1樓：匿名使用者
那就主要寫一寫青春期孩子面臨的問題，該如何去教育，該如何去引導他們健康的成長，青春期容易叛逆，正確的教育才會讓孩子德身心健康全面發展
2樓：
像青春期主題教育這一塊。要是想寫實的一些內容的話，那這個就其實也挺是不好寫的，畢竟是青春期的一個就是一個叛逆期吧！
3樓：就六三二無爸
青春主題教育的話有很多啊，例如法律啊，例如嗯的那個自己的那個認知啊，還有，嗯自己的對社會的認知都可以寫一下。
4樓：我地洛
青春期主題教育寫的應該把孩子的前途什麼都應該寫進去，那樣才能教育為主的目的
青春期主題教育怎麼寫50字
5樓：曉龍修理
寫作思路：可以寫每個人的青春期只有一次，錯過將不會給你從來的機會，應該在有限的青春期裡，做一些不會在自己暮年之際後悔的事情，做一些有意義的事情。
正文：
把天真的笑容鎖在教室裡，把動聽的歌聲封在枯燥的作業裡，把對未來美好的幻想壓在無可奈何的困惑裡，那是青春嗎？不，那絕不是青春！
如果讓我來選擇我的青春，那我希望我的青春是一顆樹。
我的青春如樹，不管它參天與否，我只希望它能在我的辛勤培育之後，讓它結滿果實。
第一顆便是友善之果，希望人們摘食後變得誠實。少一些野蠻的慾望，多一分生活的踏踏實實；少一些勾心鬥角，多一些生活的和諧；少一些自私，多一份對他人，對社會的大度，那麼，這個世界就會充滿美好，使弱者不會因為被強者欺負而更加悲慘，使戰爭遠離原本就騷亂的國家，使大家都生存得更加美好，同時也為其他生物留下一條生路！
第二顆是真誠之果，我要將它送給人世間所有的朋友。那樣，他們就能少一點爭吵，多一點和諧；少一點孤獨，多一絲合作；少一點傷心，多一點快樂。從心底裡接受對方，使心與心之間靠得更近。
作為學生，第三顆當然是智慧之果了。我希望那些有意無意從我身邊經過的同學，能摘下品嚐，品嚐其中的甘甜和美味這樣，也許他們就不必為了學習熬夜而耽誤了自己的健康；也不必因學習上的失敗而遭到父母的一頓訓斥；更不必因學習差勁而自責，墮落。當然，也請同學為我留下一顆，使我在學習上不再愁茫。
在品嚐我的青春之後，我希望人們都能來到我們青春之樹下，品嚐著我的青春之果，聽我唱青春之歌。
如果我的青春是樹，不管它參天與否，我願意付出我全部的心血和汗水去培育它，培育出滿樹的果實，送給天下所有人，送出我的快樂，送出我的夢想，送出屬於我的青春的笑容，以及一切美好！
即使我的青春是短暫的，但只要它是美好的，我曾擁有過屬於青春的美好，屬於我青春的快樂，我永遠都不覺得遺憾！
6樓：匿名使用者
青春期就是這樣
的啊，迷茫不知所措，但是這個時候最重要的是要樹立信心，人沒有十全十美的，一定要走正確的人生方向，制定好自己的人生目標，別總煩，把一切都看得美好些，其實這個世界很美，相信自己的人生也是很精彩的！
7樓：匿名使用者
青春期是人生長髮育的一個快速時期，學生的身體和心理髮生了許多變化。為了讓學生了解青春期發育的特點和青春期衛生知識和心理知識，給學生實際的行為指導，外小開展了形式多樣的青春期主題教育活動。
8樓：匿名使用者
這是你老師佈置的作業啊，還是你們學習可課程啊？如果你真的不想自己寫的話，你可以在網上搜啊，一搜就會說出來
9樓：forever若相惜
青春期主題的教育，那你就寫青春期的一些特點啊，可能會遇到的一些情況啊，怎麼處理啊等等。
10樓：匿名使用者
不知道為什麼就是不知道
11樓：關愛你的人
《難覓故蹤》：燭影搖紅，蘭房綺帳開九重。醉春風，勝似君王寵。
身在巫山第幾峰。有生此夜暢，無奈太匆匆，願不醒，長倚擁，無情最是晚來鍾。離卻了桃源洞，只怕是難覓故蹤，難覓故蹤（膏滴銅盤夜未央，床頭小語麝蘭香。
新鬟明日重妝鳳，無復行雲夢楚王。）……
青春期教育寫實記錄
12樓：職場夢夢
