1樓：石振富
數學2 哲學1 化學小於2 生物大於2 物理11 地理1
2樓：草莓
第一種答案：1+1=0
第二種答案：1+1=1
第三種答案：1+1=2
第四種答案：1+1=3
第五種答案：1+1>2
第六種答案：1+1=王
第七種答案：1+1=豐
第八種答案：1+1=田
1+1=？請以哲學 數學 物理 化學 語文 英語 地理 生物 心理學 天文學 經濟學 政治學 機械工程學來回答。
3樓：孫濤帥
呵呵，很會搞，其實都是哲學角度的回答可以涵蓋，一群羊加一群羊等於一群羊，2進位制1+1等於10等等
4樓：別思流年
數學=2 語文》2 化學<2 物理:按情況而定 地理? 工程<2 哲學:按角度理論 英語?…
1+1=幾 物理，化學，數學，英文，地理全要
5樓：
數學：1+1=2（定量）
化學：2＞1+1≥1（體積）1+1=2（質量）物理：1+1=2（質量\定量）或1+1＜2（分子間相互作用力） （並非1+1≤2）
英語：1+1=1（兩種成分組成1句話）
地理：1+1≈或＞2（看看地表排布就知道了）
6樓：匿名使用者
沒有答案···，只說數學都沒有答案，因為沒說是多少進位制
1+1=? 從生物 化學 數學 等方面 不同角度說明。要有例證 限時3天 舉例最全面在於該
7樓：葉魚影
1+1=3：從生物學角度來看，異性結婚，繁殖出後代，再加上計劃生育，所以出現了一家三口
1+1=1：兩種物質反應生成一種物質的化學反應不在少數，比如h2+o2→h2o
1+1=2，數學
8樓：匿名使用者
1+1=1 一堆沙和一堆沙混在一起還是一堆沙1+1=0一頭獅子和一頭老虎關在一起，結果打的兩敗俱傷，都死了。。。。。
1+1=3你爸加你媽不就生了你嗎？
（同理可得：1+1=4,1+1=5........)1+1=2數學算數
9樓：kim鍇
生物的話,從生物與的資訊傳遞,各物種之間才能支撐整個生態系統》1了,但從能量轉化的角度時,某生物食了兩公斤肉但它不可能長兩斤了<2;化學,兩種溶劑如乙醇和水等體積溶後小於兩個的和,兩個不同的原子結合也是減少體積的,<1;數學嘛,已經有人真正證明了=2了.
10樓：匿名使用者
生物中，1+1=x，未知的孩子數量與歡樂；化學中，1+1=x，化合，複分解，各種各樣的生成物同樣未知；數學中，1+1=x，兩條線組成的角度，兩條軸構成的座標等永遠未知，所以，人類一直在探索x
11樓：
生物：1+1＞2.這個不解釋了吧。
化學：1+1看反應型別。可能大於2等於2小於2
數學：1+1=2
12樓：
生物：3，生孩子
化學：1,2,3，等等結合，置換，等等
數學：2，數字相加
哲學：無，無中生有
語文：兩小兒辯日
物理：時間變化，引力場導致時間變化
地理：天氣變化，冷熱交替產生
體育：1，跑50m取較好成績
**：和絃
市場營銷：**1~2顧客會增多。。。
13樓：月無殤
生物:1十1=3(爸爸，媽媽，孩子) 化學:1十1=0(**後什麼也沒有) 數學:
1十1=2(這是常識)
14樓：
1+1可能等於1、可能等於2、可能等於3、還可能等於4、5、6.。。。。。。。。。。
15樓：平安富貴
搞這幹啥 不如做點題目
請從語文數學英語物理化學生物歷史地理政治方面解釋1+1=?
