1樓：小旭聊職場
我想要的班主任希望有以下特徵：
1、體貼關心學生，面帶微笑，既嚴厲又關愛學生，同時能幫學生把成績提上去。
2、幽默風趣，善解人意，熱愛集體，與學生友善交往，對學生高標準、嚴要求。
3、給學生一點放鬆和活動的時間與空間，照顧好我們的課餘愛好。
4、對所有老師要求不佔課，不拖課，不晚放學。
5、對學生要嚴格，負責任，愛學生，要和藹可親，要遵守信用，做一個稱職的好老師。師生之間最重要的就是不得有矛盾，以免發生怨恨。
6、要溫柔親切，不打罵學生，老師應該善良，對待學生和家人一樣，親近一點，不要給我們一個可怕的印象。
7、能傾聽我們內心的想法，化解我們內心的憂慮，對成績跟不上的同學耐心輔導。
8、脾氣比較好，有耐心，教課好，作業少佈置點，對學生說話不要高聲訓斥。
9、課堂能與學生聊聊天，和學生打成一片，能改變學生不良想法，使同學們充滿收穫，幫助同學們能考上理想高中，帶領同學們實現夢想。
10、講課請講詳細點，要多微笑，不要總板著臉，希望多關心一些「差生」，對犯錯誤的同學多點寬容。
11、兇一點，對一直犯錯誤的學生要兇。
12、課上嚴肅認真，課餘打成一片，要獎懲分明，對錶現好的同學要鼓勵，對不認真的同學要加強管理。
13、認真負責，溫柔體貼，關心同學，和藹可親。
14、對學生要做到不偏心，做事要公平、公正、公開。要體諒學生，信任學生，不要過於起疑。
15、聽說班主任從放暑假就開始為班級操勞，兩個月的暑假，腦子裡只有班級和學生，我很感動。
2樓：廉憶楓
希望老師是一個愛我們的人。教師要有仁愛之心。「老吾老以及人之老」、「幼吾幼以及人之幼」，對於我們教育工作者應做到愛人如子，愛校如家。
只有這樣學生才能得到充分的關懷，得到充分的愛，學生反過來就會依賴我們，更好地配合我們開展的各項教育活動。
3樓：教育小能手池子
如果我是一名小學生，那麼我希望遇見一位有責任心的班主任，不偏向任何學生，做到每個學生平等，不能因為成績的好壞或者是其他外在的原因而對學生另眼相看。
4樓：半馬凡
如果我是一名小學生，我希望有一個公平，公正，溫柔大方，言語管教但是也不時幽默風趣的一個老師。
假如你是一個班主任，後來又來了一個班主任，你該怎樣介紹下一個班主任。 急急急。 40
5樓：伊尚說事
綜述：又來了一個班主任時可以這樣介紹：2、你們好！
在火熱的九月看到火熱的你們，此時我的心情是非常高興和激動的。今天是新學期第一節課，從這一學期開始，將由xx擔任你們班的班主任。
3、同學們好！很榮幸，xx老師今天能來到這裡！是同學們的榮幸，從今以後，能和大家在一起學習。
4、親愛的同學們，你們好！在火熱的九月看到火熱的你們，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，這是xx老師，接下來於xx老師擔任你們的班主任，相信能由xx老師帶你們成長，你們此時是非常高興和激動的。
5、親愛的同學們好！很高興xx老師這個學期能當上你們的班主任，此時你們的心情應該非常激動，今天新學期的第一節課就由xx老師來為你們上。
6樓：小辣椒
你應該大膽大方的介紹，不能因為來了個新班主任你就覺得你這個班主任在學生心目中沒有地位，給學生們講清楚剛來的班主任什麼原因，讓學生們與這個新班主任好好配合，再說點激勵學生們的話語，這樣應該就差不多啦。
7樓：匿名使用者
我會站在一個學生的角度去思考這個班主任！但是，我同時也要為自己的一言一行負責任，對工作負責任，對自己的學生負責任，對學生的家長負責任，對社會的下一代負責任，對未來負責任，要思考好多，學習好多，就因為是一名教育工作者，之所以負這麼多的責任，所以老師這一職業才變得偉大，要時刻記住，千萬不能當一名不合格的老師！時代變了~總不能還用老辦法教新生一代的小孩子！
8樓：毓爾容
從工作，經歷，為人處事，愛好，特長方面介紹。調動學生對新老師的熱情度！
9樓：匿名使用者
新班主任來了是否意味你就不是班主任了？
是的話就在你最後一堂課和學生說你不做班主任了 之後會有新來的老師。
然後就等新老師上課的時候自己介紹自己好了。
