鹽城工學院的中外合作辦學必須要出國嗎

時間 2022-06-03 16:00:10

1樓:ray的遊戲世界

3全部鹽城工學院的中外合作辦學,根據教學模式不同,是必須要出國學習的。以鹽城工學院與英國格林威治大學合作的兩個中英合作辦學專案為例,培養模式為3+1,即在鹽城工學院學習3年,英國格林威治大學學習1年。學生在國內三年完成教學計劃規定的本科的課程學分,學業成績和雅思成績分別達到格林威治大學的入學條件,赴格林威治大學學習一年。

學生完成在外方一年的學業併合格後,將獲格林威治大學授予的學士學位,同時可獲鹽城工學院的本科文憑和學士學位。

鹽城工學院的中外合作辦學專案的好處。

(1)享受優質的教學資源,掌握雙語和與國際接軌的專業知識。課程體系與國際接軌,專業核心課程由外方派教師來我校授課,採用外方原版教材,相關課程進行雙語教學,讓學生從一開始就能培養西方企業所需的知識和能力;雅思口語為英美外教授課,為學生及早適應外方的教學方式,達到出國的專業知識和英語水平打下堅實的基礎。

(2)提供優質、安全、便捷的出國簽證服務。兩所大學均在中國設有代表處,專門負責合作專案的聯絡、溝通、管理,協助並指導合作專案學生辦理赴外方學習的入境簽證等一切手續及相關事務,除政策規定需要學生本人承擔的正當費用外不收取任何服務費。

(3)國際視野寬闊,就業競爭力強。合作辦學專案培養的人才具有寬闊的國際視野,通曉國際規則,英語水平與溝通能力以及工程實踐能力強的優勢。

以上內容參考 鹽城工學院——中外合作辦學情況

2樓:巴掌說巴

鹽城工學院先後與美國、加拿大、英國、德國、澳大利亞、日本、韓國等國家和臺灣地區等30所高校建立了友好聯絡和長期合作關係。學校與英國格林威治大學、美國底特律大學舉辦3個教育部批准的中外合作辦學專案。

鹽城工學院與加拿大蒙克頓大學聯合培養碩士,與英國北安普頓大學、臺灣淡江大學、美國加州大學河濱分校、韓國江陵原州大學、韓國國民大學合作開展校際交流專案。

3樓:冀弘揚

不好,我就是學這個的,被騙了,學費高,不好拿證書

4樓:匿名使用者

本科有國際班?一般專科有,出國後那國外的本科!

5樓:有所頓悟

學歷是全日制本科嗎?不會是個自考專科吧?

中外合作辦學最後必須要出國嗎?

6樓:uestc英澳國際本科

在現在出國留學的熱潮中,也有許多的學生選擇通過報名中外合作辦學的大學來前往國外進行留學深造,那麼報名中外合作辦學的大學必須出國嗎?那麼小編針對這個問題給我們做一個簡略的介紹。

首先,報名中外合作辦學的大學的學生後續一定是要出國留學的,因為所就讀的中外合作辦學的大學不會供給任何的學歷證明,因為這個專案所採納的是轉學分的準則,學生在中外合作辦學的大學經過1-2年學習所修的學分後續是會跟著學生一起轉入到國外的大學院校中的,學生在國外大學畢業之後,所獲得的國外大學的學士學位證書也是和直申留學的學生所獲得的學位證書是徹底一樣的,學位含金量固然也是相同的。

最後,因為中外合作辦學的大學關於學生的要求並不是十分的高,想必學生參加咱們國內的統考難度是要略微低一些的,所以即使是成績一般的學生也是具有報考這個專案的資歷的,這個專案給這些學生提供了一個出國留學進行深造學習的機會。

以上就是小編針對報名中外合作辦學的大學必須出國嗎? 該問題的回答。

7樓:喜鵲_小夏

不一定一個是看自己選擇

然後還有就是你的學習成績(gpa)和託福或雅思和gre成績,達不到是出不去的

8樓:硬幣小耗

中外合作辦學最後不一定要出國。

補充:閤中外作辦學學習形式有兩種,學員可以在國內讀書拿國內和國外兩個文憑,也可以先在國內學習一段時間,然後再出國留學也行,出不出國要看專案的設定以及學生自己的意願了,不過,具體情況要根據考生所報考的學校的相關規定來執行。

學生在選擇中外辦學時,一定要去檢視自己所報考的學習班是否是合法審批的。可以到教育部的中外合作辦學的平臺上去檢視資訊確認所就讀的學習班和專業是否合法,如果不合法即使畢業,也無法獲得在國內給予認可的相關證書。

9樓:

基本上是要出國的...我的很多同學就是這樣,不出去就不給畢業證..我同學就上了箇中馬合作(馬來西亞)最後逼得沒辦法就出去了....

