1樓：匿名使用者
佔個位置 改天幫你問下 刷個分 謝了。
關於導遊詞的作文
2樓：匿名使用者
這作文是指自己的經歷they嗯，先到如此。
導遊詞作文怎麼寫？ 20
3樓：匿名使用者
長城導遊詞。
長城東西南北交錯，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。今天我們遊覽的只是其中儲存得最完整的一段——八達嶺長城。
八達嶺長城是明長城中的傑出代表，因為這裡四通八達，故成八達嶺。可能大家會問，為什麼把長城修築在這裡？其實這主要是因為八達嶺地區重要的地理位置。
它不僅守衛著明皇陵，而且也是京師的大門。
大家一定等不及要到長城遊覽一番。不用著急，馬上您也要成為好漢了。八達嶺長城有三臺兩牆組成的，什麼是三臺呢？
我給你們介紹一下吧！三臺分別是城臺、敵臺。其中城臺構造非常簡單，只是駐守的官兵避寒的地方。
那敵臺的構造相對就要複雜一些，分為兩層，下層是由回井等字形組成，上層有垛口和望孔是觀察軍情和射擊用的，所以這裡也具有防禦敵人的功能。
下面就到了烽火臺，又叫烽燧，狼煙臺。是不和長城相連的獨立建築。一旦敵人來犯，就點燃烽火通報軍情。
明朝的時候，還對烽火與敵人的關係作了嚴格的規定：敵人百餘個，燃一煙點一炮；五百人，燃兩煙兩炮；千人以上，三煙三炮；五千人以上，四煙四炮。就通過這種方式，在邊關的軍情能夠飛速的傳到皇宮大內。
回頭看看那雄偉的長城，這麼快就要說再見了，是否有一點依依不捨呢？如果有機會能夠再來遊覽，我一定再來給你們當導遊。
4樓：吳永修吳卿
我們現在要去參觀1號俑坑，這是最大的一個坑。東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米；我們看坑裡的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，就像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。
秦始皇自13歲登基時就開始建造秦始皇陵，直到他駕崩前還沒有完工。皇陵建造了38年。這座皇陵墓佔地約25萬平方米左右。在這陵墓周圍有守衛了2000多年、佔地2萬畝的兵馬俑方陣。
現在人們公認秦兵馬俑有三大特點：一是多，現已挖掘出的兵馬俑，分三個坑，約有8000多個武士俑，600多個戰馬俑。充分展示了秦朝統一六國的強大兵力。
二是精，大到佈局排陣，小到肌膚紋理無不蘊含巧思、一絲不苟。三是美，秦俑陣有令人震憾的壯麗美感、氣勢磅薄、威武雄奇。
好了，現在請大家四處參觀吧```
5樓：衛青芬仰卯
先寫開頭介紹，再寫內容，還要列提綱，最後結尾抒情。
關於名勝古蹟的作文400字導遊詞作文四年級
6樓：du天行者
北京，是歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也是我夢寐以求的地方。
終於，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們在幾天的旅程中，遊覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數故宮。
故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規模巨集大，氣勢磅礴，是世界上現存最大、最完整的古代木結構建築群。宮城周圍環繞10米多高的城牆，牆外是52米寬的護城河，宮牆四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防禦體系，是一座名副其實的「城中之城」。故宮分為三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。
你們知道皇宮有多少間房子嗎？現在由我來告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎麼會出現半間呢？
原來天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這是導遊阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線遊覽著，若大的故宮我們走出時已經是中午了。
故宮到處都是宮殿，數不勝數，裡面的典故也很多，說也說不盡，希望大家有機會也去細細的遊覽。
北京幾天游下來，我收穫很多，使**連忘返！
7樓：積夢小仙女
其實也沒咋的，就是要自己動腦，仔細觀察才能寫出好作文。
8樓：匿名使用者
只要多讀書才能寫出好作文。
作文《導遊詞》
關於導遊詞的作文(490字)
關於導遊詞的作文280字
導遊詞作文 80
9樓：舟行葦塘
樓主起碼要說哪個景點呀。
關於麗江古城的導遊詞，麗江古城導遊詞
麗江古城，又名 大研古鎮 坐落在雲南省麗江市大研鎮，海拔2400餘米。是一座風景秀麗，歷史悠久和文化燦爛的名城，也是中國罕見的儲存相當完好的少數民族古鎮。麗江古城是第二批被批准的中國歷史文化名城之一，也是中國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古縣城之一。麗江古城有著絢麗豐富多彩的地方民族...
長城導遊詞,結尾要美，關於長城的導遊詞，100字左右，很急
手機使用者 各位遊客，現在我們的汽車正行駛在八達嶺高速公路上，馬上就要進入即將參觀的八達嶺景區。前面的那座山就是軍都山，八達嶺長城就盤踞在這座山上。在春秋戰國時期，我國古代人民就已經開始修建長城了，那個時候諸侯爭霸，為了保護自己的領地不被侵犯，所以在各自的邊界上紛紛修築了長城，叫做互防長城。而我國曾...
求用導遊詞來介紹學校，關於學校的導遊詞
是金馬小學四年級二班的戚維儀，今天 就由俺來為你介紹我們美麗的校園吧！進入金馬校園，首先映入眼簾的就是一牆 的獎狀，這可都是我們全體同學和老師共 同努力而得到的勝利果實。再往裡走，就來到了我們學校寬闊的操場 下課時，操場就像一塊巨大的吸鐵石，把我們牢牢地吸住 同學們有的跳橡皮筋 有的玩捉迷藏，有的跳...