初二學生成績下降怎麼辦,初二成績下滑嚴重怎麼辦?

時間 2023-07-03 11:15:05

1樓:順心還婉順的君子蘭

分析孩子成績下滑的原因

針對原因做工作,效果最好。家長可以先去學校,通過老師瞭解孩子成績下滑的原因,聽取老師的意見。因為老師和孩子相處的時間也比較長,畢竟最熟悉孩子的學習情況、交友情況以及思想狀況,最有可能知道孩子成績下滑的因素,最有可能知道孩子是否有早戀、網癮、沉迷遊戲或結交不良朋友等問題。

幫孩子改進學習方法

到了初二,課程數目更多了,內容更深了,難度更大了,作業更多了,孩子也懵了。大部分的孩子對於這些課程是心裡打鼓的,因此,家長、老師要引導孩子掌握一套完整的學習方法,才能從根本上解決孩子的學習問題。

保持良好的心情

一味的高強度學習肯定是枯燥無味的,為了可以高效率的提高學習成績,那麼初二學生們必須保持一個良好的心態和愉快的心情,來面對自己在初中的生活。每天都有一個好心情那麼周圍的同學也會受你的感染,而變得開心。

尋求其他第三方幫助

如果遇到相關問題時家長是在無法解決,則要及時尋求第三方幫助。比如孩子若是在考試中有嚴重的心理問題難以克服,則需要需求相關心理醫生的幫助。若是由於知識掌握情況不佳,則必要時尋求專業教師的幫助等。

2樓:匿名使用者

作為一名考生最重要的事情就是讀書,怎樣才能提高成績?你可以用以下3個方式來提高成績:1培養讀書興趣:

興趣是最好的動力,比如當別人談論最討厭的課時,你要告訴自己,我喜歡數學!把需要讀書的資訊做成思維導圖,這會讓你的思維條理清晰,方便記憶。

2適度鍛鍊:希望同學們能根據自己的情況,適度鍛鍊,可以緩解緊張的狀態,提高讀書效率,保證答題時有一個清晰的頭腦。課前要提前閱讀知識,這樣可以提前構建一個知識的框架,提高讀書效率。

曾經在讀初三時,我的記憶力不好,寫作文總是提不起神,各科的成績也很糟糕。一次巧合中搜到讓腦袋變聰明的「特斯拉大腦潛能訓練」,聽完後,才改善了這種不好的情況。讀書不再犯困,各科成績都得到了提高。

相信這些經驗應該能幫到你,相信你也可以的,祝你順利。

3注意休息:不要熬夜讀書,如果覺得自己疲倦了,就應該要去休息,勞逸結合才可以提高讀書效率。可以在每天臨近睡覺的時候,將一天所學的知識點回顧一次,加深印象。

初二成績下滑嚴重怎麼辦?

3樓:匿名使用者

任何事情的發生都是有一定原因的,是因為不認真聽講,還是因為注意力不集中,建議此時家長應用耐心與孩子進行溝通,你可以用以下3個方面來提高孩子的成績:

1讓孩子認真聽課:課堂是孩子的受教集中的地方,讓孩子把知識點及難點進行分類,做好課堂筆記。

2勞逸結合:在疲倦的情況下,我們大腦的運轉能力較慢,讀書的效率很低。所以在孩子疲倦的時候,應該讓他放鬆休息一下,這樣才可以更好地提高讀書效率。

在我孩子讀初二時,他的注意力不好,寫作業總是走神,導致他的各科成績也非常差。接著在360搜尋上面搜找到了能夠讓孩子開啟智慧的「特斯拉大腦潛能訓練」,學完後,才改善了孩子的不好狀況。全面提高了孩子的大腦,上學聽課不犯困,成績也開始突飛猛進。

願你能心想事成,繼續努力吧!

