怎樣學好數學

1樓：匿名使用者

1、學數學和學其他課一樣，上課要注意聽講，上課或下課要預習和複習，把每個知識點學透徹。但各門課程都有不同點：比如語文課今天我沒上，明天上完課再補也可以，而數學是一環套一環的，比如：

學小數加減混合運算，如果不先學小數加法和減法就不會，所以每個知識點一定要學透徹。

2、同學們最怕考試做錯題，做錯了就要分析，總結。我總結了一下丟分的四種情況：一種是會做，但粗心，做錯了。

第二種是一時想不出怎麼做，事後就會做了。第三種是時間不夠，多給一點時間思考，也許就會做了。第四種是絕對做不出來，讓你坐在那裡一萬年，你也做不出來。

解決方法有這樣幾點：一，今後要細心，千萬要細心。二，今後要多做多練，所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。

三，要會用時間！要快！但是，快，容易出錯！

怎麼才能快？只有一條路：多練！

第四種最可怕！這裡面有兩種情況。一種是你不會做，是因為你沒有學好，做不出來；另一種情況是，你學好了，但缺少舉一反三和綜合能力，做不出來。

大部分同學問題出在第二種。老師出這樣的題目是有道理的。大家絕對不會做的題目，老師是不會出的，老師是在考大家舉一反三，綜合能力。

你腦子要多繞幾個彎子，多想幾個為什麼，就能做出來。

最後願大家學好數學。

2樓：合肥公交黏黏糊糊滾滾滾

一、主動預習。

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。

因此，要注意培養自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，為什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立**新的知識。

二、主動思考。

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。

主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什麼要這麼定義，這樣解題的好處是什麼，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助於學習。

3樓：匿名使用者

數學似乎是對記憶要求最少的一門功課，但是靈活運用實在不容易。岳飛的兵法說「運用之妙，存乎一心」，如果能夠再心中把這內容看來挺多的學科整個串聯起來，那就走出了成功的第一步。除了極少數特別聰穎的人，要學好這門功課總要做相當數量的習題，這樣就有了怎樣處理學習鑽研書本知識並將其串聯起來與做習題二者之間關係的問題。

就我個人的經驗，無論如何，對於基本的知識及知識間的關聯，必須加以足夠的重視，而且必須學會再做習題的時候有意識地複習學過的知識，鞏固並且找出知識間的聯絡，特別重要。如果能夠形成清晰的概念，輔以一定量習題的訓練，就能夠達到相當的水平。反之，如果悶頭做題，不懂得總結歸納，做題的效率就會大打折扣。

你也可以加個開頭和結尾啊！增加字數。

4樓：生活貼心幫手小代

在老師講新課之前大概瞭解一下老師上課要講什麼。預習的時候不懂的知識點用筆標記出來，上課的時候認真聽就能做到事半功倍的效果。

跟著老師的思路走。老師每天佈置的作業，自己也要認真獨立的去完成，不會的可以問學習好的同學，也可以去問老師。

準備錯題本，養成記錄錯題的好習慣。做錯的題目在記錄到錯題本的同時，思考題目涉及的知識點和做錯的原因，然後每天進行大量的計算練習，提高計算能力。

5樓：匿名使用者

這個與人的思維能力強弱有關～都要靠鍛鍊的～比如做題目時思維要縝密～

6樓：匿名使用者

學好數學就得多做題（做不同型別的題）在此基礎上：

1上課認真聽講，下課認真完成作業，考試之前把基本概念性質公式等背熟，一般能得70-80分。

2在1的基礎上多做練習題，把平時聽課、做練習中比較重點或特殊的知識點和重點題型做出標記，考試之前複習之，一般能得80-90分。

3在2的基礎上平時多做綜合型難題，好處是能把所學的基礎知識得到全面複習，並讓你達到基礎公式性質等知識運用自如的目的，這樣就可以把考試中最後那道難題拿下，突破高分，一般能達到90-98分。

4平時做題要認真細心，不能馬虎（即使是非常簡單的題），要能保證每做完一道題，在沒有時間檢查的情況下，正確率100%，這樣就能得滿分啦。

7樓：匿名使用者

就這麼跟你說吧，我以前讀高中的時候數學成績還算不錯，然後就會有些成績不怎麼好的同學來問我怎樣學好數學，我總是會很詳細的給他們講怎樣去學，可最後我可以考很高，可他卻還是甩尾。為什麼呢？

