1樓：貓貓老師來解疑
1.成分殘缺。
句子裡缺少了某些必要的成分，意思表達不完整、不明確。
例1：上課的時候，做小動作，被老師批評。
解析：這道題我們不知道是誰被老師批評，是誰上課，讀起來特別怪，這類題要用到我們的口訣1了。根據口訣1，在「被」的前面加上「小明」，也可以在「上課」的前面加上「小明」，也可以在「做小動作」前加「小明」，只要語句通順都可以。
答案：上課的時候，做小動作，小明被老師批評。
例2：春天到了，林蔭大道上的花草樹木。
解析：這道題是缺少了一個和花草樹木搭配的詞語。根據口訣3，在「花草樹木」後面加「發芽了」。
答：春天到了，林蔭大道上的花草樹木發芽了。
2.用詞不當。
由於對詞義理解不清，就容易在詞義範圍大小、褒貶等方面用得不當，特別是近義詞，關聯詞用錯，造成病句。
例1：我們一定要緊密勾結，互相幫助。
解析：我們是土匪勾結嗎？這類題就是「披著羊皮的狼題」把貶義詞當成了褒義詞。根據口訣6，把「勾結」改成「團結」即可。
答案：我們一定要緊密團結，互相幫助。
例2：小明興奮得張牙舞爪，一溜煙跑回家去了。
解析：這道題和例1 類似，我們又不是怪物憑什麼張牙舞爪呀，那多難看呀。根據口訣6，把「張牙舞爪」換成「手舞足蹈」即可。
答案：小明興奮得手舞足蹈，一溜煙跑回家去了。
3.重複囉嗦、成分累贅。
在句子中，所用詞語的意思重複了，顯得囉嗦、累贅。
例1：我忍不住不禁笑了起來。
解析：這是一道兩個意思相近的詞語混用的病句。根據口訣2，「忍不住」和「不禁」任意去掉一個即可。
答：我忍不住笑了起來。
例2：那個房間非常寬敞得很。
解析：根據口訣2，去掉「非常」或「得很」。
答：那個房間非常寬敞。
2樓：裔田
1.語序不當。
2.搭配不當。
3.成分殘缺或贅餘。
4.結構混亂。
5.表意不明。
6.不合邏輯。
3樓：有隻豬叫
不是病句。不過逗號後面最好加上第一人稱。
常見的語病有哪些
4樓：諸葛南凌
(1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：
「放聲歌唱。」同學們知道一個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是「誰」或「什麼」，後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
(2)意思重複：這種句子是前邊說了一個意思，後邊又重複說一遍，意思重複了。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」這裡「不正確」和「錯別字」意思一樣，連著用就顯得重複多餘。
(3)用詞不當：這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：
(4)詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每一個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。
如：「今年的麥子豐收在望，長勢喜人。」小麥長勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規律了。
5樓：q鈥哸鈥唞
第一類：成分殘缺。
這一類病句是病句中最常見的一種形式。同時，這類病句也最為容易分辨。具體而言，可分為缺主語，缺謂語，缺賓語和缺賓語中心語等型別。
第二類：搭配不當。
這類病句具體可分為主謂語搭配不當，謂賓語搭配不當和關聯詞搭配不當。
第三類：成分贅餘。
所謂贅餘也就是多餘的意思，簡單來說也就是一個句子過於累贅。