3注意細節:如果孩子比較馬虎,要鍛鍊孩子注意細節,在平時的寫作業中,對待簡單的題目,也要細心研究。家長應該鼓勵孩子提出切合實際的目標,讓孩子逐漸進步。

4樓:教育類老師

首先,你要分析自己成績退步的原因是什麼,是自己平時學習貪玩,沒有用上功夫,還是因為做題粗心大意,或者時間沒把握好,或者這些原因都有。其次,發現了問題,針對這些問題,找出不足及時解決,沒有用上功夫,這學期更加努力,勤奮學習,每一科尋找適合自己的學習方法,粗心大意,平日裡考試時一定要加強對自己的訓練,養成細心的好習慣。最後,樹立榜樣,向班級中的優秀同學學習,學習他們的一些好習慣,為自己樹立學期小目標,制定下次要達到的名次。

提問。謝謝,我會努力的。

5樓:電子數碼候老師

首先要剋制住自己否則說再多也無用,然後就是要注重上課的聽課效率,老師講的語言點,一個不能落,要是說話,就很可能一個知識點遺漏。再然後,勤奮一點,別人在玩,你就學習啊。物理不難,只要你多看看參考書,認真聽課,一定要知識點理解透徹,並做一些靈活題目,就能掌握地很好了。

關鍵是要自主學習,自己鑽研。

6樓:追風天蠍

你好,初二的時候,如果成績嚴重下滑,那麼我認為你應該自己做一個分析的去想一想是什麼情況導致的是哪一門課,或者是哪些課成績下滑,然後對這些學科進行認真學習去尋求老師或者其他人的一些幫助來,使得自己可以很快的提升追上來,所以遇到這種事情最重要的是想了一想什麼原因導致的,然後去克服就可以了。

7樓:買牧歌

初二學習成績下滑嚴重,我認為你應該在這種時候就不要太著急慢慢來,對自己薄弱的科目就要花大量的時間,就是要合理的分配時間,比較優勢的科目可以花少一點時間,課一定要認真聽講,課後要做好習題,要大量的去刷題。

8樓:可可**121呀

首先你能認識到這個問題就已經很不錯了,說明你是有想法,有態度,想要去改變現狀的。

其次,成績下發炎症,你要找到最核心的原因是因為遊戲太多,還是因為上課不認真聽講,或者其他的原因。

現在已經找到原因了,那你就要努力克服,當然,在改變的過程中,也不要急躁,因為你要那個嗯,慢慢來嗯,不要急躁,這樣才能取得更好的成果(✪▽

9樓:雨暮欲雨遲

初二成績下滑嚴重,你就看他暑假或者寒假帶他去工地搬兩天磚,讓他意識到生活的苦,吃不了生活的苦,就得回去吃,學習的苦,讓他自己決定。

10樓:笑俠

你好。你要儘快找到成績下滑的原因,否則會對考高中造成嚴重的影響。不過,你也不必過分擔心,先學好基礎知識,然後有時間多刷題,看看自己的弱項在**,將勤補拙就得了。

11樓:扶顏執笑

可以找小孩好好的談談心哦,是不是學習壓力太大了呀,還是有什麼其他的問題呢,一般到初二多少學習上壓力也會大的。多多關心一下孩子,緩解一下孩子的心情。

12樓:fml李金華

初二成績下滑跟基礎沒有打結實有一定的關係,因為初二開了化學課又多了一門學科也還是有一定的壓力上課一定要認真聽,如果成績下滑是可以認真複習和認真聽講才會把成績提上去。

13樓:就哦吼吼

先找出來成績下滑的原因,然後及時改正,初二不晚,還有提升回來的機會的。

14樓:酷感夏日

初二知識點比較多,而且知識點在中考中的比例也非常大。這就需要學生在學習相關內容的時候一定要打牢基礎。迴歸課本注重教材,將課本中的例題理解掌握,同時要加強課後的練習,在練習中不斷地去總結學習方法和做題技巧。

以便能夠鞏固基礎知識。

15樓:童話小鎮姑娘

如果現在你的這個成績下滑嚴重的話,我認為你還是應該好好的去提高自己的注意力,或者是找一下這個原因,如果你在上課的時候聽老師的效果不是那麼好,或者是好好的聽一下老師講課也是可以提高的。

