1樓：後後臺
ψ（x）=2∫cos(x+s)ψ(s)ds+1 ψ'x）=-2∫sin(x+s)ψ(s)ds
（x）=-2∫cos(x+s)ψ(s)ds
一式加上三式得 ψ"x)+ψx)=1 特徵方程 r^2+r-1=0
r1=1+ sqrt(5) ,r2=1- sqrt(5)
x）=c1*e^(r1*x)+c2*e^(r2*x)
s）=c1*e^(r1*s)+c2*e^(r2*s)
0）=c1 + c2 = 2∫cos(s)ψ(s)ds+1,積分號上面是π，下面是0
pi/2）=c1*e^(r1*pi/2)+c2*(r2*pi/2)=-2∫sin(s)ψ(s)ds+1,積分號上面是π，下面是0
數處理不好，計算繁瑣，思路可是這樣的。
（s）=c1*r1*e^(r1*s)+c2*r2*e^(r2*s)
2樓：周小舟
我現在沒話說了，我今天又多算了一次，還把答案代進去這個方程是合的，而且每一步的推論是沒什麼邏輯問題，我不懂什麼泛函分析，但是一個問題通常不止一個解決方法，我不要這分數了，沒事還不如寫點詩去，
用方程解一道數學題
3樓：上官亮橋酉
設全長為x
則第一天的為2/5x+60
那麼第二天的為3/4(2/5x+60)+35這條路應該是兩天修完的吧。
不然不能做。
缺條件啊。如果是兩天修完的話。
兩者之和就為x
解方程就可得x了。
一道數學解方程題
4樓：匿名使用者
觀察後可知 x=-1是方程的一個解。
故 4x³ +2x² －3x －1 = x+1）（4x² －2x －1） =0
從而 x=-1或4x² －2x －1=0
解得 x=-1或 x=（1+根號5）/4 或x=（1-根號5）/4
5樓：匿名使用者
方程左邊=4x³ +2x² -3x -1=4x³ +4x²- 2x²-3x-1
4x³ +4x²- 2x²+3x+1)=4x²(x+1)-(x+1)(2x+1)=(x+1)[4x²-2x-1]=0
於是：x+1=0
4x²-2x-1=0
解得：x=-1
x=正負根號5)
6樓：書宬
令4*x^3+2*x^2-3*x-1=(x+1)*(4*x^2+a*x-1)
4*x^3 + a + 4)*x^2 + a - 1)*x - 1
所以必有：a+4=2,a-1=-2
所以a=-2
所以 (x+1)*(4*x^2-2*x-1)=0可解得 x=-1 或 x=1/4 - 5^(1/2)/4 或 x= 5^(1/2)/4 + 1/4
一道解方程數學題
7樓：匿名使用者
b、相遇路程÷速度和=相遇時間。
8樓：義明智
甲乙每小時速度和相等。
9樓：菊花大燦爛
應該是80+x =（540-60）÷3吧。
相等關係：甲乙速度和等於甲乙路程和除以時間。
一道數學題（解方程）
10樓：無所謂的文庫
解法1：
設大、中、小三種盒子各用了x、y、z張鐵皮依題意有方程組：
x+y+z=104
y=x-40
5z=4y-30
解得：x=65
y=25z=14
則大盒子=2x=2×65=130個。
中盒子=4y=4×25=100個。
小盒子=5z=5×14=70個。
解法2：設中盒子用塑料板為x
則大盒子用塑料板=40+x
小盒子用塑料板=104-40-2x=64-2x小盒比中盒少40，即：
64-2x)×5+30=4x
解得：x=25
則大盒數量=2×(40+x)=130個。
中盒數量=4x=100個。
小盒數量=100-30=70個。
11樓：欞棊
設有x張做中盒子，則有中盒子4x個，做大盒子用了x+40張，小盒子4x-30個，則做小盒子用了(4x-30)/5張。
x+40+x+(4x-30)/5=104
解得x=25
所以大盒子做了(25+40)*2=130個，中盒子做了25*4＝100個，小盒子做了100-30=70個，
12樓：匿名使用者
解：設做中盒子用了x張鐵皮，則大盒子用的鐵皮為（x+40）張，小盒子用的鐵皮為（4x-30）/5張。
大盒子就有2×﹙x+40）個，中盒子就有4x個，小盒子就有﹙4x-30）個。