6樓：課文你來說
句子的語病有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。
1、語序不當。
例1：展出幾千年前剛出土的文物。（將「幾千年前」調至「文物」前）
例2：這條新聞對我們很感興趣。（應該是「我們對新聞感興趣」）
2、搭配不當。
例1：感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯。（「熱血」只能「沸騰」，不能「呼嘯」）
例2：既然你來了，我也該走了。（關聯詞語搭配不當：「既然」和「也」不能搭配使用，應將「也」改為「就」）
3、成分殘缺或贅餘。
例1：我們要盡一切力量使我們農業走上機械化、集體化。（「走上……的道路」才合適。）
4、結構混亂。
例1：牧童牽著牛在吃草。（句式雜糅了，應改為「牧童牽著牛，牛在吃草。」）
例2：這辦法又衛生，又方便，深受群眾所喜愛。（或說「深受群眾喜愛」，或說「深為群眾所喜愛」）
5、表意不明。
例1：買蘋果的時候，小個兒的孩子都不要。（可以理解為「小個的蘋果」和「小個兒的孩子」兩種意思。）
6、不合邏輯。
例1：只要好好學習，就能考上好大學。（「好好學習」不是「考上好大學」的充分條件。）
例2：我兩次看見他從這個工廠走出來，我才知道這個熱心幫助病人的老人原來是個工人。（強加因果：憑兩次看見老人從工廠裡走出來就斷定他是工人，理由不充分。）
7樓：313傾國傾城
常見的病句型別：
（1）句子成分殘缺：
句子缺少了應該具備的成分，影響了意思的表達，就成了一種結構不完整的病句。
常見的成分殘缺通常有主語殘缺、定語中心語殘缺等。
例：半夜裡在曠野中聽到了那種咯咯咯的聲音，使我毛骨悚然。
解析：前半句省主語，後半句不能再省主語。如用「聲音」做主語，可將「了」改為「的」，如用「我」做主語，可刪去「使」。
（2）句子成分搭配不當：
主語和謂語的搭配，要注意謂語能不能正確的陳述主語；
動詞和賓語的搭配，要注意動詞表示的動作行為能否支配賓語表示的事物；
修飾語和中心語搭配，要注意對中心語的修飾是否合適。
例：挖土方開始了，我們的任務和工期都十分沉重和緊張。
解析：這個句子主語的中心語是並列片語「任務和工期」，它和謂語中心語「沉重和緊張」搭配不當。應當分開說：「任務艱鉅，工期緊張」。
（3）語序不合理：
漢語的各種句子成分的排列次序是比較固定的，如主語在謂語前面，賓語、補語在動詞、形容詞後面，定語、狀語在中心語前面，幾個遞加的定語、狀語也有一定的排列順序。
解析：這個句子有一個比較複雜的狀語，其中的「頻繁」應放在動詞「播送」前面。
（4）句式雜糅：
不同的句式可以表達相同的意思，但每次表達只能使用一種句式。把兩種說法，兩種句式雜糅在一起，往往會造成結構上的混亂。
例：明天，由兩車鬼子荷槍實彈押送下的車隊要經過一條山溝，這可是伏擊的好機會。
解析：這個句子把兩個介賓片語雜糅在了一起，句子的結構混亂。
可以改為：明天，在兩車鬼子荷槍實彈押送下的車隊要經過一條山溝，這可是伏擊的好機會。
或者：明天，由兩車鬼子荷槍實彈押送的車隊要經過一條山溝，這可是伏擊的好機會。
（5）前後表達不一致：
在表達上不合情理，前後矛盾或前後不一致，也容易造成病句，前後矛盾大致有兩種；
一種是用詞前後矛盾，同一句內使用了兩個含義相反的詞語。另一種是前後意思的表達，互相矛盾。
（6）關聯詞語使用不當：
應該成對使用的關聯詞語缺少呼應，或者誤用關聯詞語，都會造成句子表意不明。
（7）其他情況：
指代不明、誤用詞類、重複羅嗦、濫用否定詞、用詞不當等。
語病主要有哪幾大類？
8樓：橋景輝岑彩