我以前也很疑惑。我想了很久，為什麼他們就是學不好數學？難道是我講的太爛？

不對啊，我和書上講的都很像啊。他們也看了很多學習方法，可還是沒什麼效果啊。。。那到底是為什麼呢？

後來我終於發現了，他們死於一個字，怕。他們怕數學，於是從內心深處有一種牴觸感，但數學又是高考大科，所以他們不能放棄，於是這樣無形之中他對數學產生了仇惡感，這種感覺或許他們自己都不知道。可就是在阻礙他們前進的腳步。

做題時，碰到會的還好，碰到不會的就茫然了，然後看答案。當時可能就懂了，然後過個三五天，卻又忘了。甚至有些題還是硬背下來的。

然後痛斥自己記憶力怎麼這麼差。為什麼呢？因為他們的知識很零散，所以可能擅長一個版塊，可總體分就是不高。

所以，還是那句老話，興趣是關鍵~！！

好了，說了這麼多，我也打累了，總之我只想表達一個意思，就是你得從內心深處去喜歡他，也許開始你只是強迫你自己去喜歡，可久而久之，在你能很順利的解答出一道道題的時候，你就會發現，原來不知不覺之中，你已經愛上了數學，你已經成了數學高手！

不要整天想我的數學怎麼辦，有沒有好的學習方法，這都是假的。有時候你越想越覺得自己很菜，然後越來越沒有學數學的自信，噁心迴圈，當心你自己無藥可救哦。其實你現在你唯一能做的就是跟緊老師，在他的指導下深層次的攻擊數學。

懂？最後送你9個字，多觀察，多反思，多總結。

8樓：網友

五年級就偏科可不行。

你應該先對自己的數學樹立信心。別人都能學好，你一定也行。如果還沒有考試，你就覺得自己一定考不好，那你就絕對考不好了。

數學題做多了不一定有用，但是你一定要學會舉一反三。

把你做錯或不會做的數學題整理一下，分個類，你就會發現自己數學的薄弱的地方。然後，可以請教別人，看看書，搞懂了，自己再獨立地把題目做一遍。

你現在的數學很簡單的，要把基礎打好哦。

課前預習很重要。在上課前，把書上例題看看。

上課時，不走神，思維跟著老師轉。

作業獨立完成，再稍稍複習一下。

這樣就好了。

9樓：柳輕王侯

不更你多說廢話了 .先是要已下定的練習量在有喲個來那個好的。

10樓：匿名使用者

我初中時數學在班級是倒數的，後來經過自己的努力，每次考試，在全年級，沒下過前三。

以下是我自己總結的經驗，希望。

1，注重基礎，基本的公式，定理要記牢，並學會轉換運用。

2，書上的題一定要做會。並要知道，用的是**的知識點。

3，不需要做太多題，一本練習冊弄明白就行。做完要總結題型，思路。（這是重點）

4，粗心嘛~~，要自己調整好心態，還有就是通過不斷做題，提高準確率。

11樓：匿名使用者

初中數學女生嘛？就是記住幾種解題思路慢慢套就好了公式定理公理要熟記。

12樓：匿名使用者

考試看清題目，別抓到一道題目就做，要課前預習，課後舉一反三。

13樓：波粒二象性

題海戰術雖不怎麼好但很實用。

14樓：匿名使用者

積累，總結，聯絡，做題。

15樓：

首先，我們需轉化思想，初中的學習方法可能進入初中後不是很適應。

其次，我們可以把學習簡單的分為四個方面：

我們需做好預習，「讀、劃、寫、查」是預習的基本步驟。

認真聽課，記好課堂筆記。提高數學能力。

培養獨立完成作業的好習慣。

學習要經常總結規律，不會總結的同學，他的能力就不會提高，挫折經驗是成功的基石。

再次，學習方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進自己的學習方法，總結適合自己的學習方法，是你學習能力不斷提高的表現。學習成績的優劣，固然取決於多種因素，但只要自己有恆心能學好，相信能看到你巨大的進步的。

16樓：

也許你的數學不太好聽我來說一說吧：

1.每天晚上首先要把今天老師講的順一遍。

2.但這遠遠不夠，要把學的內容進行轉換（也就是變式)在變式中還要增加難度。

3.把自己的作業中很好的典例記錄下來（特別是自己不會的題）要考試的時候看看，很有幫助的。

希望能幫到樓主~~~

17樓：網友

好好聽講，多多做題，一般課堂上的東西是不足以讓你學好數學的，你需要自習再找一些老師補習。或者在**上學習，給你推薦一個地主，點我的使用者名稱，去我的使用者資料——個人簡介裡看看吧。

18樓：匿名使用者

上課注意聽講，課後出作業可以買一些課後資料做一做，休息日作一些練習題，試卷什麼的。學過新的課，課後多複習。

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