老師懲罰學生不當,家長怎樣溝通?

時間 2023-03-05 22:35:09

1樓:人生如夢

找老師單獨談談,不要用質問的語氣,看老師是什麼態度。

2樓:果昕妤

可以找老師單獨談話。絕對不能當代學生或者其他人當面你老是說這方面的問題。

3樓:厹憐煙

如果家長認為老師懲罰學生不當的話,跟老師之間明確說明就可以了。

4樓:匿名使用者

雖然會心情不好,但一定要壓制好自己的情緒緒,看不當到什麼程度再做決定呢。老師也是用心良苦初衷都是對的,是好的。多一些理解寬容。

5樓:匿名使用者

教師是學生生活中最重要、最有影響力的人物之一,老師的言行對孩子的影響是不容忽視的,所以我個人認為,這樣的老師是應該及時得到「提醒」或「幫助」的。

家長和教師的溝通是教育的一個重要環節。家長和教師之間建立起良好有效的溝通對於孩子的健康成長是很關鍵的。所以我建議,家長要善用「溝通」這把金鑰匙,在發現老師在教育上的一些問題,或言行上一些不妥之處時,應該放下思想包袱,採取恰當的、理性的方式,及時、主動地與老師進行溝通。

在孩子成長過程中,老師和家長應該成為緊密的合作伙伴。

老師和家長要相互接納彼此的不完美,彼此尊重、理解,加強溝通,真誠協作,只有雙方很好地合作,形成教育合力,才能更好地共同陪伴孩子健康快樂成長。

孩子學習差態老師經常打擊批評孩子,作為家長該怎麼與老師溝通?

6樓:王芳芳麼麼噠

可以給老師打**告訴老師,這樣的做法是不正確的,會影響到孩子的性格,也會影響到孩子的身心發展,遇到任何問題都應該合理的去批評學生。

7樓:要天天喝

作為家長應該及時找老師溝通,表明自己的看法,希望老師不要經常批評和打擊孩子,希望能夠得到老師對孩子的尊重。

8樓:寄情以言

家長應該支援老師。因為這件事情就是孩子做錯了,如果家長站在孩子這邊,老師反而不會管孩子,那孩子的學習就徹底完蛋了。

9樓:匿名使用者

家長就算想和老師溝通的話,也應該委婉一點說,可以跟老師說,孩子給老師添麻煩了,實在是不好意思,我們做家長的在家裡面,也一定會好好管教的,估計老師應該會明白家長的用力的。

10樓:來自歡樂谷仁慈的橘貓

如果老師懲罰學生不當,作為家長可以直接找學校的教導主任跟他溝通,讓老師認識到自己的錯誤,不要給學生留下心理陰影。

11樓:校友靈

來你老師懲罰學生不擋家長怎樣溝通,我認為老師懲罰學生不當家長,要跟老師溝通,所以必須要把這件事說說明白之後是怨老師還是怨老師,還是怨學生,所以我們只有好好的去說,老師都不對,就是說老師的不對,學這樣是不對,卻說學生都不對,所以我們家長必須要和老師好好的溝通一下。

12樓:體娛荒原

老師懲罰學生不當家長溝通,首先要找到問題的關鍵之處,以後會不會發生類似的事情?另外就是要掌握證據,可以把握他的軟肋。

13樓:網友

搞清事由,先溝通學校校長,然後再去找懲罰學生的老師。

14樓:教育領域

家長可以安撫孩子情緒,引導孩子,理解老師,作為家長要先對孩子做好疏導工作,從情感上給予支援,用同理心進行撫慰,比如老師怎麼怎麼對你,你很傷心委屈是嗎?媽媽很理解你。其次還要與老師進行溝通交流,瞭解老師的意圖。

15樓:空心竹

只要老師沒有你虐待孩子老師嚴厲一點也沒什麼。

16樓:m目標

如果你的孩子受到老師的懲罰,而且你覺得老師懲罰的並不妥當,你可以直接和老師溝通,如果溝通無果,你可以去教導主任那裡溝通,實在不行可以去教育局去投訴宿老師。

面對老師的懲罰,家長應該怎麼做?

