物理問題!關於滑輪組的,一個物理問題!關於滑輪組的!

時間 2022-09-21 21:55:13

1樓:匿名使用者

物體a運動2m,f端運動1米。

2樓:

滑輪組:是由若干個定滑輪和動滑輪匹配而成,可以達到既省力又改變力作用方向的目的。使用中,省力多少和繩子的繞法,決定於滑輪組的使用效果。

動滑輪被兩根繩子承擔,即每根繩承擔物體和動滑輪力就是物體和動滑輪總重的幾分之一。

省力計算公式

公式:s=hn。 v繩=n*v物 f拉=1/ng   s:

繩子自由端移動的距離。 v繩:繩子自由端移動(上升/下降)的速度   h:

重物被提升的高度。 v物:物體移動(上升/下降)的速度   n:

承重的繩子段數。 g:物重。

原則是:n為奇數時,繩子從動滑輪為起始。用一個動滑輪時有三段繩子承擔,其後每增加一個動滑輪增加二段繩子。

如:n=5,則需兩個動滑輪(3+2)。n為偶數時,繩子從定滑輪為起始,這時所有動滑輪都只用兩段繩子承擔。

如:n=4,則需兩個動滑輪(2+2)。   其次,按要求確定定滑輪個數,原則是:

一般的:兩股繩子配一個動滑輪,一個動滑輪一般配一個定滑輪。力作用方向不要求改變時,偶數段繩子可減少一個定滑輪;要改變力作用方向,需增加一個定滑輪。

綜上所說,滑輪組設計原則可歸納為:奇動偶定;一動配一定,偶數減一定,變向加一定。

3樓:荷包蛋見紅茶

你想問什麼啊?怎麼只有圖,題在**?

help~!初三物理!關於滑輪組的問題!很簡單!但急!

4樓:匿名使用者

數動滑輪上的~~~`

5樓:匿名使用者

我可從沒數過,給你個其他方法,你想最簡單的圖,以便、、一邊是一邊是一條繩子,另一邊是兩條繩子,一條繩子的力就等於兩條繩子合力,等於一半!就行,你就可以把任何的裝置都想象成2和1,比查繩子快!

6樓:雪雪飛魚

看有幾條直接有一端系在動滑輪上,所有動滑輪都算

7樓:生化犯人

我來用最有效,最實用的方法以最簡單的方式來解釋:

你可以完全不理會定滑輪,直接看動滑輪上有幾條繩子,就ok了

8樓:匿名使用者

如果繩子系在動滑輪上,那麼這條繩子應數進去,如果系在定滑輪上,則不用數,如果繩子末端向下,則不用數,向上,則要數進去,其餘,你只要相加就行了!

9樓:無語凝視

定滑輪可以看作一條繩,受力一樣,但方向改變.動滑輪可以看作兩條繩,兩邊力一樣,但是各為滑輪受力的一半.

10樓:安靜dē我

連線滑輪是 偶定奇動 定是定滑輪 動是動滑輪

至於數繩子是看有多少段

11樓:匿名使用者

假設所有繩子中被一條線截開,然後與動滑輪相連的就是了

12樓:正版彭少

從受力的一條開始數起

一道初二的物理題,關於滑輪組的~快點,**等!!!!!!!!

13樓:不胡不睡覺

將圖倒過來看你就容易分辨了,倒過來後,滑輪a明顯就是一個標準的動滑輪,左邊的繩子跟重物一起「用力」吊這右邊的人,所以右邊的人對地面的壓力小了,接觸地面的面積不變,壓強減小。由於重物作用的力=mg=20*10=200n,右邊的左邊的繩子也作用相同的力200n,還有滑輪的重量=10n,其方向跟重物的力的方向一致,所以右邊的人總共收到的力=200+200+10=410n

14樓:

動滑輪,因為位置不固定

小,因為繩子給人一個向上的反作用力

410n,重物20kg*10n/kg=200牛,所以左邊的繩子也是200牛,動滑輪a 1kg*10n/kg=10n

200n+200n+10n=410n

15樓:匿名使用者

題目不清,能用手打麼、

初三的一個物理問題。。

16樓:巨黎明

機械功率是做的有用功與做的總共之比,如果物重一定,把該物提升一定的距離,所做的機械功是一定的,與動滑輪的個數和質量沒關係,但動滑輪越多我們在提升重物的同時也要對動滑輪做功,這樣的話我們做的總功就會增加,而由機械效率的公式可知,機械功不變,總功增加,所以機械效率是減小的.動滑輪越多隻能得到越省力,但不能得到省功,力跟功是不同的概念,不能混為一談.

