考試使用拇指食指轉動筆對成績的影響是什麼?

時間 2022-12-23 21:20:11

1樓:零銥敬

說到對孩子的教育,有這樣一種說法:西方是「拇指文化」,專揀孩子的優點,豎起大拇指表揚;東方則是「食指文化」,專挑孩子的毛病,伸出食指指責。 在具體實踐中,我們是應該提倡「拇指教育」,還是奉行「食指教育」呢?

事實上,中西方的這兩種教育方法到底孰優孰劣,孰利孰弊,不能簡單取捨,一概而論。我們既不能簡單地將「拇指教育」奉為包醫百病的靈丹妙藥,更不可一概地認為「食指教育」百無一利。只有根據教育的不同內容和孩子的不同情況,區別孩子所處的不同場合,選擇運用不同的「指頭」,贊貶交替,各有側重,方能取得良好的教育效果。

在中國傳統的觀念中,孩子的生命是父母給予的,而「一日為師,終身為父」的說法,也是要求子女與學生要絕對尊重聽從與孝敬順從父母師長。雖然時代變遷,觀念不斷進步,很多父母師長都已改變做法,在許多事情上懂得尊重孩子的意見,但是仍有不少人對待教育過於急躁,出了問題不能夠心平氣和地對待孩子。 與人相處最基本的準則是懂得互相尊重。

家庭、學校也不例外,孩子尊重父母,學生尊敬老師,而父母師長同樣也要尊重孩子。然而,現實並非如此。現在的許多家庭和學校,常常是親子矛盾迭出,師生關係緊張,「代溝」逐日加深。

究其根源,主因就是家長老師不懂得尊重學生,或不知道如何尊重他們。 教育需要大眼光。大眼光就應該拉長一點「焦距」。

焦距拉長了,才能看到學生的全身而不是區域性,才能在分析他們的優點與缺點、長遠發展與短期發展等問題上客觀公正,才能因人施教,寬嚴適度。按說家長應該是最瞭解自己孩子的,但是有時候因為他們看孩子太近,反而看走樣、看失真了。很多時候,老師對學生的缺點如數家珍,指指點點,對明顯的優點卻視而不見。

這便是中國家長與教師容易犯的通病。

2樓:網友

像你這種小笨蛋。

轉筆的時候要是筆掉地上了還要去撿筆啊。

用大拇指和食指怎麼吹口哨?怎麼用拇指和食指吹口哨?

大拇指和食指成60度角捏緊,舌頭放平,然後把手指放在舌中心部位,舌尖微翹,嘴唇隆緊,使勁往外吹氣,開始會有唾沫吹出,慢慢多加練習,就會乾脆動聽悅耳。怎麼用拇指和食指吹口哨?uk 3323047564 兩根手指輕輕碰到舌頭就行,舌頭頂住下齒,氣是從舌頭跟兩根手指縫中間吹出去,其他地方嘴唇要包緊不要漏氣...

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天堂夢 呵呵,我也聽我的長輩們這麼說過呢。而且從科學的角度上講,大拇指大的人一般壽命比較長,恭喜你咯 手大抓財,較大站得穩 雲捲雲舒 沒聽說過,這都是迷信,還有人說耳朵大有福了 腳的食指比拇指長是什麼意思,有什麼說法? 小格調 如果第二 腳趾頭 食指 長過於大腳趾的話,則意味著此女子一輩子都不會有憂...

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