現實生活和網路中如何提高辨別是非能力大學生

時間 2022-05-02 14:00:10

1樓:匿名使用者

第一,加強網路的法律法規和道德規範建設;第二,加強大學生網路道德教育;加強“慎獨”教育,培養自律精神;加強自我修養教育。

2樓:匿名使用者

其實那,沒什麼是是非非;只要別忘了你要到達的地方,你要做什麼,總而言之:勿忘心安!

3樓:匿名使用者

樹立思想,堅持!一個人對是非的評判能力的學習是無限的,評判也是因人而異的!所以說只要自己認為對自己感覺對那就是對

4樓:匿名使用者

你好,我參加了,給我們上課的是山大的老師。串講是命題組的老師講的,畫的重點還行,考到不少。剛考過試不久,考得挺不錯的。

5樓:匿名使用者

無論現實和網路,做事堅持自己的原則,別被別人牽著鼻子走就行了。

6樓:匿名使用者

看她的言行是否得體,是否哲理有內涵。是否不文明。是否說的很有水平和技術含量。

7樓:匿名使用者

加強修養,多學習,多看書,常參加各種活動,多接觸各種人。

8樓:匿名使用者

多觀察思考、多歸納總結,能力在於實踐哈

9樓:匿名使用者

用心做事!用心待人!用心看人!用心看事!

10樓:匿名使用者

呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

如何不斷提高大學生在網路中的適應能力

大學生怎樣提高自己明辨是非的能力

11樓:新東方**網路課堂

現在,很多大學生開始意識到在未來的工作競爭中個人的能力很重要,而這種能力並不是自己的專業知識的能力,相反很多是與自己的專業知識並不相關的知識能力。

大學生想要提高自己明辨是非的能力,那麼在遇到事情的時候先不要等別人的答案,而是先想想該怎麼辦,然後把想法說出來,無論對錯都是我們個人的獨特思考,所以我們要肯定自己的進步;在遇問題時,多問幾個“為什麼”,或換幾個角度聯想,用內心的語言告訴自己:想要比不想好,想得不對沒關係,這是求知過程中的正常現象。隨著你聯想的發散以及發散後的歸納,那麼你也就有了獨立思考、分析和解決問題的能力。

第一,多出去參與社會實踐活動,多接觸新情景、新事物,覺得自己有想法和見解時,就大膽的說出來,既是說錯了也沒關係,久而久之你也就有了獨立思考和解決問題的能力了。

第二,有人提出人生三境界:“讀萬卷書”即讀有字之書,第一境界也——讀哲學書籍,可以培養大氣;讀專業書籍,可以培養才氣;讀休閒書籍,可以培養靈氣。“行萬里路”即讀無字天書,第二境界也——行旅遊之路,可以擴大眼界;行探索之路,可以擴大世界;行助人之路,可以擴大胸界。

“聽萬人言”即讀人書,第三境界也——聽苦難之言,可以磨礪意志;聽幽默之言,可以磨礪情志;聽褒貶之言,可以磨礪心志。把這三境界運用到日常生活以及社會交往之中去,這樣你的獨立思考、明辨是非的能力也就會自然而然的表現出來。

第三,對自己作全面正確的分析,多看看自己的長處和成功的經歷,以成功促成功,以成功體驗的積累促使自己增加自信心。當我們對自己有了足夠的自信心,那麼我們做什麼也就顯得有主見起來了。那樣明辨是非的能力也就體現出來了。

12樓:

做任何約定之前都要想一想後果,想想自己能否承擔其後果

13樓:匿名使用者

多看一些聖賢的書,樹立正確的三觀,增強自控力,多和優秀的人交流,

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