17樓:匿名使用者

對於滑輪組的機械效率公式推導如下

設物體重力為g,動滑輪重力為g動,重物上升高度為h,繩子拉力為f,有n段繩子承重。

則有用功 w有用=gh

總功 w總=fs

s=nh

f=1/n(g+g動)

機械效率=gh/fs=gh/fnh=g/nf=g/g+g動)即,機械效率只跟物體重力和滑輪組中動滑輪重力有關,物體重力在物體和動滑輪總重中佔的比例越大,機械效率越高。

18樓:看見就開了進來

動滑輪多,是省力,但算入的動滑輪重力也就越多,額外功增大,有用功指拉起物體重力g於被提升高度h,gh不變,f減小,s增大,f=1/n*g+g動,g動多了,機械效率能高麼?

19樓:愛上綱綱呢

繩子的股數多上升的高度就小了呀,任何機械都是省力費距離或是費距離省力的。股數越多要想移動一樣的高度繩子自由端的移動的距離也就多了。比如一股繩移動1米,同樣的三股繩移動三米重物才能移動一米。

望採納~

20樓:go徐慧婷

機械效率不等同於提起的重物大,因為提起同樣重的重物,動滑輪越多,克服摩擦力帶來的額外功越多

21樓:敬紫安

機械效率最大才百分之一百

動滑輪越多,所承當的額外功越多

22樓:我不想一個

機械效率於總功和有用功有關

關於物理動滑輪的問題,**等,急用!好的追加!

23樓:匿名使用者

就這麼和你說吧,一個滑輪是不是需要兩段繩子來拉著(一根繩子被滑輪分成兩段),那當然移動的距離就是2倍啦,這個原理同樣適用於滑輪組,只要數下滑輪組的繩子段數就知道繩子移動是滑輪的幾倍了,受力就是倒數

24樓:匿名使用者

因為 動滑輪提升的不僅僅是物體 還有動滑輪 而動滑輪兩側的繩子都要上升 所以需要提升物體移動距離的二倍、

實在想不明白 畫畫圖把

25樓:匿名使用者

動滑輪上升h,上面的兩根繩子都要縮短h,而這兩根繩子縮短的h都要讓自由端拉走的

所以s=2h

26樓:

設總繩長為2a,則左端繩長為a,右端也為a設右端上升高度為x,則剩下總繩長為2a-x餘下左端繩長為(2a-x)/2,餘下右端繩長為(2a-x)/2滑輪上升高度即為繩子縮短的距離為a-(2a-x)/2=2/x希望能採納,謝謝

初中物理滑輪組問題,物理滑輪組問題

我來幫你吧 希望!初中物理中,通常是不考慮這些滑輪的重力的,如果考慮就沒法做了。這裡面 的拉力主要是克服物體與地面之間的摩擦力,和滑輪間的摩擦力的。如果不計滑輪間的摩擦力,那麼 當物體做勻速直線運動時,如果物體與地面間的摩擦力為 f 那麼,拉力就為 f n.其中 n為承擔動滑輪的繩子的段數。向上面的...

有圖求真相 初二物理滑輪組機械效率的問題

甲圖三段繩子,乙圖兩段繩子,甲圖更省力 你用的機械效率公式沒錯 gh fs gh相同時 s甲大於s乙沒錯 但是f甲小於f乙 fs是相等的 機械效率公式還 g g g動 甲乙效率相同答案選d 另外補充一點 機械效率只與物重 滑輪重 摩擦 有關 與繩子繞法無關 希望能幫到你 正確答案為d 甲圖繩子段數為...

問初中物理問題,問一個初中物理問題

分析 由物體做勻速直線運動可求得物體所受到的阻力 而當車減速時阻力方向不變,故可由力的合成求得合力 解答 解 當人推車時,車做勻速直線運動,故阻力應等於推力,即f f推 80n 而當人拉車時,車的速度仍然向前,故阻力方向不變,阻力與拉力方向相同,故合力f合 f拉 f 120n 80n 200n 故選...