10樓：積累時間
其實就可以大大方方的介紹比如。
我由於時間太緊，沒辦法繼續帶你們。但是接下來由一位不錯的老師接替我帶領你們一起快樂學習，然後你介紹一下老師的基本情況就ok了。
11樓：北北瓶
學校為了體諒我又派來了一位指揮官，希望大家與這位新戰友相處愉快~
12樓：w的
你先去跟學生說清楚了；然後你也光榮【下崗了】。
13樓：匿名使用者
你們班的班主任，你們兩共存不？
1.如果你是一名小學生,你希望遇見一位什麼樣的班主任？
14樓：田什麼田甜
希望遇到一位喜歡小朋友的，有耐心的，平時多關心學生的學習和生活的班主任。
15樓：來自天都峰勇於冒險的薄荷
遇見一個溫柔，漂亮，善良，善解人意，和藹可親，每天像媽媽和朋友一樣的關心我們。
16樓：函密如
帥帥噠！！！沒事了這次我們做遊戲 很溫柔 不發脾氣。
如果你是班主任，你願意成為那個班級嗎？
17樓：小俊七七
我希望自己的班級成為一個團結、友愛的班級。
從老師的角度看，如果沒有團結，老師的各項工作都很難進行，從學生的角度看，沒有團結，就沒有良好的學習、活動氛圍，這對他的整個成長過程都是不利的，甚至影響到一個人進入工作後在集體裡的表現。
而一個友愛的班級可以讓我們更好地感受到同學之間的情誼，讓整個班級都變得溫暖。
請問：假如你是一位小學一年級的班主任老師，班裡有25名學生。你對於學科內容知識、一般性教育教學知識
18樓：
請問：假如你是一位小學一年級的班主任老師，班裡有25名學生。你對於學科內容知識、一般性教育教學知識。
你好，很高興你的問題假如我是一位小學一年級的班主任老師，班裡有25名學生。那麼一般性教育教學知識和特定課程教學論知識最重要。小學一年級的學生由於年齡比較小，還處於發展的過程中。
認知和人格發展都還未成熟。需要教育者遵循心理學的發展規律，注重教育教學方法。
如果你是班主任你會如何做？
19樓：匿名使用者
首先，我會跟同學們交流，與跟那位同學關係不錯的同學詢問分析他常去的地點，或者沒有及時到校的原因，瞭解學生的心理狀態，確定學生的安全，如果因為厭學而不來上課，以後我會自我反思，及時調整教學方式。
再次，對於沒及時來上課這一情況會班會，與學生一起制定合理的班規，利用集體的力量互相影響，並且制定獎懲機制，每天按時到校的學生實行獎勵，遲到過早退的學生安排打掃衛生，進而強化學生按時到校的積極行為。
最後，在事情解決完，我會與家長建立一個積極有效的溝通機制，瞭解學生的家庭情況，並且及時跟家長反映學生的在校情況，與家長共同促進學生心理健康的成長。
總之，在面對突發事件，我們應該保持冷靜，理智地分析問題發生的原因，做到不慌不忙。
如果你是班主任你會怎樣做?
20樓：匿名使用者
寓教於樂，如果我教小學，會當他們的知心大姐姐，如果是初中的話，可以當朋友。
21樓：匿名使用者
做好自己對本職工作 同時最好扥學生的關係搞好點 不要把學生當學習的奴隸。
作為一名小學生,談談你對誠信的理解
hr懂牙 誠信應該是一個人的生活態度 一個人為人處世的基本原則。誠信不是一句口號 不是一個噱頭，而在於生活工作的時時處處 在於點點滴滴的每件小事 每個細節。只有時時處處誠實守信才能取信於周圍的人。別人都認為你是可靠的 值得信賴的，誰都願意與你交往 願意與你做生意，你的路也將越走越寬，你的事業也將越作...
我是小學生，求助問題，我是一名小學生，我們老師讓我們做個發明，求生活中的不便！快快快！！！！！！！！
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我是小學生可以染髮嗎，我12歲,是一名小學生。今天下午因為想要嘗試一下染了淡金色的頭髮,明
元飛珍 我是一個六年級小學生，在我看來學生應該有自己的想發來打扮自己，不必要按著校規來，如果實在想染的話我比較推薦黑茶色哦 商務 小學生不適合染髮。分析 小學生 細嫩，染髮劑對髮質和 有傷害。校規不允許，小學校規規定 衣著整潔，儀容大方，不穿奇裝異服，不燙髮，不染髮，男生不留長髮，女生不做怪髮型，不...