諮詢一道數學題,諮詢一道數學題。

時間 2022-06-11 17:50:07

1樓:匿名使用者

1)甲乙合作7天完成,

每天2人一起做了工作的1/7。

現在2人合作5天.

就已經做了工作的5/7,還有2/7。

後來的乙的工作效率=(2/7)/6=1/21。

以前的乙的工作效率=(1/21)/(4/5)=5/84。

甲的工作效率=1/7-5/84=1/12。

甲單獨做需要12天。

2)設甲單獨做需要x天,乙單獨做需要y天。

1/x+1/y=1/7

5(1/x+1/y)+6*4/5*1/y=1解得 x=1/12,y=5/84。

甲單獨做需要12天。

2樓:夜不點雨

12天整個量為1,則兩個合作5天后剩下2/7假設乙要用y天,那麼乙工作量每天1/y ,降低1/5效率後每天就為(1/x*4/5),

所以6*(1/x*4/5)=2/7

甲的工作效率=1/7-1/x

所以上面公式變成

甲的工作效率=2/7*1/6*5/4=1/12所以甲一個人需要12天

3樓:琴棋書畫楊先生

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回答提問

回答親早上好~很高興為你解答[開心]

提問能詳細的介紹一下這道題怎麼做嗎?

回答親這邊**看不了~

提問手機打,不好發啊,

回答可以打字具體一點發過來

提問好的

回答**沒法看~

希望能夠幫到您,如有做的不對的地方,深感抱歉!您可繼續諮詢,多多包涵。[微笑]~[微笑][微笑]

提問(a²-1/a-3減去a減去1)除以(a+1/a²-6a+9)化簡回答

好的~稍等小編正在為您解答~

=a²-1(a+1)(a+1)/a-3 除以a+1/(a-3)平方=2(a-3)=2a-6

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更多15條

4樓:魔電飛魚

假設完成工作為c,

甲每天完成的工作量(工作效率)為a,

乙每天完成的工作量(工作效率)為b,

每天的工作效率*總共花費的時間=完成工作

"一件工作,甲乙合作7天完成",

(a+b)*7=c (等式1)

"現在2人合作5天后",

(a+b)*5

"因甲停工,乙的工作效率降低1/5繼續做餘下的工作",[(1-1/5)*b]

"又經過6天全部完成",

(a+b)*5+[(1-1/5)*b]*6=c (等式2)將(等式1)代入(等式2),

5a+5b+24/5b=7a+7b

49/5b-35/5b=7a-5a

14/5b=2a

b=2a*5/14=5/7a

將b=5/7a代入(等式1),

(a+5/7a)*7=c

7a+5a=c

12a=c

a=1/12c

即甲每天完成的工作量(工作效率)為1/12c,現假設工作由甲單獨做,需要d天才能完成,

依據,每天的工作效率*總共花費的時間=完成工作可得到等式如下:

a*d=c

(1/12c)*d=c

d=c*12/c=12

即工作由甲單獨做,需要12天才能完成。

5樓:匿名使用者

設定甲的工作效率為x天單獨完成全部工作,乙的工作效率為y天完成。

1/x+1/y=1/7

1-5*(1/x+1/y)-6*1/y*(1-1/5)=0y=16.8天

x=12天

甲需要12天

6樓:匿名使用者

12天解:設甲的工作效率為x,乙的工作效率為y7(x+y)=5x+5y+6*(1-1/5)y解得y=5/7x ①

7(x+y)=1 ②

由方程組①,②得 x=1/12

所以,由甲單獨做需要12天完成

7樓:匿名使用者

x天,那麼甲每天工作量為1/x。

乙要用y天,那麼乙工作量每天1/y

7*(1/x+1/y)=1(1為整個工作的工作量)5*(1/x+1/y)+6*(1/x*4/5)=1可以得出x,y的值

8樓:

這題目是我初中時做過的.也是我做不出來的題目之一,不好意思啊!

諮詢一道數學題。 5

9樓:安靜的北冰洋

設n年後超越美國

即7.4x(1+9%)^n≥15.2x(1+3%)x

解之得n=13

10樓:王聞中

設大約需要x年

7.4*(1+9%)^x≥15.2*(1+3%)x7.4*1.09^x≥15.2*1.03^x自己解吧。

11樓:

7.4(1+0.09)^n=15.2(1+0.03)^nn=13時

中國gdp=22.687

美國gdp=22.322

12樓:

假設需要n年,那麼7.4*(1+0.09)^n>15.2*(1+0.03)^n

解這個方程:(1.09/1.03)^n>15.2/7.4,計算出n的最小值即可

13樓:匿名使用者

7.4*1.09^x-15.2*1.02^x>0

諮詢一道小學六年級數學題

14樓:乘珈藍致

設進價是x元

則售價是x(1+35%)=1.35x

九折,是0.9×1.35x=1.215x元再送50元,是1.215x-50元

盈利208元,是x+208元

所以1.215x-50=x+208

0.215x=258

x=1200

答:進價是1200元

15樓:

解:設每臺***的進價是x元。

90%(1+35%)x-50-x=208

1.215x-x=258

x=1200

答:每臺***的進價是1200元

16樓:大可

(208+50)/(135%*0.9-1)=258/0.215=1200

17樓:416寶寶

解:設每臺***的進價是x元.

