如何提高學生成績差的措施和方法?

時間 2023-01-11 04:00:12

1樓:考得尚升學規劃

你好,初三想提高成績,結合試卷錯題,總結難點和考點,考試成績肯定有所提高,在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。

英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法。為上高中考大學做準備。初中是高中的基礎,高中的競爭更為激烈。

建議你給自己做一個升學規劃,有很多的升學方案可以選擇,可以根據你的成績規劃出最有利的升學方案。早做規劃,在升學時才會更輕鬆達到升學目標。

2樓:匿名使用者

1、培養習慣。

良好的學習習慣是取得好成績的關鍵,在生活中,要引導孩子養成定時預習、複習、做習題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學習習慣,習慣一旦養成,將對以後的學習道路產生長遠影響。

2、以促代管。

一味教條式管訓會讓孩子對學習產生逆反心理,助長越學越不想學、越學越怕學的不良情緒,家長朋友們要學會多用督促代替管訓,讓孩子覺得學習是一件自己拿主意的事情,不是被家長和學校逼著,這樣,孩子學習起來也會比較有積極性。

3、與老師溝通。

家長要和老師多溝通,畢竟孩子在家裡和在校展現的面貌會有些許差異,要學會多瞭解孩子的不同面,並及時掌握孩子的學習動態,同時,要維持與老師的良好關係,盡力為自己的孩子爭取較好的座位和鄰座同桌,這一點,相比大家應該都懂的。

4、課外輔導。

如果孩子學習中感到比較吃力,很多知識點無法及時消化,學習成績也下降得厲害,那就很有必要為孩子找一個家教了,最好是一對一的專業家教,幫助孩子解疑答惑,及時消化吸收白天的課業,這樣,學習才能減少絆腳石。

5、理性對待考試。

考試成績並不代表孩子的一切,家長要學會科學理性地對待孩子的學習成績,不要因為分數的高低,責備辱罵孩子,這樣做會讓孩子對考試產生恐懼、焦慮、反感的心態,得不償失,家長們可以和孩子一起靜下心來,分析考卷的得失,並通過言語鼓勵、談心解憂等方式,讓孩子以正確的態度對待今後的每一次考試。

3樓:重慶新華電腦學校

1、做好計劃,努力執行;2、夯實基礎,抓緊要點;3、勤於總結,善於反思;4、認真聽課、嚴於律己。

學習成績差的學生,該如何提高成績?

4樓:生活曉知識

孩子學習成績好,就是因為的腦海中有一個非常清晰的知識結構,因為只有這樣的話,在考試當中才能夠更好的運用。家長一定要幫孩子建立一個這樣的知識結構,這樣的孩子在考試其實也是非常佔優勢的。學生在學習知識以後,家長要幫助孩子將這些知識在頭腦中形成有序的組織狀態,這樣的話孩子才能夠很好的將這些知識記錄在自己腦海當中不會遺忘。

5樓:1d順其自然

學習差的學生,首先是他的自律性比較差,要培養他比較自律一點。養成一個良好的學習習慣。然後再慢慢的教他學習方面的技巧。

6樓:你是我最長的電影

這些學生可以通過自身的努力提高自己的學習興趣,從而提高學習成績。

7樓:一個

是需要老師多去鼓勵一下孩子的,而且也需要幫助孩子去輔導一下功課,幫助孩子解決他的難點。

8樓:歸文惠

找對學習方法,一定記得要對的方向出發,不能盲目。

如何提高學生的成績

9樓:文庫精選

內容來自使用者:桃花源屋。

提高學生成績的方法和措施。

鄧寬尚1.要使學生對學習數學有著良好的學習興趣興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性。一般來說,中學生學習高中數學時,並不一定有明確、穩定的學習興趣,往往是在學習的過程中,由於步步得到成功,嚐到甜頭,親自體驗到「成功的喜悅」才形成或增強學習的興趣,才會出現「越學越愛學」的局面,從而對數學發生深厚興趣。

