1樓：匿名使用者
a、b兩地相距80千米，甲、乙兩人分別從a、b兩地同時出發相向而行，經過4小時相遇，然後甲立即返回a地，乙繼續前進，當甲到達a地時，乙離a地還有16千米，求甲乙兩人的速度。
答案：因為相遇後，甲用同樣的時間（4小時）返回a地，而乙比甲少周了16千米。
所以，乙的速度每小時比甲少4公里。
設甲速度為x，則乙速度為x-4
4x+4（x-4）=80
解得：x=12
x-4=8所以甲的速度為12千米/小時。
乙的速度為 8千米/小時。
2樓：
在一副比例為1:500000滴地圖上地鐵1號的長度大約是10cm 問他滴實際長度是多少。
解：設地鐵1號的實際長度為x釐米。
10/x=1/500000
x=10*500000
x=5000000
3樓：匿名使用者
一輛計程車和一輛中巴車分別從甲乙兩地同時出發，在離終點千米處相遇，以知中巴車的速度是計程車速度的4/5，求甲乙兩地之間的距離。
小學六年級數學應用題，小學六年級數學應用題60道
1.有兩塊長方形的地，一塊長20米，寬15米 另一塊長25米，寬16米。現在有42棵樹苗，按兩塊地的面積分別載在這兩塊地裡，每塊地應栽樹苗多少棵？分析如下 兩塊地的面積是300平方米與400平方米，面積之比是3比4，那麼42棵樹就按照3比4分配，分別是18棵和24棵。如果不會列算式的話，可以再追問。...
數學應用題六年級，數學應用題六年級（帶答案）
解 設甲x本，乙y本，丙z本，則 9x 7y 5z 129,x y z 17,y 2z.將y 2z帶入前兩式，解得x 8,z 3,y 2z 6,即甲8本，乙6本，丙3本。設甲x本，乙為y本，丙為 17 x y 本。9x 7y 5 17 x y 129 y 2 17 x y 自己解出來就行了！求採納！...
6年級數學 應用題，六年級數學應用題
以你們現在的只是應該已經學了關於x的一次方程了把，這樣就行了。解 設乙捐款x元，則甲捐款額為 x 60 元，丙捐款額為 5分之4 乘x 6 x x 60 5分之4 乘x 6 814 x 310 中間過程要寫就自己寫下把。o o 所以乙捐款額為310元。310 60 250元。甲捐款額為250元。5分...