1樓：
第一個小孩多另一個小孩9-5=4（只）如果兩個小孩都是5只的話，那要怎麼把剩下的4只分給兩個小孩讓兩個小孩的數量一樣，那就把4只平分掉這樣兩個小孩的數量就一樣多了
2樓：偷偷偷襲
第一個小孩給第二個小孩1只紙鶴，第一個小孩有9-1=8只，第二個小孩5+1=6只
第一個小孩再給第二個小孩1只紙鶴，第一個小孩有8-1=7只，第二個小孩6+1=7只
這時候他們的紙鶴一樣多，第一個小孩給了1+1=2只
3樓：匿名使用者
先讓小朋友想9個比5個多4個，然後問小朋友如果給他一個一樣嗎，給他兩個一樣嗎，最後得出結論，給他兩個一樣，2+2=4發現給他的數量加上給他的數量，等於多出的紙鶴。
或者給像朋友紙鶴實際演練也可以！
4樓：巨集哥
把多的部分平均分成兩份,就是給與另一小孩的個數
(9-5)÷2=2個
5樓：
你可以拿糖之內的讓小孩敢興趣的東西來給他比喻啊！~比如你手中9顆小孩手中5顆。。。其他的就不用詳細的說了把。。
6樓：匿名使用者
給您9本書,給小孩5本書，您給小孩2本就明白了
7樓：life知道達人
你可以用9個硬幣和5個硬幣當代替做實驗啊
小學一年級題，歡歡做了9只千紙鶴，妮妮做了5只千紙鶴，歡歡在給妮妮幾隻千紙鶴，他們的千紙鶴同樣多？
8樓：匿名使用者
9-5＝4只
4÷2＝2只
給一年級講的話，先求出歡歡比妮妮多四隻，然後用畫圖的方法讓他們明白，只需要給出一半（2只）就可以讓他們一樣多。
9樓：匿名使用者
把它們給了小明後，她剩下一半，另一半給了歡歡（也就是四分之一）。四分之一等於四，所以一共有16
一年級解決問題數學紅紅有30只紙鶴,力力有10只紙鶴,紅紅給力力多少隻紙鶴,他們的紙鶴才同樣多？
10樓：寵愛此生
（30+10）÷2
=40÷2
=20（只）
30-20=10（只）
紅紅給力力10只
小學生一年級100以內應用題
一年級數學50道加法應用題怎麼做
11樓：匿名使用者
1.同學們要做28個燈籠,已做好18個，還要做多少個？
2.從花上飛走了36只蝴蝶，又飛走了25只，兩次飛走了多少隻？
3.飛機場上有75架飛機，飛走了63架，現在機場上有飛機多少架？
4.小蘋種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？
5.學校原有25瓶膠水，又買回19瓶，現在有多少瓶？
6.小強家有36個蘋果，吃了7個，還有多少個？
7.汽車總站有33輛汽車，開走了13輛，還有幾輛？
8.小朋友做剪紙 ，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少張紙？
9.馬場上有39匹馬，又來了52匹，現在馬場上有多少匹？
10.商店有25把扇，賣去16把，現在有多少把？
11.學校有蘭花和菊花共65盆，蘭花有26盆，菊花有幾盆？
12.小青兩次畫了17個 ，第一次畫了9個，第二次畫了多少個？
13.小紅家有蘋果和梨子共33個，蘋果有14個，梨子有多少個？
14.學校要把42箱文具送給山區小學，已送去27箱，還要送幾箱？
15.家有11棵白菜，吃了5棵，還有幾棵？
16.一條馬路兩旁各種上48棵樹，一共種樹多少棵？
17.從車場開走8輛汽車，還剩24輛，車場原來有多少汽車？
18.從車場開走8輛大汽車，又開走同樣多的小汽車，兩次開走多少輛汽車？
19.學校體育室有6個足球 ，又買來26個，現在有多少個？
20.學雷鋒小組上午修了8張椅，下午修了9張，一天修了多少張椅？
21.原來有22人看戲，來了13人，又走了6人，現在看戲的有多少人？
22.麵包房做了54個麵包，第一組買了22個，第二組買了8個，還剩多少個？（兩種方法）
23.男生有22人，女生有21人，其中有16人蔘加比賽，還有多少人沒參加？
24.三個小組一共收集了94個礦泉水瓶，第一組收集了34個，第二組收集了29個，第三組收集了多少個？（兩種方法）
25.汽車裡有41人，中途有13人上車，9人下車，車上現在還有多少人？
26.小紅有28個氣球，小芳有24個氣球，送給幼兒園小朋友15個，還剩多少個？
27.小軍和小麗做燈籠，小軍做了21個，小麗做了18個，送給老師50個，他們還要做多少個？（兩種方法）