16樓：高藝丹
語文：1+1猜個字謎 ，謎底 王
數學：命題——是否所有充分大的偶數都能表達為兩個質素數之和的形式？（簡稱1+1）
物理：兩個向量的合成的結果與向量間的夾角有關——有的根據平行四邊形法則，得到標量，有的遵循螺旋法則得到向量
化學：兩種化合物反應得到一種化合物的反應是合成反應，得到兩種化合物的是置換反應或交換反應
生物：雄性和雌性個體結合在一起產生後代的過程叫做有性繁殖
地理：兩塊大陸碰撞的結果——南亞次大陸碰撞亞歐大陸的結果，生成了新的亞歐大陸
政治：驢象兩黨之爭的結果就是美式名主
17樓：匿名使用者
一個蘋果加上一個蘋果等於兩個蘋果 希望幫到你 望採納 『zy』
18樓：匿名使用者
語文：1+1=田（王）數學：1+1=2英語：1+1=two生物：1+1=3
1+1=？ 多種答案附解釋（哲學，數學理論）
19樓：糊塗的木頭人
1+1=可以等於0—2之間的任一數值。兩個大小一樣的力作用於同一個物體力點上，隨著之間角度的變化，它們的合力在0-2之間變化，1+1可以比1大也可以比1小，用法就是需要調整合力大小和方向時只需調整它們之間的角度。1+1可以等於無窮，試想，你有一隻公雞，一隻母雞，公雞使母雞受精，母雞產蛋，蛋再孵出小雞來，這樣不斷繁衍，雞就可以不斷延續下來，起初看起來只有僅僅兩隻的數字2可以擴充套件很多倍，使數量不斷擴充套件，由此可見生命的價值和可貴，遠勝那些毫無生命的物體。
在這其中人的能動性得到體現，雞的擴充套件離不開人的努力，包括防禦敵害，防止疾病，風雨侵襲等等。1+1可以大於2，人與人合作可以提高產品的質和量，人和人之間思想，經驗的交流提升了人的生產力，通力合作可以創造更先進的生產工具，產品模組化生產，分工協作提高了生產速度。在此基礎上的社會化大生產極大的改變了人類的生活的各個方面，包括經濟、文化，生活，甚至人的交流方式。
此外一加一大於二，體現在**和區域化生產，此方面國際**上有論述，在比較優勢的基礎上進行區域化生產，使兩地的生產水平和人的生活水平得以改善，媒介就是在比較優勢基礎上的**活動。由此可見，人與人的通力合作不僅改變事物的數量，也改變事物的質，同時也在改變人本身。體現了人是萬物之靈，是超越任何其他生物之上的。
一加一可以等於一，當兩個敵對的國家進行生死較量，一方必須滅亡時，最後只剩一國，那麼答案就是一，古語上有殺敵一千，自損八百的說法，樓主可以自己運演一番，答案是紛呈的。答案的不同在於一指代的不同，不同的一可以有很多結論。例如正負質子對撞機，正負質子高速運動下對撞產生多種粒子，同時伴有能量，光的變化。
一加一產生了多種不同質的物質，同時能量發生改變，光能發生改變。僅僅用數量已經不足以對此現象進行量度了。以此等等。
對於這種發散思維是用於商業創新的，以及創意開拓用的。最好還是打好根基，一加一等於二。來日方長，學好本領，需要發散時再用。
根深葉茂，實大聲巨集。
推薦答案違背了馬克思主義哲學的幾大論斷，哲學以整個世界作為研究物件，哲學研究並揭示整個世界存在的最普遍、最一般的規律，具體科學研究並揭示某一領域、某一區域性存在的特殊規律，對於哲學研究物件，推薦答案進行了錯誤的論斷。1是**於實踐的一種高度抽象，是一種理性認識，（數絕不是想象出來的荒謬產物）。樓主違背實踐是認識**以及唯物主義可知論的原則。
對於馬克思、恩格斯著作要具體問題具體分析，不能斷章取義、教條主義。恩格斯的話語「（數學的無限是從現實中借來的），雖說是不自覺地借來的，（所以它不能從它自身、從數學的抽象中來說明，而只能從現實中來說明）。」說明數學是**於實踐的一種理性抽象，是要依靠實踐來解釋和闡述的。
體現了實踐對於認識的決定作用。推薦答案的理解與恩格斯本意相反。提問者本意是得到一種發散思維的結論，只要論述合邏輯，符合生產實踐規律即可，而不是一碗錯誤意識流的雜碎湯。
