1樓：天津中小學輔導
1、相遇之後甲乙速度比是18:13
14÷（3/5-2/5x13/18）=45（千米）2、設甲乙丙每小時各耕地abc公頃。
則b=2a(18/a)xc+18=(27/2a)xc+27解得c/a=2
即c=2a甲臺耕地18公頃時丙耕地36公頃。
所以這塊耕地一共18+36=54公頃。
請問一道數學應用題 急求啊~謝謝大家了！
2樓：專署9豬
求出6和9的最小公倍數就可以了。
18天。甲自元旦後，第一次去超市就是第6天，而乙去超市的時候是第9天了。
甲第二次去超市就是第6+6=12天了。甲第三次去超市就是第6+6+6=18天了。
而此時乙第二次去超市正好是第9+9=18天。
3樓：匿名使用者
9和6的最小公倍數是18,所以再經過18天他們又會在同一天去超市購物。
4樓：知勤學社
即求6和9的最小公倍數，我的方法是：把大的那個數依次乘以2，3，4。。。每乘一次，看能不能被小的那個數整除~
比如此題，9*2=18可以被6整除，所以18即是它們的最小公倍數。
所以此題答案為18天~
求數學高手來解答兩道應用題，答得好採納！
5樓：匿名使用者
（1）解：設承包了麥田x畝，則化肥有6x-200千克6x-200-5x=300
x=500，6x-200=6×500-200=2800（千克）答：農場有500畝麥田，庫存化肥2800千克。
（2）解：設指定x天。
8x+5=(x-2)11
x=99×8+5=77（道）
答：指定9天，需做77道數學題。
哦草= =偶叫偶同學和我一起想終於想出來第二道了。。。
6樓：網友
1、設農場有麥田x畝，則。
6*x-200=5*x+300
x=500（畝）
庫存化肥為6*500-200=2800（千克）答：該農場有500畝麥田，庫存化肥2800千克。
2、設制定天數為x天，則。
8*x+5=11*（x-2）
x=9（天）
數學題為8*9+5=77(道）
答：指定9天，需做77道數學題。
7樓：匿名使用者
（1)解：設農場有x畝麥田。
6x－200=5x+300
6x-5x=300+200x=500
答：該農場有500畝田，庫存化肥2800千克。
(2)解：設老師指定x天。
8x+5=11(x-2)
8x+5=11x-22
3x=27x=98*9+5=77
答：老師指定9天，需做77道數學題。
8樓：張琴
（1）解：設有x畝麥田，庫存化肥y千克。
6x-200=y
5x+300=y
解得：x=500，y=2800
（2）解：設指定x天，需做y道數學題。
8x+5=y
11（x-2）=y
解得：x=9，y=77.
9樓：包子
（1）解：設有x畝麥田。
6x-200=5x+300
6x=5x+500x=500
(2) 按照上面的方法。
10樓：匿名使用者
1、設農場有x畝麥田，y千克庫存化肥。
6x=y+200
5x=y-300
解得x=500,y=2800;
2、指定x天，需做y題。
8x=y-8
11x=y+2x
解得x=8,y=72
11樓：匿名使用者
1、設農場有x畝麥田，y千克化肥。
6x = y+200
5x = y-300
x=500,y=2800。
2、指定x天，需做y題。
8x=y-8
11x=y+2x
x=8,y=72。
12樓：鳳鳴
設有x畝麥田 6x-200=5x+300 x=500 6乘以500-200=2800千克。
設指定x天 8x+5=11(x-2) x=9 （9-2）x 11=77道。
一道數學應用題！急急急！要快哦！
13樓：最愛悠嘻猴
設每個小組原先每天生產x個產品。
則，現在每天生產x+1個產品。
500/3x>10
500/3(x+1)<10
得到：47/3即。
所以，原來每組16個。
14樓：我愛五子棋
設原來每組x個。
現在x+1個。
原來不能完成。
所以3x*10<500
x<50/3
現在超額。所以3(x+1)*10>500
x+1>50/3
x>47/3
所以47/3即所以x=16
所以原來每組16個。
15樓：
每天相同就是 500/10=50 完成不了 50個每天50/3=16---2
驗證 16+1=17 17*3=51 每小組增加一個，就是每天能完成51超過50個。
所以 原來小組每天完成16個。
急~ 一道數學應用題！
16樓：網友
