如何展現幼兒教師美好,正面,陽光的專業形象

1樓：桅子

首先得有一身正式的工作服

2樓：中公教育

幼兒教師的形象是幼兒園品牌形象十分重要的組成部分。教師形象不僅會直接影響到幼兒園的生源、聲譽，而且還會關係到幼兒園的生存與發展。那麼，一個合格的幼兒教師，究竟應該從哪些方便來注意自己的形象，使自己更具有魅力呢？

（1)良好的外形氣質

這一點上，「端莊、大方」應該是最重要的。面對家長、面對幼兒，大方的舉止，端莊的儀容，會贏得大家的信任和認可。忌冒失、扭捏、倨傲等。

（2)注重服裝修飾

在服裝方面，幼兒教師的首先是整潔、自然。款式可以新穎大方但忌譁眾取寵；色彩可以明快乾淨但忌俏麗素豔。當然更應該避免穿著怪**、灰暗感覺的服飾，

（3)端莊的體態姿勢

教師的體態（站姿、走姿、坐姿、手勢、交談姿勢等）應該保持大方、端莊、規範、自然。具體應做到：

站姿：教師在站立的時候應保持自然，體態挺拔，挺胸收腹，頭微上仰，面帶微笑，兩手自然下垂。

走姿：教師在行走時應當保持穩健，雙肩放平，頭正胸挺，雙肩自然擺動，雙目平視，不左顧右盼。

手勢：教師在與孩子交流是應注意手勢自然、適度、動作輕盈，曲線柔美，力度適中，左右擺動不易過寬。

交談姿勢：以站姿為主，自然情切，對幼兒可採取等下、對坐、摟抱等，儘量與交談方保持相應的高度。

（4）注重髮型設計

幼兒教師在髮型方面，應趨於清爽、簡單的髮型或短髮。披肩發雖然代表著天真和年輕，並有不嬌飾的感覺，但猶如工作的性質，披肩的頭髮可能汙染孩子的食物，所以大多數園所是不允許教師梳披肩發。

（5）注重妝面設計

多年來，幼兒園師德規範中不允許化妝。但是隨著社會的發展，教師的淡妝可使教師更漂亮、精神，更易獲得孩子的喜愛，這種淡妝的形式已經收到大多數的園長和家長的認可。因此，幼兒可淡妝上班，但切記濃妝豔抹，避免使用氣味過濃烈的香水。

（6）修正聲音狀況

幼兒教師要儘量讓自己的聲音明亮、溫柔，忌嘶啞、粗暴和灰暗。溫柔的聲音會給幼兒帶去信任與安慰。

（7）重視面部表情

微笑是一種人人都懂的體態語言，它代表著喜歡、親切、接納、包容。幼小的孩子需要老師的呵護，幼兒應多給孩子一些微笑。需要注意的一點是，在遇到煩心事時，

教師必須努力做到不把自己的負面情緒帶到工作中影響孩子。幼兒園的教師即是授業者，又是孩子的榜樣，有時教師甚至是一些孩子精神方面的依靠，教師對幼兒的

影響是潛移默化的，幼兒教師身處新時代，更要提倡「學教師禮儀，塑優雅形象」，用文明的行為去影響幼兒，用自我魅力去感染幼兒。