17樓:一塊研

面對懲衫碰衫罰,首先的態度應該是教會孩子承擔,接受懲罰,然後反思怎樣避免下次挨罰。同時,如果孩子情緒不好,要給予理解,而不是表達「該罰」之類的語言。如果是暴力的懲罰作業,類似於寫100遍之類,也可考慮與老師溝通。

家長**作業的情況要酌情考慮,沒吵粗有和老師孩子溝通好,就或腔**,也可能失去懲罰的意義。但是任務過重,可能會導致孩子厭學。

18樓:書曉山

慧困派如果不聽話,或者出現什麼問題,先跟自己溝通。大部分老師都是會聽取家長的意見。但是如果這個老師不停而且對孩子的懲罰較嚴重。

那可以跟上一級領導部門舉報他。或者嘗試著換一個班。畢竟過度的懲罰對孩子的心理影響也是非常大的。

19樓:好人一生平安

孩子犯錯,被老師批評教育,是常有的事,孩子碰扒挨批評後心情是御派沉悶的,家長看見後,是持的什麼態度呢?家長的態度決定孩子以後的路。

昨天,坤仔(小外甥)放學回家,一看很委屈的樣子,就要掉眼淚了,他媽媽問怎麼了,「哇」的一下哭了,我看見了,哄了會兒,哄好了,問他怎麼了,抽抽搭搭的說:「今天老師抽考,我沒背誦下來,老師讓我去教室後面站著,下課去辦公室,讓我寫檢查。」我又問「為什麼沒背誦下來呢?

」這次吞吞吐吐的說,「玩遊戲,忘記背誦了。」「你沒背誦下來,老師當然要懲罰你。」孩子小聲叨叨「又不是我一個人沒背下來,很多人沒背下來,為什麼他們不用寫檢查。

」這下完全明白了,孩子因為玩遊戲,忘記背誦課文,被老師懲罰了。我說:「老師懲罰你,是為了你好,那是因為老師喜歡你,如果不喜歡你,你愛背不背,老師對你越嚴厲,說明老師越喜歡你。」

現實中有很多家長,看到自己孩子哭了,一聽是因為老師懲罰才哭的,立刻就會辱罵老師,或者第二天帶著孩子去學校找老師「秋後算賬」,或者聽到孩子說出原因,就大聲苛責孩子「該,該,真活該,誰讓你玩遊戲不背誦了。」並不跟孩子解釋老師的用意,只讓孩子在那裡覺得老師的不公平。這樣做只會加劇孩子對老師的誤解,惡化師生關係。

並且這樣的家長不在少數。

跟孩子解釋說:被老師管教的孩子是幸福的,說明孩子在受到老師的關注,只有越值得栽培的學生受到老師的關注度就越高,犯一點錯誤,就會受到老師的批評,批評得越苛刻,要求得越嚴格,越能夠有助於孩子改正錯誤,促進他更好地成長。

遇鎮吵賀到孩子不理解老師用意的不良情緒時,家長要做好疏導工作,與老師共同努力,督導孩子學習,讓孩子在藍天裡自由翱翔。

20樓:梧桐老師為你解答

家長作為磨基監護人可以先向學校領導反映,讓校長對老師予以警告和教育。如果老師拒不認錯的頌運,那麼家長可以直接向當地的教育局該投訴老師。如果是因為老師對學生的體罰,導致學生身體或精神受到嚴重損害的,那麼家長可以向人民法院提起野遊梁訴訟,要求老師承擔相應的賠償責任。

21樓:網友

罰能讓孩子長記性,但是要講道理讓他知道為什麼被罰,家長也應當配合老師的適當處罰而不是區別情況去對待。看自己的孩子有沒有錯及錯誤的大小、老師體罰的程度是否傷害孩子的身心健康、老師體罰的目的是出於懲戒教育還是發洩不滿等多方面情況。還要綜合孩子在學校的一貫表現,如果孩子一直表現很好,是不是考慮老師有不對的地方。

老師懲罰的原委要多方去了解,兼聽則明嘛。

22樓:憨熊的笨笨

如果孩子真的做錯了,面對的老師的懲罰就應該虛心接受,正確教導孩子。

23樓:小徐同學

我個人覺得家長應該去詢問老師為什麼懲罰孩子,找老師詢問清楚原因。

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怎麼和小學老師溝通 與老師溝通起來還是很好做到的,畢竟雙方的目的性是一致的,只要能夠將自己的觀點與想法,傾訴出來,我相信針對一些合理的問題,老師也是能夠很好的理解的。教師享有下列權利。一 進行教育教學活動。二 從事學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見。三 指導學生的學習和發展,評定...

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貴笛 那樣要看是什麼樣的老師年輕或年長,個人感覺如果你和老師從0開始的話,能不接觸就不接觸,和同學親一點。要好一些。畢竟我今年上高一,現在的老師挺那啥的,我親身經歷告訴我,珍愛生命,遠離老師。 美得賽天仙 家長與教師,都是孩子成長路上最重要的引導者,兩者之間是目的一致的同盟者。因此,孩子在學校遇到問...