青春期教育寫實記錄如下：可以寫每個人的青春期只有一次，錯過將不會給你從來的機會，應該在有限的青春期裡，做一些不會在自己暮年之際後悔的事情，做一些有意義的事情。
青春期性教育是對12—l 8歲的青少年進行性健康教育，是整個性教育的關鍵階段，主要向青少年傳授科學的性知識，糾正與性相關的認識和行為偏差，樹立健康的性意識。
青春期性教育是針對青少年進入青春期後生理和心理的特點進行的，從總體上說是人格教育、人生教育、思想道德教育、愛國主義教育、遵紀守法教育、性知識和性道德教育等各方面的綜合性教育。
性知識教育可以指導青少年保持性的生理和心理健康;而性道德教育則能夠幫助青少年在順利完成青春期轉折的過程中建立起高尚的情操，在性觀念上的自尊、自重、自愛教育，有利於青少年人格的健全發展。
青春期主題教育首先要從孩子的生理反應以及內心想法出發，再寫青春期會面臨的一些問題著手，最後寫出解決方案，正確的引導孩子的成長。
青春期的年齡階段就是十幾歲的時候，這個時候的孩子跟小朋友有很大的區別，但是他們也不懂事，對一些問題的理解還存在一些疑問，我們作為孩子的老師和家長需要運用正確方法來指導他們，避免發生一些危險的事故。
解釋什麼時期是處於青春期，為什麼會有青春期。青春期屬於一個孩童從幼稚到成熟的過渡期，這也是一個敏感而迷茫的時期。在青春期的孩子裡，情緒波動起伏很大，可能他也不願意跟別人溝通，這都是正常的生理反應。
每個人的成長階段都會有一個青春期的時候。在這個十字路口，我們需要樹立正確的價值觀和想法，遇到問題及時找父母老師溝通，多說說自己內心的想法，這樣煩惱才會離我們而去。
13樓：道法自然玄師
青春期性教育是對12—l 8歲的青少年進行性健康教育，是整個性教育的關鍵階段，主要向青少年傳授科學的性知識，糾正與性相關的認識和行為偏差，樹立健康的性意識。
青春期性教育是針對青少年進入青春期後生理和心理的特點進行的，從總體上說是人格教育、人生教育、思想道德教育、愛國主義教育、遵紀守法教育、性知識和性道德教育等各方面的綜合性教育。
性知識教育可以指導青少年保持性的生理和心理健康;而性道德教育則能夠幫助青少年在順利完成青春期轉折的過程中建立起高尚的情操，在性觀念上的自尊、自重、自愛教育，有利於青少年人格的健全發展。
青春期及心理健康教育為主題寫一份作文
以青春期為主題，寫一篇文章
關於青春期教育的作文
14樓：武夷山大道
愛己教育」刻不容緩
校外，你不難見到一些男孩子邊叼著香菸邊哼唱：「何不遊戲人間，管它虛度多少歲月……」之類的通俗歌曲；馬路的一隅陰影裡，你也不難見到，十五六 歲模樣揹著書包的一對男女中學生，耳鬢廝磨如膠似漆做難分難捨狀；當然你更不難見到與人稍有爭執便滿口汙言穢語的學生，被老師說幾句竟敢吹鬍子瞪眼，閃著那種滿含仇恨而又不敢大肆發洩的眼光……因此，我們認為：在學生中間進行「愛己教育」已是刻不容緩。
愛己教育，即做到自尊、自重、自勉、自信、自強、自立；對己負責，嚴於律己，寬以待人，積極向上，有益他人，從而真正有益自己。自私自利、自滿、自餒、自毀、自棄。進行「愛己教育」的首要一點是幫助患有孤獨、冷漠症的學生克服該症，以健康的心理、飽滿的精力投入到學習中去。
據國家教委剛剛結束的心理調查分析顯示：中國有50萬兒童患有孤獨症，問題十分嚴重；在大學生中有心理健康問題的男生所佔的比例是24．72％，女生佔11．88％。14－18歲的中學生中，17歲年齡段存在的問題最為嚴重。
95年12月瀋陽八中的7名學生集體服安眠藥自殺，他們自殺的唯一理由是：活著沒意思。
在嚴重的孤獨冷漠症中，許多學生像失去了免疫能力一樣，稀裡糊塗地上賊船、破罐破摔。「九龍一鳳」、「八大金剛」之類的青少年犯罪團伙由此生焉。
據國家公安部統計，中小學生犯罪率已達青少年犯罪的72％，這是一個多麼令人觸目驚心的數字！