六種語病分為兩大類：一類是語意性語病，包括兩種，即「表意不明」和「不合邏輯」；一類是結構性語病，包括四種，分別是「語序不當」、「搭配不當」、「成分殘缺或贅餘」和「結構混亂」（也稱「句式雜糅」）。
9樓：葵_噥
語病包括八大類：一、語序不當。
二、搭配不當。
三、成分殘缺。
四、結構混亂。
五、表意不明。
六、不合邏輯。
七、重複多餘。
八、用詞不當。
語文:句子語病一般包括幾種？怎樣具體區別錯誤型別？
10樓：匿名使用者
常見的病句種類有：（1）詞序顛倒；（2）前後矛盾；（3）成分殘缺；（4）指代不明；（5）標點版錯誤；（6）關聯詞用權錯；（7）重複囉嗦；（8）搭配不當；（9）歸類有誤；（10）不符合事實等。
例子 1、上星期去植樹了。
[分析]主語殘缺。
[修改1]我們全班上星期去植樹了。
[修改2]上星期我們全班去植樹了。（強調時間與地點時，可將其移至句首。)
2.今天，全體三年級一班同學看了電影。
[分析]多項定語排列順序不當。
[修改]今天，三年級一班全體同學看了電影。
3.今年是國慶63週年。
[分析]用詞重複（國慶指開國紀念日）
[修改]今年是建國63週年。
4.同學們坐在寬廣的閱覽室裡看書。
[分析]修飾語與中心詞搭配不當。
[修改]同學們坐在寬敞的閱覽室裡看書。
5.這辦法又衛生，又方便，深受群眾所喜愛。
[分析]句式雜糅。
[修改1]這辦法又衛生，又方便，深為群眾所喜愛。
[修改2]這辦法又衛生，又方便，深受群眾喜愛。
6.我要熱湯。
[分析]表意不明，[修改1]我要熱一熱湯。
[修改2]我要熱的湯。
11樓：匿名使用者
常見的病句種類有：（1）詞序不當；（2）前後矛盾；（3）成分殘缺；（4）指代不明；（5）用詞不當；（6）關聯詞不當；（7）重複囉嗦；（8）搭配不當；（9）分類不當；（10）不符邏輯。
修改病句常考的10種內容 看看都有哪些類
句子的語病有哪些？寫全
12樓：桂又青項伶
1指代不明。
2褒貶不當。
3用詞重複。
4數量詞使用不當。
5誤用虛詞。
單句中的語病。
1成分殘缺。
2搭配不當。
3語序不當。
4句式雜糅。
5表達不合理。包括前後矛盾，前後不一致等。
複句中的語病。
1關聯詞誤用。
2關聯詞位置不當。
小學語文修改病句的型別及方法大全
13樓：銀虎添翼
一般情況下，病句的型別屬於缺少成分或者是詞義重複詞，意義相反。
下列句子有語病的是？？如果有語病該如何改正？？
1 不能說啟發 積極性 2 印刷 與 付梓 詞義犯重複，3正確的，樂章可以用亮麗修飾 4 概念並列不當。把杜絕 的現象。排在最後 5 用詞造句佈局 三個並列的詞語之間有明顯的停頓，並不是集合詞語，因此，在這三個詞的中間應該用頓號隔開。去掉 的問題 6去掉 的問題 7沒法說。因為那時白話文還是初期，不...
下列句子沒有語病的一項是 下列句子沒有語病的一項是
下列句子中沒有語病的一項是 2分 a.他對自己能否學好電腦，充滿了信心。b.不久前，泰州長江大橋建成通車。這意味著從我市到常州的駕車時間比原來縮短了一倍。c.11月25日，我國首艘航母 遼寧艦 成功起降殲 15艦載機，引起廣大對起飛指揮員姿勢的模仿。d.由於網際網路強大的傳播力量，使得 甄嬛體 元芳...
下面句子沒有語病的一項是，下列句子沒有語病的一項是 3分 A 到那個時候，我們看到的和聽到的將是新技術伴隨下的閱讀時代
ca 不再發生，不 去掉 b 分享 分擔 d 場外的老師 老師會在場外麼？去掉 c項正確 a 應該去掉 不再 b 後半句問題大了 d 無時無刻去掉 下列句子沒有語病的一項是 3分 a 到那個時候，我們看到的和聽到的將是新技術伴隨下的閱讀時代 使用者 b試題分析 病句原因很多，主要有搭配不當 成分殘缺...