1樓：匿名使用者
1題 設共有n噸 （20%×n＋24）÷n＝3÷5 n=602題 26－[1÷(40%÷10)]＝1
3題 題 45-25-8-5=7
5題 （120×20%＋24）÷4×5=60
2樓：匿名使用者
題目要求列算式，難度較高，其中第1題 最難。
第1題：24÷（4/5-3/5)＝120
第2題：26－
第3題：第4題：45－5－25＝15，最好畫圈表示。
第5題：（120×
3樓：匿名使用者
1.解：設共有x噸。
20%x+24=3/5x
3/5x-20%=24
3/5x-1/5x=24
2/5x=24
x=24/2×5
x=12×5
x=60答：共有60噸。
1÷天。26-25=1天。
答：可提前1天。
3. 45-5-8-25=7人。
答：有7人。
答這個數是60.
一道小學六年級數學題，列算式。。。急。。
4樓：匿名使用者
題目條件好像不全，照你這個條件的話，最少有零對選手的飲料相同，如：甲班全選可樂，乙班全選汽水。
小學六年級數學題（列式計算，除第三題之外）
5樓：網友
1。設燃燒了x小時 (3-x)/(5-x)=1/3*(3/5) x=小時。
2. 甲書架600借出3分之一剩下400 是乙書架借出後的2倍多150 乙書架借出後是125 借出了75%剩餘25% 125除以25% 乙書架原有500
3.(1) 680-320=30x
2)5x+40*5=360
3)120*15=12x
6樓：匿名使用者
1.設時間為x小時，（3-x）/(5-x)=1/5*3/5 解得x=5/2=
2.設乙原有x本書，（1-75%）x*2+150=600*（1-1/3）,解得x=500
小學生的數學題，請幫解答一下，並且列下算式，謝謝
7樓：北山貢馬
你應該說一下幾年級吧。49個啊！6和8的公倍數加1. 6*8+1=49
當然還可用不等式、設未知數等方法，不過估計你的孩子考得就是公倍數的吧。
不好意思，是我看錯了題目，應該是47，是少一個，我看成多一個了！致歉！
三年級應該學習公倍數了吧 。如果沒有學習，那就一個一個試吧！
8樓：銀星
這些氣球加1個就是6和8的倍數。
6和8在50以內的最大公倍數為6*8=48
所以最多有48-1=47個氣球。
9樓：匿名使用者
總數應該是6與8的公倍數減1
6與8的公倍數為24
所以最大的是24*2-1=47
10樓：匿名使用者
設有x個氣球，則可以列出算式：x+1=n（6*8），同時因為氣球總數小於50，所以式中n=1，所以x=47
11樓：匿名使用者
50以內6的因數有：..
50以內8的因數有：..
50以內6和8的最大公因數是：..
然後列一個式子：最大公因數+1=答案。
答：..