1全部聯立方程，可解得x=(7a-5)/8，y=(13a-15)/8
根據條件，可得7a-5＜13a-15，即a＞5/3
17樓：匿名使用者
解二元方程，得出x=(7a-5)/8，y=(13a-15)/8 。
又因為滿足x小於y，即(7a-5)/8＜(13a-15)/8，7a-5＜13a-15 最後得出a＞5/3 。
一道數學應用題請各位幫忙急！！
18樓：匿名使用者
∵長方形和正方形的周長相等。
∴長方形的周長=4×10=40(米)
∴長方形的寬=40÷米)∴長方形的面積=平方米)
19樓：晨曦小韓
設長方形的短邊為x。
x+x+所以長方形面積為。
寫的很簡單了不知你看的懂不。
20樓：美味河童
假設正方形的邊長為a=10，長方形的寬為b4a=2(
b=長方形面積等於。
21樓：匿名使用者
根據題意正方形的周長等於長方形的周長，所以長方形的周長=10*4=40（米）
長方形的寬=（40-2*米）
長方形的面積=平方米）
22樓：阿思
正方形的周長=10×4=40米。
又因為正方形的周長=長方形的周長=40米。
所以長方形的寬=/2=米。
所以長方形的面積s=米×米=平方米。
23樓：匿名使用者
由周長相等可得4*10/米。
平方米。
數學題的應用題，求各位大神幫忙！
24樓：匿名使用者
解：∵7個工人3個小時平整草場252平方米。
∴14個工人3個小時平整草場252x14/7=504平方米。
∴增加14個工人，在同樣的時間裡可以平整草場：252+504=756平方米。
25樓：網友
252/7*（7+14）=252*3=756七個人平整2527平方米。
再加14人的話就是21人數量是以前的3倍。
因為時間一樣所以252*3就可以了。
26樓：易木簡單
252/7/3=12平米/人/每小時。
7+14=21人。
12×21×3=756平米。
27樓：匿名使用者
設每個工人平整草場的速度為v，則有7v*3=252，所以v=12.所以增加14歌工人相同時間裡平整草場（14+7）*12*3=756平方米。
28樓：sunny樂橙
14除以7等於2
2乘252加252
講解：14加7等於21，21除以7等於3，工作量就是之前的三倍，再用252乘3就行了。
祝你學習進步。
求兩道數學應用題的答案！急急急！！！
29樓：新野旁觀者
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1.有一箱果汁，售貨員阿姨用綵帶把果汁捆起來，結頭處綵帶長20cm。果汁箱長35cm，寬20cm，高15cm。綵帶至少需要多長？
=190釐米。
2.一根鐵絲，正好做成一個長8cm，寬6cm，高4cm的長方體框架。如果用這根鐵絲做一個正方體框架，這個正方體的稜長是多少釐米？
=6釐米。
30樓：曬太陽的暖暖心
第一、4*15+(20+35)*2+20
看你怎麼綁啦，簡單的綁法有2*20+2*15最少但是不牢~
第二、((8+6+4)*4)/12
31樓：匿名使用者
2.鐵絲長為（8+6+4）*4=72cm
正方形的稜長為72/12=6cm
一道數學應用題，要過程，快
解 設甲速度為x，乙為y，甲的時間為t xt y 1 1 11 t 1 1 5 因為 t不為0 所以 x y 1 1 11 1 1 5 x y 12 11 答 甲 乙兩人的速度比是12 11。甲比乙多走5分之1的路程，即乙為1，甲為6 5 乙比甲走的時間少11分之1，即甲為1，乙為10 11 速度比...
有一道數學的應用題，求解一下
解法一 一元一次方程 設原來有x個桃子 根據題意得 則 x 1 2x 1 1 解得 x 10 解法二 逆向思維法 2 10 第二次拿走一半後，還餘下1 1,所以第二次拿之前為兩倍4個，加上多拿的一個為5個，為總數一半，所以總數為十個 設原來有x個桃 第一次拿完後還剩 x 2 1 個 第二次拿完後還剩...
一道初二數學函式應用題，謝謝，要過程
1 影象上時間是以郭老師出發為時間0點的，唐老師出發時間為 5，即唐老師花了25 5 30分跑完全程24km，所以唐老師的車速為24 25 千米 分，郭老師到達花店的時間為10分，買花花了5分，所以m 10 5 15 分 2 唐老師 y x 25設郭老師開始的速度為v，則10v 25 15 千米 分...