所以我們在教學中,不要包辦代替,不把自己所知道的都告訴學生,要給學生留有餘地,發揮學生的主動**意識,讓學生體驗成功的喜悅。另外要會合理設計教學難度,使學生能夠通過努力而解決題目,難度過低,不具有挑戰性,沒有興趣;難度過高,會使學生喪失信心,體會不到成功的喜悅,久而久之,也會對學習數學失去信心。所以,要因材施教,對於差生,要降低要求,讓他們也能感受到成功的喜悅,逐步產生對數學的學習興趣。

2.要使學生建立良好的數學學習習慣。

數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中,要把老師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。

另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

10樓:南方健康

迷迭香能提高成績是真的嗎?

11樓:小東u課小課堂

提高成績小妙招,家裡有學生的一定要看完。

12樓:睿爸育兒記

如何提高孩子的成績?#星知計劃#

13樓:爽朗的水果凍

告訴你一點,對自己進行魔鬼式訓練,早上三點鐘起床看書複習刷題,然後去上學,晚上凌晨兩點鐘睡覺,一天都在學習,每時每刻都要努力學習,用這種方法就不信學不好了,若學不好,就見鬼了。

14樓:love葉天宇

科大訊飛學習機個性精準學習功能,將知識點之間的邏輯關係和學習順序全面構建成學科知識圖譜,不僅一目瞭然,還能省時又高效,不僅支援拍照記錄錯題,還能將錯題按照學科自動歸集,從錯誤原因和是否掌握兩個維度分類,幫助孩子真正地實現「解決一道錯題,掌握一種題型。」提升學習成績效果十分明顯!

學生成績差的原因和提高措施分別是?

怎麼才能提高成績?

15樓:3c數碼科技人員

提高學習成績的方法:

1、每天保證八小時睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神,讓自己保持最佳學習狀態。

學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學提高學習效率。

2、學習要主動,想方設法使自己對學習產生興趣。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。在興趣的陪伴下,學習變得輕鬆愉快,而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學,在學習過程中如有不懂的問題,這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。

3、通過檢測和重複,找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的!除了預習,看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測,多次檢測沒有問題了,那麼這個漏洞就補上了。

補漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重複。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題,從**倒下就在**爬起來。

4、學習過程中學會知識的梳理!在每一階段學習以後,要對知識加以總結、整理,列出結構提綱,把新知識互相銜接起來,使各章節的知識從點到線,從線到面,結成一張「網路」,使自己的大腦對知識有一個清晰的總印象。

提高學習成績的方法有很多種,平時的習慣和積累很重要,關鍵還在於堅持,持之以恆才能創造奇蹟!

16樓:匿名使用者

首先要自信,要相信自己可以的,這個很重要,例如你在背一篇課文時,你相信自己可以背下來,最後一定能夠背下來且花費時間不會太長,如果你不相信自己能夠背下來的話會花費更多的時間甚至花費了很多時間也未必能夠背下來;其次是自律,要想學習好,必須要自律,要將自己的學習時間與休息時間區分好,學習時間內只學習,休息時間只休息;再次是努力,所有的提高都離不開努力兩個字,在努力的時候要注意自己的方式方法,學會取長補短,吸取別人的長處,例如在背誦一篇課文時,你和一個同學同時背誦這篇課文,但是對方使用的時間比你的短,你可以問問對方所使用的是什麼方法,將自己使用的方法與對方使用的方法相結合,形成自己的方法,這樣長而久之就可以提升自己。最後是複習,不管是學習什麼東西,都要進行復習,如果不復習的話過一段時間就會忘記。記憶力這種東西其實是可以培養的,如果你一直堅持每天背一點東西的話,過一段時間你會發現你在記憶東西的時候記憶的速度變快了,且遺忘速度會變慢。

面對成績比較差的學生,老師應該有什麼教育方法呢?