28.故事書有74頁，小麗第一天看了20頁，第二天看了23頁，還剩多少頁沒有看？（兩種方法）
29.羊圈裡原來有58只羊，先走了6只，又走了7只，現在還有多少隻？（兩種方法）
30.小東上午做了10道數學題，下午做的比上午多3道，小東一共做了多少道？
31.小紅看故事書，第一天看了15頁，第二天看的比第一天少6頁，兩天一共看了多少頁？
32.小明今年8歲，爸爸今年35歲。爸爸50歲時，小明多少歲？
33.小東今年6歲，媽媽今年30歲。小東12歲時，媽媽多少歲？
34.爸爸、媽媽和哥哥都掰了9個玉米，我掰了6個，我們家一共掰了多少個玉米？
35.小明種了5行蘿蔔，每行9個。送給鄰居15個，還剩多少個？
36.會議室裡，單人椅有30把，雙人椅有8把，一共能坐多少人？
37.食堂運來3車大米，每車8袋，吃掉18袋後，還剩多少袋？
38.有40人要過河，租8條小船（每條小船限乘4人）和1條大船（每條大船限乘6人），夠坐嗎？
39.小明買一支鋼筆花了8元，買書包的錢是買鋼筆的6倍，小明一共花了多少錢？
45.我有50元，要買一件29元的衣服和一副18元的眼鏡，還剩多少元？（兩種方法）
46.2023年世界盃亞洲區十強賽b組得分，中國隊主場得分12分，客場得分比主場得分少5分，中國隊的總分`是多少分？
47.2023年世界盃亞洲區十強賽b組得分，卡達隊主場得分3分，客場得分是主場得分的2倍，卡達隊的總分是多少分？
48.小明今年8歲，爸爸的年齡是小明的4倍，爸爸比小明大多少歲？
49.小剛存了8元，小兵存的是小剛的9倍，小兵和小剛一共存了多少錢？
50.6個小朋友要折80只紙鶴，每人已折了9只，還要折多少隻？
小學一年級數學上冊上山的動物有幾隻,下山的動物有幾隻最佳答案
小學三年級數學應用題：王芳和劉麗一共折了760只紙鶴，劉麗折的是王芳的4倍，王芳折了多少隻？
12樓：甄禎的世界
把王芳的看成是1份，那麼劉麗的是4份，那麼王芳和劉麗的和是5份，對應的是760只
760÷（4+1）=152只-----------王芳的
13樓：匿名使用者
王芳折了：760÷（4+1）=760÷5=152只
14樓：匿名使用者
760/（4+1）=760/5=152
15樓：匿名使用者
760/5=152只
如何培養一年級學生解決實際問題的能力
16樓：漫步白雲端
如何培養學生問題解決的能力？
（1）提高學生知識儲備的數量與質量。
①幫助學生牢固地記憶知識；②提供多種變式，促進知識的概括；③重視知識間的聯絡，建立網路化結構。
（2）教授與訓練解決問題的方法和策略
①結合具體學科，教授思維方法；②外化思路，進行顯性教學（3）提供多種練習的機會。
（4）培養思考問題的習慣。
①鼓勵學生主動發現問題；②鼓勵學生多角度提出假設，多角度的分析問題解決的方案；③鼓勵自我評價與反思，（4）訓練學生羅輯思維能力。
青島版小學數學四年級下冊應用題100道！！跪求！！！
小學一年級找規律的數學題，小學一年級數學題，找規律填一填
夜觀天象命中缺 1 1 2 3 6 7 14 15 30 順序是乘二加一一直下去 2 13 1 11 3 9 5 7 7 5 分兩組第一組從十三開始每次減二，第二組從一開始每次加二。 路易絲 1 14 2 1 2，6 3 2，30 15 2 7 2 14 2 1 9 7 5 由13 11 7可猜出 ...
一年級數學題
97元。和鄰居換了兩次是干擾項 為了讓你糊塗 不用看了 結果都是老闆賣了件21的東西 收了100元假鈔 這錢也不說了 等於說給人了79元錢 又搭了一件成本為18元的東西 所以是97 損失 禮物的成本18元。給了壞人 79真錢。共損失 18 79 97元。注 經濟上要算機會成本的話 還應該加上利潤3元...
一年級小朋友數學題，一年級小學生數學題
兒子班上的數學考試一般只考簡單的口算，沒有難題，可他又比較愛數學，一聽到有看看的數學題就高興起來 我要做！現在就要做！第一題很順利，第二題只用了一秒鐘，我很奇怪，我自己還沒數出來呢，我問 為什麼這麼快就能做出來？他說 不知道，腦袋裡就出來了。我在幼兒園就做過這樣的題，有比這難的，也有比這簡單的。第三...