關於「生命」的初中作文，關於「生命」的初中700字作文

1樓：

我常常在想，生命的意義究竟是什麼呢？

春天，公園裡百花盛開，蜜蜂開始忙著採蜜，它們飛向花叢，停在花朵上，採完這朵花，又迅速飛向更多的花。它們辛勤地來回飛行著，就算再苦再累，也不會停下來。只要有人去破壞它們的家園和蜂蜜，這些蜜蜂一定會拼死搏鬥，寧願受傷，寧願死，也要保護自己的家園與所有蜜蜂用勤勞換來的蜂蜜。

雖然那些蜜蜂如此脆弱，但是，它們明白生命的意義，就是——付出，為集體付出；勞動，辛勤地勞動。這樣地失去生命，也是有意義的。

被關在籠子裡的鳥兒，將要失去生命。可它用力地扇動翅膀拍打著圍住自己的鐵桿，用尖尖的嘴拼命啄著籠子，就是為了自由，為了生命。即使它知道籠子有多麼堅固，但還是對自由和生命充滿希望，在最後的幾秒鐘也不肯放棄。

它一定在想，我必須加油，一定要從死亡牢籠中逃出去，也許再用一點點兒力就能出去了！

去年5月12日的四川大**，奪走了上萬人的生命，但是，也有許多人奇蹟般地活了下來。他們對生命充滿了希望，用智慧、勇氣和堅強不息描畫了一幅幅生命奇蹟之畫；用團結、努力和捨己救人唱出了一曲曲動人的生命之歌。他們的生命是充滿勇氣的，是堅強的，足以抵擋死亡之神。

他們用堅強之火點燃了希望的火把，照亮了生命之路，喚醒了未來之夢……

辛勤的蜜蜂、嚮往自由的鳥兒、**中的人們，使我明白了這樣一個道理：生命的意義就在於它的付出、就在於它的勇敢、就在於它的堅強。生命是寶貴的，一個人擁有生命，就應該好好珍惜它。

只要你珍惜生命，認真地過好每一天，就可以讓你擁有一個充滿陽光的美好人生。我們應該把握有限的生命，無論生活中遇到多少困難與險阻，都要對生命充滿希望，使它變得有意義，使生命之花開得更加光彩照人！

中學生關於青春又關於生命的作文600字篇

優美文章700字（適合初一學生）十篇

2樓：匿名使用者

如今我已經是一個初一的學生了。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子...熨燙衣物最好選購功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不僅升溫快，還能節電；...

關於生命的作文600字題目《生命如什麼》

中學生作文生命教育 600字

3樓：小白菜

有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的，

珍愛生命作文600字

。不過我現在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬於自己也屬於愛你的每一個人。

神說，地要長出青草和結種子的蔬菜，各從其類，以及結果子的樹，也各從其類，果子都包著核；事情就這樣成了。

於是，地長出了青草和結種子的蔬菜，它們各從其類，還有結果子的樹，也都各從其類，果子都包著核；神說，這很好。

神說，水要多多滋生有生命之物；要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類；神說，這很好。

初一作文，生命的感悟600字，議**

4樓：匿名使用者

著名的馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：

生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關於生命的名言，我就會不由自主的想起一個人——張海迪。　　不知大家還記得她嗎？

她，張海迪，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪並沒有因此對未來的生活失去信心，她發奮學習，學完了小學，中學的全部課程，又自學了英語，日語，德語和世界語，並攻讀了大學，碩士和研究生的課程，創造出了許多作品。

張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最後終於成功了。　　在我們學的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的慾望，香瓜子頑強生長的精神和「我」那沉穩而有規律的心跳不都象徵著頑強的生命力嗎？　　生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。

生命的現象有很多，有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠於職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創造出了無限的價值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。

但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恆。　　既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。

在人生的道路中，不可能是一帆風順的，只有勇敢面對，積極進取，才能使生命煥發出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！