17樓:教育評論員說

一、橫向關注

目前「唯分數論」仍左右著很多學校和家庭,不當的關注與評價機制使教育的狹隘性和侷限性更加明顯,阻礙著學生的全面發展。

新時期,校長、教師(包括家長)除關注考試成績外,還必須關注學生課外知識儲備,操作技能的掌握和運用,以及情感態度、價值觀的形成和發展,明確了這個教育目標和培養方向,教育思路及行為才能沿著正確軌道前進,預期教育目標才有望全面達成。

二、縱向關注

一學年、一學期、一個月甚或更短的時間內,很多教師在學生身上花大氣力的目的是讓學生通過考試關,而對學生長期、穩定、有效的進步卻很少考慮或不予考慮。這不但挫傷了學生當前追求上進的自覺性和積極性,而且在一定程度上扼殺了其終生學習的願望與動力。

因此,教師在日常教育教學工作中,必須審視、反思「教」與「學」的每一個細節,總結得失、揚長避短,一點一滴地培養學生自覺學習的興趣和能力,為學生深入持久的學習、成長打下堅實的基礎。

教育教學不僅要適應短期教育形勢,還要特別關注學生樂觀向上的生活態度、穩定平和的情緒體驗以及清純良好的品行習慣,要教導學生對照《中小學生日常行為規範》和有關道德標準自我反思、矯正言行,不斷提升自己的人格魅力和綜合素養。

三、個體關注

班級是集體,各學生是個體,是個體就有差異,不同個體在學習中會有不同的需求,同一個學生在學習中也有多種願望。作為教師應該特別注意這一點,對各學生正常、合理的學習需求或愛好應該予以理解或滿足,以使其在理性、廣闊的天空自由翱翔。

例如:一名學生雖然考試成績不理想,但卻愛好科技製作,在部分老師眼裡該生可能「不務正業」,然而,這恰恰是該生熱愛科學、樂於實踐的具體表現,也是老師引導學生深入生活、手腦並用的良好教育契機,因此,這種愛好應當得到老師的呵護和支援。

18樓:光暉赫

面對成績比較差的學生,老師更應該多點耐心,多關注他們的學習情況,可以讓一些學習比較好的同學與他們做同桌輔導他們。為他們制定適合自己的學習計劃,多與家長聯絡,學校家庭兩方都給予足夠的關注,千萬不能歧視他們。

19樓:有點懵的老乾媽

我個人認為老師在面對孩子成績差的學生,首先不能歧視孩子,不能隨便給孩子貼標籤,其次要學會和孩子做朋友,瞭解孩子成績差的主要原因,認真和孩子溝通交流,找出應對孩子成績差的方法。

20樓:趙雅楠

首先,不能因為學習成績差就去否定這個孩子的所有。對於這部分學生,應當積極瞭解他們在學習和日常生活中的狀態,分析他們在學習過程中遇到的困難,針對性地做出一些措施。調到和學習好的一起坐,去感染他。

也可以跟他們的家長進行及時的溝通了解,孩子在平時的家庭生活中會不會有一些家庭的原因。可以讓家長在跟孩子的相處時間裡面主動看書學習。給孩子們營造一個良好的學習環境。

如何提高高三學生成績,高三學生如何提高成績,學習方法

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如何提高小學生的成績,小學生提高考試成績的方法?

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如何在作業中提高學生的學習成績,如何提高學生寫作業的積極性?

自己努力最重要,要從小培養孩子的自覺性,利用瑣碎的時間讀書,做題目也是一件不錯的選擇,畢竟,中國現在實行應試教育,我們只有去適應它,而想要搞好成績,只能通過做題目,除非你卻是出類拔萃 而做題目要有所選擇,現在的參考書,各種各樣的都有,簡單的,難的都有,好的壞的也分不清,可以向老師問問經驗,買什麼書好...