1樓：匿名使用者
作文怎樣才能學好。
步驟/方法。
先起一個引人注目的題目，想必大家都看過《柯南》，題目就像一個懸疑片一樣，使人對這個題目引起好奇。
1. 開頭就要像鳳凰頭一樣，小巧而又精緻。如有寫作提示的話，可摘抄一段。
因為寫作提示一般寫的十分精緻，有蘊意。可寫為小巧的排比句。如要寫以前事情，建議後面添一句「記憶又陷入了時光隧道」等句式。
2. 中間就要像豬肚一樣充實。要描寫得有細節。
寫事時，可使用四種方法：「外貌」、「動作」、「語言」、「心理」穿插寫作。一般使用語言、心理多些，可以把事情描寫細緻。
寫人作文時把具體事例，最能表現出人物的品質，具體事例又稱「典型事例」。寫景時，按照順序描寫，不必把每個景物都描寫到極為細緻，可有細有略。可以把景物使用比喻、擬人的手法寫得活靈活現。
寫想象作文非常好些，如幻想未來，就把一些想象到的先進的儀器寫入作文。
3. 文尾就要像豹尾一樣，短而有力。按照事情的結果，拓展思維。萬萬不可貼不合的標籤，不然的話開頭寫的再好，文尾都會把作文的等級拉下水。
注意事項。• 不要寫錯字。
• 不要跑題。
2樓：燕兒潮
列個提綱。比如我們愛學習。
學習（針對名詞進行分析和講解）
舉例子：李白許多膾炙人口的詩流傳千古 （將進酒）吉林黃磊擅長英語在外國講笑話--為國爭光。
總結*（所以學習不僅可以修身還可以治國平天下等等）
3樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
4樓：伱媞莪颩景
你參考一下 幸福的顏色。
其實幸福很簡單，天空因幸福而湛藍，森林因幸福而翠綠，太陽因幸福而紅豔，幸福的顏色，到底是什麼呢？
一場春雨過後，天空更加湛藍，地上的小草冒出了嫩芽，樹木也發了芽，大地上一片生機勃勃的感覺。漫步在山間小路上，看著這眼前的一片新綠，我明白了幸福的顏色！
天氣漸漸變暖了，樹木更加茂盛了。走在公園中，看著周圍這一片單調的綠，忽然，看到遠處池塘中有一片淡粉，立刻感到有一片清新、溫暖。走近一看，是朵初開的荷花。
清晨的露珠，依然在花瓣上舞動。此時，不禁讓人想到生活的幸福。我明白了幸福的顏色。
一場秋雨過後，天氣轉涼。那翠綠也變成了枯黃，風一吹，就隨風飄遠。田野裡，一片金黃的喜悅。
麥子熟了，玉米熟了，大豆熟了。一切都是那麼的喜悅，有收穫的喜悅，有金黃的喜悅。也許，這就是幸福的顏色。
雪花紛紛揚揚的飄著，還不停的敲打著我的窗戶。我趴在窗邊，看著這潔白的世界，真的好美！樹木已經光禿禿的了，但麻雀卻依然停在枝頭，這樣，也許就不顯得寂寞、單調了吧！
遠處傳來孩子們的歡笑聲，他們在雪中嬉戲著、玩耍著，好不快活，他們愛這白色的世界，更愛這幸福的顏色。
幸福的顏色，到底是什麼？我至今也不明白，不過，只要我們感到幸福，一切顏色都可以！
頂一下。
5樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
6樓：震碎天乾
如何寫好作文。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
7樓：鄒珂馨
寫作文有竅門：
一、善觀察。 二、愛思考。 三、多讀書。 四、勤動筆。
8樓：匿名使用者
什麼方面的作文。
先找題材。平時多積累。
9樓：匿名使用者
寫景 狀物 寫人 記事 哪方面的題材？
10樓：tutuxiong熊
多看書 而且要積累素材。
還要會編。
11樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
12樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
13樓：澩漂
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。
校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為這裡的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：「我愛我的校園，我的校園獨一無二！」
14樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
15樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
16樓：網友
實際上，我們第學習一篇課文後都可以進行練筆。而片斷練習是練筆的一種好方式，片斷練習所花的時間不長，又達到了練筆的目的。寫日記也是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
五、勤修改 反覆修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的。
17樓：知識力
小學的作文應該怎麼寫？ 其實在小學階段孩子們是沒有很多的文字的積累， 沒有很多的優美的文字， 那麼應該培養的一個寫作的能力， 就是自己內心是怎麼想的就應該怎麼寫出來。
這個作文怎麼寫，這作文怎麼寫？
風月浪人 作文的描寫方法有很多種，例如說三段式的傳統作文佈局，注意運用合理的修辭手法，利用排比句和比喻句，同時重視突出作文的中心思想。這作文怎麼寫？這個作文怎麼寫？ 嗣音 描述 裡發生了什麼，可以用第一人稱 我 也可以用第三人稱 他 她 它 這個作文怎麼寫？ 李樹的戀愛 這篇文章其實就是關於食品安全...
這個作文怎麼寫，這作文怎麼寫？
究客狽形 呵護海水滋潤魚兒，是一種呵護，它呵護著魚兒們賴以生存的美好家園 雄鷹不知疲倦的哺育 關心小鷹，是一種呵護，如同 慈母手中線，遊子身上衣 而我呵護的物件是一株草。那一天，微風輕拂，雨後的空氣帶有幾分茉莉花的清香，我的心情彷彿也被這茉莉的清香感染了，十分愉悅。突然，一棵草勾起了我的注意，我小心...
這篇作文怎麼寫，這篇作文怎麼寫
算了吧，也算是你身邊的人？還是寫生活中的一件意想不到的事。雖然普通，但不是人人都可以做到，這就跟 高尚 掛鉤了。如，自家生活不富裕，但還是去捐助災區人民，當然，別太程式化，應該寫好這樣做的觸發點，如剛好受到災區親戚的幫助，改變了對人冷漠的態度等。或者，看看感動中國的人物，找個身邊類似的人來寫。多年如...