還爛的要命....你要是不想出去 可以提前去學校瞭解情況 問問你的學長們 確定一個不需要出去的...反正我知道濟南大學的中加合作是可以不用出去的...

10樓:

據我所知,有些中外合作辦學可以不出國,但這樣的好像不多,比如青島科技大學中德學院。不知你是**的考生,這個學院基本上只招山東的考生。

有問題還可再提問。

11樓:來自龍川助人為樂的雨天

三明學院中外合作辦學最後不出國學習能拿到三明學院的文憑嗎?

12樓:廣金國際本碩

中外合作辦學是海外教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生物件的教育課程構,是國家鼓勵的在高等教育、職業教育領域開展的中外合作辦學。

入學方式:

計劃內:需要參加統一高考,並且對高考成績有很高的要求。

計劃外:由招生院校自主進行面試、筆試,並由校方評估錄取

常見教育模式:

1+3留學模式(國內1年 + 國外3年)

2+2留學模式(國內2年+國外2年)

3+1留學模式(國內3年+國外1年)

3+2留學模式(國內3年+國外2年)

4+0(國內4年+國外0年)

中外合作辦學所開辦的專業都是國內國際熱門的專業,在就業、出國、考研深造等方面具有優勢,專業課程有很大一部分是外籍教師直接授課,能獲得很多新鮮的觀點和知識。

中外合作辦學的理念、教學和管理方式與國內傳統方式有很大區別,引進了很多國外大學的治理體系,更強調學生綜合素質的鍛鍊。而且,學生在學習專業知識的同時能再學會一門外語,能熟練運用外語交流、寫作,這是很多傳統辦學方式不能達到的。很多中外合作辦學機構還規定學生在後兩年或後一年要去國外合作院校學習,這對學生開啟眼界,擴充套件格局具有非常深遠的意義。

廣東金融學院aia國際本碩課程

瞄準未來財會金融市場緊需人才設計打造的國際課程,以aia課程體系為核心設計課程體系。國內三年便採用英文原版教材,雙語教學。區別於國內應試教育,國內教學階段便採用國際化的教學模式,注重學生綜合能力的提升,切實提高學生的實踐應用和解決實際問題的能力。

專設雅思課程,財務英語,商務英語,海外生存技能課程,奠定英語和獨立生活技能與素質,為銜接海外名校做準備。

3+2教育模式

專業設定:

國際金融與會計方向:

會計學、國際會計、商務會計、會計與金融、商務金融與應用會計 工商管理、企業管理、國際管理、旅遊管理、人力資源管理、商務金融、國際商務、國際**與投資、國際物流與商貿金融、國際市場學

銜接的院校有:英國考文垂大學,英國北安普頓大學,英國哈德斯菲爾德大學,英國諾森比亞大學,英國赫特福德大學,英國提賽德大學,英國格林威治大學,英國約克聖約翰大學,英國bpp大學,美國堪薩斯州立大學,美國西北理工大學,美國勞倫斯理工大學,美國威奇塔州立大學,美國維泰博大學,澳洲迪肯大學,澳洲拉籌伯大學,澳洲堪培拉大學,紐西蘭奧克蘭商學院,荷蘭薩克遜大學,波蘭格但斯克工業大學,新加坡會計學院等。

13樓:育路教育網

一些學生想要知道,申請中外合作辦學出國留學可以不出國嗎?

1. 中外合作辦學出國留學實行轉學分制

學生在國內大學學習期間所修的學分,在國內學習階段接受之後,會隨著學生轉移到國外的大學。學生在國外大學學習階段結束後,學分才完成,才能夠獲得學位證書,因此如果學生不選擇出國留學,那麼就無法修完全部的學分,也無法獲得學位證書。

2. 中外合作辦學出國留學為非統招專案

國內大學開設的中外合作辦學出國留學專案並不佔用統招的名額,屬於計劃外的留學專案,因此入學門檻低。學生可以和統招生一樣享受校內資源,但是無法獲得學位學歷證書,這樣也是為了保障統招生的權益。

14樓:中外合作小可愛

首先,中外合作辦學2+2留學專案的學生想要去前往國外的大學進行留學深造,那麼雅思最低也需要達到5.5~6分,再根據學校和專業的不同要求的成績也都是各不相同的,有一些專業的分數需要達到6.5分及以上,這是一個國外大學院校大概的錄取標準,就讀該專案的學生只需要在出國前,自己得雅思成績可以達到6分左右即可。