其次，幫助學生克服厭學症，這是實施「愛己教育」的一個重要方面。濟寧市教委去年下半年的調查結果是中小學患有厭學症的學生比率高達47％，即有近一半的學生討厭學校、討厭上學、討厭作業、討厭老師。厭學症的原因種種，雖不外乎社會影響、家庭影響及同學間的互相傳染，但作為學校，我們完全有責任加大力度幫助學生克服這種「病症」。
學生連學習都不愛，這可算是最大的「不愛己」！
第三是進行勞動教育。有資料顯示，很多國家注意給小學生安排一定的勞動時間，美國為平均1．2小時，韓國為0．7小時，法國為0.6小時，而中國只有0．2小時，即每天才讓孩子「勞動」12分鐘，而且城市的許多父母甚至連1分鐘的勞動時間都沒給孩子安排。
我們要記住：勞動教育就是勞動品質的教育，而且是關係到公民將來生活水平及幸福的教育。應該認識到：
無憂無慮、一帆風順的童年環境是使一個好端端的孩子變成懶漢的最合適的土壤。所以我認為，勞動教育是使學生熱愛勞動，體會勞動的艱辛，從而珍惜青春、珍惜學習機會也珍惜自己的很有效的「愛己教育」。據美國最優秀的教師說：
「最好的學生都做家務！」
第四是思想政治課絕對不能放鬆。鑑於青少年犯罪呈較大幅度增長的趨勢，教師有義務採取適當的方式向學生灌輸法制觀念和正確的人生觀、價值觀、愛情觀。前幾方面好理解，而現在著重提一筆的是，能否以適當的方式向青年學生傳授高尚的愛情觀，這是新時期教育所面臨的一個新的課題，新的難題。
據《文匯報》的資料顯示：全國性犯罪的最低年齡是14歲，最小的性病患者年齡只有17歲！
向一些早戀的學生做調查，其「愛情信條」居然是一句流行歌曲：不求天長地久，只求曾經擁有。僅2023年結束的兩萬例性調查表明：
全國的中學生有性經歷的比率約為0．9％，100餘萬人，而6年後的今天，我們該如何看待這個問題？為寫長篇報告文學《中國靈魂風景線》而做的半年多的採訪調查中，我碰見過這樣一 位高二的男生，「親密得啥都有了」。最後還要再說句「老生常談」：
不要放棄「差生」，不要「一棍子打死」。在許多學校裡都存在著「分流、分層」等處置「差生」的方法，往往使後進學生產生自卑感，泯滅了上進心，很難教育。天津大學的東福和教授說：
多年的教學實踐證明，分快慢班是保了一批舍了一批，委實不可齲實施愛己教育，最重要的一點則是振作起後進學生的勇氣，使他們重新樹立遠大的理想。《學記》中把前人的教育謀略總括為「長善救失」，後進學生更需要愛，需要更深的愛。「欲成就人材者，不患其稟質不美，患夫師學之不明也。
師學不明，雖有美質，無由成之也。」讓我們記住程顥的話吧！
「愛己教育」，刻不容緩。
青春期叛逆的男孩怎麼教育，怎麼教育青春期叛逆的少年
美和教育 青春期學生叛逆是很正常的，尤其是男生。他們處在一個面臨成長的巨大壓力階段，家長應該瞭解孩子的成長規律，瞭解孩子的壓力，叛逆的原因，幫助孩子面對青春期的挑戰，順利度過青春期。 撬燒談墾祕慈瀑 前總是覺著孩子青春期叛逆，只是不愛學習，我們就給他報各種學習班補習班，後來覺著作用不大，他也不願意去...
如何教育青春期的女孩，進入青春期的女孩怎麼教育
小玉炫舞 青春期的孩子怎樣教育 溝通重要。但是怎樣溝通才是最大的問題，每個人都是從那個年代過來的，怕是都記得師長 家長擺出一副促膝長談的架勢的時候的誠惶誠恐如履薄冰的心理吧？因為如果不小心說了什麼不中聽的座談會恐怕馬上變成批判會。所以要輕鬆 隨意 閒聊 非正式，態度和場合都須如此才能得到好的效果。 ...
開展青春期教育的主要內容是什麼，青春期教育應包括哪些內容
英盛觀察 青春期是指性發育逐漸成熟期，通常年齡在十 一 十二歲 十 七 十八歲之間版 未權成年人進入青春期後，性激素分泌增多，性意識萌動。適時開展青春期教育，使進入青春期的未成年人按照社會道德規範和法律規範控制自己的行為，是預防未成年人犯罪的重要環節。青春期教育應包括理想教育 性教育 包括性心理 性...