小學六年級列式計算題幫忙找找啊！要50道
六年級數學題，求詳細答案。（列式計算，請上圖，要脫試計算）
12樓：
第一題：多出19。第二題：50分之29。第三題：剩下80頁第四題：350噸採納吧。
13樓：匿名使用者
65乘以5分之3減去20等於9 第一題答案。
六年級數學題1道。謝謝大家參與一下，列式計算並寫出原因。
14樓：匿名使用者
設上學期男生有x,則女生為750-x,(1+1/6)x+(1-1/5)(750-x)=710
7/6x+600-4/5x=710
11/30x=110
x=300上學期女生為750-300=450本學期男=300*(1+1/6)=350 女生710-350=360
15樓：孟珧
解設男生原有x人。
1+1/6）x+（1-1/5）×（750-x）=7107/6x+600-4/5x=710
11/30x=110
x=300男生：300×（1+1/6）=350人。
女生：710-350=360人。
16樓：代娜
設原來女生x人，則男生有750-x
1+1/6）*（750-x）+（1-1/4）*x=710解得x=360
男生：300×（1+1/6）=350人。
女生：710-350=360人。
17樓：退休啊退休
男生x，女生750-x
750-x)/5-x/6=750-710,x=300,【7/6x+4(750-x)/5=710】
男生300，女生450
18樓：匿名使用者
設男x人。女y人。x+y=750,1/6x+4/5y=710.二元一次方程組，求解。祝願樓主學業進步！！！
19樓：我喜歡皮念
解：設男生有x人，這女生有（750-x）人。
x(1+1/6)+(750-x)(1-1/5)=7107/6x+4/5(750-x)=710
7/6x+600-4/5x=710
11/30x=110
x=300300*（1+1/6）=350（人）710-350=360（人） 答：男生350人，女生360人。
20樓：匿名使用者
設上學期男生x人，女生y人。
x+y=750
7/6x+4/5y=710
得x=300,y=450
21樓：匿名使用者
設上學期男生有x人，女生有y人。
則x+y=750，(x+1/6x)+(y-1/5y)=710,列得兩個方程含有兩個未知數，由第一個方程化：
x=750-y；從而將x由y代替，然後帶入第二個方程，這時第二個方程只含有1個未知數y，可解得：y=450人，x則有300人，這是上學期的男女生人數，本學期男生增加1/6，有350人，女生減少1/5，有360人。
22樓：匿名使用者
設上學期男生x人，女y人。由題意得：x+y=750,7/6x+4/5y=710.
解得：x=300,y=450
本學期男生350人，女生340人。
23樓：明礬
假設該學校有男生x人則女生有（750—x)人。
由題意(1+1|6)*x+(1-1|5)*(750-x)=710
小學六年級數學題（列式計算），謝謝~
24樓：匿名使用者
首先，題目存在問題，應該是甲、乙兩箱粉筆的數量比是5:7乙箱蘋果為x,則甲箱蘋果=4/5 x,列方程式。
4/5x-12=5/7(x+12)
x=240,則甲箱數量=192
兩箱共計432
25樓：匿名使用者
不對哦，怎麼拿走了倒多了啊！ 乙之後的減之前的就是多了的！
如果從甲的方面考慮。
26樓：網友
設總數為x，則剛開始乙的蘋果數量是1/6x，後來的數量是5/12x.
已知後來比剛開始多了12個蘋果。
則：5/12x-1/6x=12
x=12/(5/12-1/6)=12/(3/12)=48zhuhui9的就是正確答案。
27樓：梨花藍若
乙箱蘋果為x,則甲箱蘋果=4/5 x,列方程式。
4/5x-12=5/7(x+12)
x=240,則甲箱數量=192
兩箱共計432
28樓：time執著著
解：設原甲、乙兩箱蘋果的數量分別是4x和5x則：4x-12/5x+12=7/5
解得x=？答：兩箱蘋果共有9x個。
29樓：網友
這個題目有問題吧……甲之前比乙少拿出12個以後反而比乙多了？！
30樓：匿名使用者
設乙箱有蘋果x個，則甲箱有蘋果5x個，5x-12）/(x+12)=7:5
x=8兩箱蘋果共有6x=48個。
二年級數學題，列算式 謝謝，小學二年級數學題
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6年級數學問題，6年級 數學問題
6x 8y 860 x y 15 得x 70 y 55 籃球70元 設籃球為 x元 排球為y元 x 15 y 6x 8y 860 x 70 y 65 答 籃球為70元 設 排球有x元 8x x 15 6 860 8x 6x 90 860 14x 90 90 860 90 14x 770 14x 14...
6年級數學
10 1 1 4 7.5千克 甲袋現在的重量 7.5 2 15千克 兩袋大米一共的重量 40 40 1 1 4 2 40 40 1 2 40 20 60 千克 答 貝貝家這兩袋大米共重60千克。40 40 1 1 4 2 40 40 1 2 40 20 60 千克 好評 謝謝 10 4 2.5 10...