20樓：慕夏侯煙
這是已經回答過的問題，這裡再回答一次。哲學是不研究抽象之物的；哲學既是物理學之後產生出來的實事求是的學問，它當然是研究具體的東西。因為是研究具體的東西，它也才能滿足生活上的需要。
數學上的原型都是從現實中抽象而來的，但它卻時時脫離現實，忘記回到現實裡來說明問題，因而成為極端抽象之物。1就是個很好的例子。1 是數學的東西，1也是脫離現實、忘掉現實的荒謬產物。
恩格斯在《自然辯證法》裡說過︰「全部所謂純粹數學都是研究抽象的，它的一切數量嚴格說來都是想像的數，一切抽象在推到極端時就變成謬妄或相反的東西。數學的無限是從現實中借來的，雖說是不自覺地借來的，所以它不能從它自身、從數學的抽象中來說明，而只能從現實中來說明。如我們曾經看到的，如果我們來這方面來研究現實，那我們就可以見到數學的無限關係所從之而來的現實關係，甚至可以見到使這種關係起作用的數學方法在自然界中的相似。
而這樣一來，問題就說明了。」那麼你能夠從 1 + 1 裡得出什麼呢？這個問題本來就是謬妄絕倫的東西；從荒謬自然只能得出荒謬。
無論怎麼加總，還只能是荒謬，這裡絕不可能產生什麼真實的東西。
21樓：匿名使用者
2，這是原有的。
田字，在字迷上。
初中生，初一初二初三各科的語文數學英語政治歷史地理生物物理化學哥應該怎麼學習初一到初三的？
22樓：粉糖兔
數學物理化學生物:課下多做題，對答案，有些題沒有什麼竅門 就需要反覆練習。做題的過程中多思考，做完了馬上對答案，您認為答案哪些需要注意的用熒光筆標記出來。
政史地:老師上課提問的內容都記下來，課下認真背。既然提問，就是考試要考的。
晚上9點以後寫完作業背。早晨再背一下。語文:
比較煎蛋器，多看書增強語感就可以。英語:多背單詞和作文常用句型，掌握一些完型填空需要的語法，課上老師提問的要背的文章，記下來，晚上回家背，讓家長檢查
23樓：匿名使用者
不管什麼科目，一定都是：學+習=學習；學了要通過大量的練習題來檢驗學的效果。通過大量練習來查漏補缺；說到刷題，建議去一個叫做學霸訓練系統的**，一個很好的訓練系統，做完題提交之後，系統自動批改，即刻打出檢測的分數，有效又好玩！
24樓：河西永勝
多讀，多背，多寫，多練。
多總結！
25樓：ax丶
學而不思則罔，思而不學則殆。
蘇教版高一的語文，數學，英語，化學，生物，物理地理書的資源有任何一個請發給我，我在此感激不盡，謝謝
26樓：咪眾
課本
數學物理政治英語不好,語文生物化學地理歷史好,學文還是學理
月潛眠 我的建議是學理。我來幫你分析一下 如果你學文的話，語文是文科生的強項，等於說你沒有優勢，文科生英語較理科生比較厲害，你依然沒優勢，政治你學得不好，沒有優勢，至於歷史，你沒有提到也就是一般，所以整個文科，除了地理外你是沒有優勢可言的。學理的話，你英語不好，沒關係，理科生總體來說英語都不算好，但...
成都中學生用的語文，數學，英語，物理，化學，地理，生物書分別是哪個版本的
life天意弄人 語文 英語 化學 生物 人教 數學 北師 物理 教科 額勒個去的哦 如下 初中 高中 語文 人教 人教 數學 北師 人教 英語 人教 外研社 物理 教科 教科 化學 人教 人教 生物 人教？記不清了，抱歉 人教 我是成都的高中生，希望對你有所幫助。 成都高中教材是什麼版本的？數學，...
選化學 生物 地理的可以選哪個專業
那可選的專業太多了，生物系，生命科學，化學系，高分子，地理系，藥物，您好，化學可選的專業主要集中在 生命科學 材料科學 環境科學 能源科學 資訊科學等領域，具體有 化工與製藥類 生物科學類 應用化學 公共衛生及預防醫學類 材料類 材料科學與工程 食品科學與工程類 醫學技術類 林業工程類 地質學類 核...