1樓：匿名使用者
上人民網高考站查詢高考作文就行。
09廣東高考作文題目 20
2樓：小山村情懷
我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時常識須推陳而出新。請寫一篇文章，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法。
自擬題目，自定寫法，不少於800字 。
01年至09年高考歷屆語文（全國2卷）的作文題目
3樓：匿名使用者
01年至09年高考歷屆語文（全國2卷）的作文題目如下：
4樓：期待臺灣迴歸
這是歷年全國二卷的作文標題，望採納。
順便提醒一下，01年到09年還沒有全國卷呢，而且十年之前的卷子對現在沒有多大幫助。
5樓：甜t戀l果
湖北2023年高考作文題目：
高考滿分作文 09全國卷
6樓：匿名使用者
因材施教，發展自我。
「因材施教」這是一個大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要對學習主體客觀的分析與瞭解，揚長補短，發揮自己的優勢，這樣我們才能更好地發展自我，實現人生價值。
兔子是短跑冠軍不會游泳，這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學游泳，功夫費了不少，但成效卻不大！自己卻還不明原因地而嚷嚷「成功的90%來自汗水。
有一篇文章曾寫道：「不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子質地過於鬆軟，無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了，它們還可以發揮自己柔性強的特點，還用做編竹蓆的材料！
」倘若非要嫩竹做笛子，那想必是費力不討好，別說像「此夜曲中聞折柳，何人不起故園情」那樣勾起客居者的思想（鄉）之情，恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧！發揮自己的優勢，彌補自己的不足，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個模板育人辦事，這樣才能突出每個人的個性，使其成為自己領域中的「愛因斯坦」、「畢加索」，而不是一個碌碌無為的庸人！
「因材施教」，發展個性才能更好地實現自己的價值。客觀地分析我們的潛能，我們才能實現飛躍！最近一段時間，人們關注的焦點之一就是是否文理分科。
我想：作為一個學生當然要德、智、體全面發展，這是我們美好的願望。但實際上我們每個人的先天條件不同，個人愛好不同，目標和願望不同，因此很難實行一個模板的教育方式。
讓熱愛文學、醉心於詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中，讓精於嚴密推理的明日科學家整天哼吟著散發著發散性思維氣息的散文長詩，這是多麼難以想象！就像非得讓陳景潤寫抒情詩，讓李白研究數學公式一樣，最後只能一心期望，終歸要破滅！
發揮自己的優勢，展現自己的個性。「因材施教」，讓每一個人的潛能都得到充分發揮，揚長避短讓我們都成為自己世界的「愛因斯坦」。
09年浙江高考作文題
7樓：匿名使用者
《綠葉對根的情意》這首歌中的一段歌詞，根據歌詞自擬題目作文。
《綠葉對根的情意》歌詞。
不要問我到**去， 我的心依著你。
不要問我到**去， 我的情牽著你。
我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地。
春風中告別了你， 今天這方明天那裡。
無論我停在那片雲彩， 我的眼總是投向你。
如果我在風中歌唱， 那歌聲也是為著你。
唔。不要問我到**去 我的路上充滿回憶。
請你祝福我 我也祝福你。
這是綠葉對根的情意。
不要問我 你不要問我到**去。
我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地。
08年廣東省高考作文題，歷屆廣東高考作文題目
2008年廣東省高考作文題目 面對第一次，不要輕易說 不 文體不限，字數800左右。歷屆廣東高考作文題目 2016 看圖寫作，自行立意 檢視題目2015 感知自然 檢視題目 2014 膠片與數碼時代 檢視題目 2013 捐助檢視題目 2012 生活在時代裡 檢視題目 2011 回到原點 檢視題目 2...
09年廣東高考作文題目是什麼，09年廣東省語文高考的作文題目是什麼？
聲淑蘭束卿 廣東2009年高考今日開考，早上結束了語文考試之後，高考作文瞬時成為關注的焦點。據大洋網高考站的一份調查，短短的7個小時就有2000名參與投票討論，其中超過五成認為今年高考作文沒有具體題目很難下筆。大洋yantinglhj就指出 題目看似簡單，要想寫好也非易事。與 常識 有關的經歷，生活...
2023年高考作文題，2023年高考作文題目是
2014年高考作文題目是 全國 新課標1 山羊過獨木橋。全國 新標2 餵食失覓食能力。北京 老規矩。天津 假如腦裡有智慧晶片。廣東 廣西 老王生病之後。上海 必須穿越沙漠。湖南 有一個很窮的地方。陝西 新課標1 過獨木橋。四川 自己站起來世界才屬於他。江蘇 關於不朽。安徽 劇本修改誰說了算。湖北 山...