由此可見,學生想要前往國外留學,對於語言的要求還是存在的,所以就讀該專案的學生一定不能掉以輕心,要在這兩年的時間裡,努力的提升自己的語言成績

中外合作辦學 一定要出國的嗎?不出國行嗎

15樓:藺小夕

中外合作辦學最後不一定要出國。

閤中外作辦學學習形式有兩種,學員可以在國內讀書拿國內和國外兩個文憑,也可以先在國內學習一段時間,然後再出國留學也行,出不出國要看專案的設定以及學生自己的意願了,不過,具體情況要根據考生所報考的學校的相關規定來執行。

學生在選擇中外辦學時,一定要去檢視自己所報考的學習班是否是合法審批的。可以到教育部的中外合作辦學的平臺上去檢視資訊確認所就讀的學習班和專業是否合法,如果不合法即使畢業,也無法獲得在國內給予認可的相關證書。

選擇中外合作辦學的注意事項:

一、關注所就讀的中外合作辦學機構或專案是否是經過合法審批

最主要的是要檢視辦學者是否能提供審批部門所頒發的同意其辦學的檔案。

二、關注實際辦學情況,尤其是教育教學質量高低

應通過向在讀學生詢問等多種方式瞭解實際辦學情況。在質量方面要關注決定與影響中外合作辦學質量的幾個關鍵因素,如,學生入學標準;師資配備情況,包括是否配備了一定數量和比例的比較好的外方教師。

教授什麼樣的課程;在什麼地方辦學,有無很好的教學環境和條件,是否在氛圍良好的大學內,有沒有足夠的圖書館、實驗室,操場等教學輔助設施可供使用等等。

三、關注學校的招生簡章與實際辦學情況是否一致

按照規定,合作辦學招生簡章需要在審批辦學的教育行政主管部門備案。要注意考察學校招生簡章與在教育行政主管部門備案的內容是否一致。尤其是辦學地點,收費專案與數額(須由中外合作辦學所在地省**批准),招生人數,開設課程等。

四、關注招生標準

一般來講,錄取標準比較低,錄取學生的水平參差不齊,辦學質量很難保障。錄取標準高,辦學質量才有可能更好。

五、關注招生計劃

按照規定,頒發中國高等學校學歷學位的中外合作辦學招生必須納入國家高等學校招生計劃。而實施實施外國教育機構學歷、學位教育的,也由國家教育主管部門核定了相應的招生計劃數。

六、關注中外合作辦學的評估和認證情況

教育部在加強中外合作辦學管理,規範合作辦學秩序,提高辦學質量,維護就學者利益的工作措施中,開展辦學評估和加強合作辦學證書頒發的認證是兩項重要舉措。

可通過教育部設立的中外合作辦學資訊平臺中所公佈的關於這兩個方面的內容,進一步瞭解某合作辦學機構或專案的評估和認證情況,以做出更恰當的就學選擇。

中外合作辦學的利弊有什麼,中外合作辦學的利弊是什麼?

選擇這種合作辦學的優勢,就在於可以接受更豐富的知識。一般合作辦學的院校都有著非常強大的師資力量,而且中西方文化交流給學員帶來不一樣的收穫。弊端就是通常情況下學費會比較高,比國內傳統高等教育的學費要高。中外合作辦學的優點主要有三個 一般情況下錄取分比非合作辦學的該校分數線低 出國留學很方便 大學生活更...

南陽理工學院,對外合作辦學與河南大學民生學院哪個更好

民生學院現在是河南最好的三本,比起其他的學校來說,她的師資是最好的,因為她的老師全是一本的老師,一樣的課程,一樣的進度,一樣的專業,而且是河大最好的專業,和一本的學生在一個校區。用同樣的教材,同樣的教師,這是其他三本所不能比的。另外她的成才氣氛也比較好。如果你想來學習,而不是混畢業證,這裡是你一個姣...

中外合作辦學的學生一定要出國留學嗎

古今文化之旅 中外合作辦學的學生不是一定要出國留學,但是應該利用這個極好的機會出去見識一下。鍛鍊語言,學習國外先進的科學技術,結交朋友等等。這正是中外合作辦學的目的所在,否則何必花那麼大的投資去辦這種學校,不想留學的學生又何必去上這個學校呢?如果的確對於出國沒有興趣,建議及早向學校提出來,考慮轉學到...