可得方程：x+40+x+﹙4x-30）/5=104 解得 x=25
大盒子就有2×﹙x+40）=130個。
中盒子就有4x=100個。
小盒子就有﹙4x-30）=70個。
13樓：葉亮劉凡
列出三元一次方程組，設大，中，小三種盒子的鐵皮分別為x,y,z張，列出方程。
x+y+z=104, x-y=40 4y-5z=3o 解得x=65 y=25 z=14 所以大盒子有2x=130個 中盒子有4y=100個， 小盒子有5z=70給個。
14樓：吃拿抓卡要
設小盒子做x個，則中盒子做x+30個。
x+30）/4+40=104-（x+30）/4-x/55（x+30）+800=2080-5（x+30）-4x5x+950=2080-5x-150-4x5x+4x+5x=2080-950-15014x=980
x=70中盒子做70+30=100個。
大盒子做（100÷4+40）×2=130個。
15樓：飄零
不是很清楚，說清楚一點。
16樓：禽慧豔春古
1.正負2分之根號五減2分之一。
2.根號3加減3
3.無解，我算了！
謝謝採納哦！
一道數學題、方程解、
17樓：快快回答快拿分
設原來有女生x人，則原來男生是(300-x)人。
x(1+5％)+300-x)(1+4％)=300+
x=100原來有女生100人。
18樓：莪嘟酔孒
設女生有x人，x*5%+(300-x)*4%=13，x=100，所以女生100人，男生300-100=200人。
19樓：blue辰砂
設女生有y人，男生人數就為（300-y）
方程是：yx5%+(300-y)x4%=13:可以解出y=100;所以女生為100人，男生為200人。
20樓：海納千傳
答：設 光明小學原來有女生x人。
光明小學原來有男生（300-x）
由本學期女生增加了5%，男生增加了4%，共增加13人得方程為5%x+4%（300-x）=13
解得 x=100
所以光明小學原來有女生100人。
21樓：姊′傾聽水月丶
解：設原來有女生x人。
5%x+4%（300-x）=13
x=100男生：300-200=100
22樓：
設原來男生、女生分別有x，y人。
x+y=300
x=200，y=100
女生原來有100人。
23樓：香香柳
設原來女生x人，男生y人。則。
x加y=300
5%x加4%y=13
聯立解得，x=100,y=200
24樓：黑炎騎士
男生300-x人，女生x人。
300-x）*5%+4%*x=13
x=200，所以男生100，女生200.
25樓：匿名使用者
設男生x女生y人。
則x+y=300
然後解方程。
26樓：匿名使用者
設原來有女生x人，則男生有(300-x)
則5%x+4%(300-x)=13
有關一道解方程的數學題
27樓：匿名使用者
解法1：設大、中、小三種盒子各用了x、y、z張鐵皮依題意有方程組： x+y+z=104 y=x-40 5z=4y-30 解得：
x=65 y=25 z=14 則大盒子=2x=2×65=130箇中盒子=4y=4×25=100個小盒子=5z=5×14=70個解法2：設中盒子用塑料板為x 則大盒子用塑料板=40+x 小盒子用塑料板=104-40-2x=64-2x 小盒比中盒少40，即： (64-2x)×5+30=4x 解得：
x=25 則大盒數量=2×(40+x)=130箇中盒數量=4x=100個小盒數量=100-30=70個。
解道方程題，一道解方程題怎麼解
9x 12y 0.3 對方程 2 兩邊同時乘4得 8x 12y 28.4 用方程 3 方程 4 得 x 28 將x 28代入 1 2 3 4 方程中任一方程可求出y 21哥們，這不初中生的題嗎？整理第一式，得y 3 4x，代入第二式。得x 3 4x 3 2x 7 x 1 4x 1 2x 7 1 4x...
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