多積累積累。
初二的語文學習計劃快點，初二的語文學習計劃！！！快點
牽著靈魂散步丿 凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，學習成績進位爭先，能力素質全面發展 為此，我制定了新學期計劃。在文化課學習上，堅持課前預習 課後複習，按時完成老師佈置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側...
需要幫助解決初二學習的幾個問題，關於學習初二上學期的一些問題，請幫我解答！！！
親愛的同學，看到你反思的這麼清楚我感覺你的語文應該還是不錯的吧。現在有些老師也是越來越不負責了。但主要的問題還是自己。看你分析的這麼仔細，其實你是一個想學好的孩子。不要急，想學習什麼時候都不算晚。1.課本知識有沒有掌握。自己能不能抓住重點。可以先從例題開始練習。雖然簡單但對於你來說，整理思路，獲得自...
語文的問題，關於語文學習的問題
騰雲臨空 敦煌鳴沙山 敦煌鳴沙山位於祖國西北，是絲綢之路上神奇瑰麗的旅遊勝地之一。出敦煌城向南6公里，一眼就看到連綿起伏的鳴沙山。它東枕西北明珠莫高窟，西至黨 河口，延綿40千米，南北寬20千米，高度100米左右，最高峰170多米。山全由細沙聚積 而成，沙粒有紅 黃 藍 白 黑五種顏色，晶瑩透亮，一...