(1+35%)x ×0.9-50=x+2081.215x=x+208+50

0.215x=258

x=1200

答:每臺***的進價是1200元

18樓:匿名使用者

設進價為x,則90%(x+35%x)-50-x=208

x=1200

19樓:哀噯

350元

設進價為x

1.35x=0.9x-50+208

解得x=350

20樓:匿名使用者

設進價為x元

x * 135% * 0.9 - x -50 =208

解得 x = 1200

21樓:

設每臺進價x元。

x*(1+35%)*(1-90%)-50=x+208

求解一道數學題。

22樓:一個白日夢

蘋果和橘子各賣出75箱。

剩餘蘋果81箱..........橘子9箱

23樓:叫我大麗水手

這是一道一元一次方程。

設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以蘋果和橘子各賣出75箱。

一元一次方程

介紹:只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。

方程特點:

(1)該方程為 整式方程。

(2)該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.

(3)該方程中未知數的最高 次數是1。

滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。

24樓:家微紀心

什麼是(根號3+1)x

25樓:欒湃阮玲然

--蠻老~這是我們考試的試卷麼?

26樓:貴世理愛

^選a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

27樓:巢寒運向雪

﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^(2009+1)×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2-1﹚×﹙√2+1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b

28樓:尉易壤駟茂典

答案:√2-1

原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1

29樓:通鈞完顏曉瑤

有公式。比著一個一個的代進去算啊,

30樓:閃青旋鄂策

由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天

1/30

x+(22-x)1/20=1

1/30x+11/10-1/20x=1

1/10=1/60x

x=6所以6天

31樓:羊蕭偶璇子

、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。

書本數:3*6+8=26本

32樓:莘士恩玉珍

正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點.

在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.

又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,

∴四邊形pqef為正方形;

33樓:奇淑敏線溪

也就是說除接頭共用192釐米,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工!

34樓:督玉枝碧姬

iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等

原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案!

以上是我的個人看法,僅供參考~

35樓:陳豐登曉星

3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個

諮詢一道奇怪奇怪奇怪的數學題■■■■■■

36樓:

我告訴這是對的

我估計你肯定還沒上大學,如果到了大學你自然會明白他的意思了!

這是大學中的泰勒級數

你也不用多想了,這個很好理解,既然(a+b)^2都可以為啥0.5次方就不能呢?

其實這就是推廣,二項式定理裡面用的是n,n是自然數,其實這個還是可以推廣到任意說的。

37樓:匿名使用者

當然可以了呀 只不過要用到cab(a為上標b為下標)的推廣當然a為整數b可以為小數 其實就相當於大學裡級數b^(1/2)+1/2/b^(1/2)*a-1/8/b^(3/2)*a^2+1/16/b^(5/2)*a^3-5/128/b^(7/2)*a^4+7/256/b^(9/2)*a^5-21/1024/b^(11/2)*a^6+33/2048/b^(13/2)*a^7-429/32768/b^(15/2)*a^8+715/65536/b^(17/2)*a^9

看見沒有前面的係數就是cab

38樓:匿名使用者

泰勒級數,你學過導數吧,這裡,對於一個函式,其導數也有導數,稱為此函式二次導數,如s=1/2gt^2,

s'=gt,(s')'=(gt)'=g.類推下去,一個函式存在n次導數。

記為f(x)^(n)。泰勒級數公式為:

f(x)=f(0)+f(0)'*x/1!+f(0)''*x^2/2!+f(0)^(3)*x^3/3!+……+f(0)^(n)*x^n/n!.

一道數學題,一道數學題

你落了一句話 有一艘走私艇沿著正東方方向以每小時50海里的速度駛向公海.有了這句話才能做出來的,利用兩者的時間相等即可輕易得出結果 在此時間內,走私艇行駛了 20 2 20 2 3 10 1 3 則使用時間為 10 1 3 50而巡邏艇行駛了 20 2 3 10 3若設巡邏艇速度為未知數 x 則有 ...

一道數學題,一道數學題

1 4000 學校操場長20000 4000 5釐米,寬8000 4000 2釐米 平面圖上的操場面積是10平方釐米 長5釐米,寬2釐米,面積10平方釐米 解 200米 20000釐米 80米 8000釐米 20000 4000 5 釐米 8000 4000 2 釐米 5 2 10 平方釐米 答 平...

一道數學題,一道數學題?

設總有x人,則第一車間友1 4x,第二,三車間友3 4x人。令第三車間友y人,則第二車間友7 8y人。有 y 1 4x 21 1 y 7 8y 3 4x 2 由 1 2 得第一車間人數1 4x 35 答案 35人 第一車間有x 人 第一車間的人數佔三個車間總人數的1 4,所以工廠三個車間共有 4x,...