16樓:快快

這種你這種你應該找到原因,因為什麼才會下滑的。然後可以找一個一對一補課然後可以找一個一對一補課把自己的然後可以找一個一對一補課,把自己的成績往上升一升。

17樓:淡浩初

初二的孩子成績下滑嚴重,應該找一下原因,看看是不認真學習,還是說有了思想上的波動,針對這些原因和孩子進行溝通,鼓勵他好好學習。

18樓:zk撒浪嘿喲

初二成績下滑,嚴重的話,就是也不要太緊張,但既然快要出山了,我覺得可以找向下滑的原因,從當中解決,也教小朋友,好好努力學習一下。

19樓:帳號已登出

初二的成績下滑的嚴重的話,我們還是可以查詢一下原因,可能是因為玩手機或者是因為貪玩導致的,還是應該讓孩子改正這樣的毛病。

20樓:匿名使用者

初二成績下滑嚴重就要找對學習方法,除了上課認真聽講也要做好課堂筆記,不懂的地方要虛心和老師或者是同學請教。

21樓:帳號已登出

初二成績下滑嚴重,那可能是由於你在上課上沒有注意聽講,或者是由於其他事干擾到你,所以才會導致成績下滑,這種情況就要好好調整心態了。

22樓:匿名使用者

初二是初中最關鍵的一年 如果初二成績開始下滑 那後果是非常嚴重的 所以在初二成績下滑的開始 就要找出原因 看看是什麼原因造成的 再根據不同的方法 趕快補上來 這樣對出口有很大的幫助。

23樓:匿名使用者

初二知識點很多,中考知識點比重也很大。學生在學相關內容時要打基礎。迴歸課本注重教材,理解和掌握課本中例子,同時加課後題,在題中不斷總結學。

24樓:生活小助手大白

初一時候可能還不覺得,但是初二後突然下滑嚴重,這個時候就需要合理安排時間,然後更努力一些,當然更重要的是要補課。

初二的學生成績下滑了,到初三還有提高的可能嗎?怎麼辦?

25樓:聊生活的小廢

初中階段的學習是學生進入高中進行學習一個非常重要的階段,而且初中的學習與小學的學習是有這本質的區別的,因此,許多學生在初二的時候就會出現成績下滑的現象。但如果出現了這種狀況,不用太過焦慮到。到了初三如果學習方法適當,並付出一定的心力,還是有很大的提高的可能的。

首先,想要提高成績,必須要找到學生在初二的時候成績下降的原因,看是學生自己學習方法的原因,還是心理原因,或者是身體出現了不舒服的狀況。一個學生的學習成績不會無緣無故的下降,如果孩子的成績出現了下降,父母不要先急著責罵或苛責孩子,而應該冷靜下來,與孩子進行耐心地交談,瞭解孩子的一些狀況和心裡的真實想法,然後安慰孩子,給予孩子動力和信心,與孩子一起克服困難,爭取得到成績的進步

其次,在找到原因之後,就要對症的解決,如果是孩子的身體健康出現了問題,那麼就要讓孩子。放緩學習的節奏,調理好孩子的身體,使孩子身體恢復到最佳的狀態,才全身心地投入到學習當中。如果是學習方法或者是學習技巧出現了問題,那麼可以和學校的老師進行溝通。

與父母形成教育合力,引導學生選擇適合自己的學習方法進行學習,也可以讓孩子和班裡學習好的同學多交流,借鑑一些比較好的學習方法。如果是孩子的心理狀態出現了問題,導致學習態度不好,那麼就要對學生的心理問題進行疏導和解決,讓孩子意識到學習的重要性和作用。為孩子樹立學習的目標,激發孩子學習的動力,並且還要培養孩子學習的信心。

最後,如果孩子在初二的時候,由於成績下滑而落下了太多的課程,那麼必要的時候可以找學校裡的老師進行課下輔導。畢竟,如果孩子在以前積攢了太多的內容不會,那麼就會不知道如何下手,這樣很容易影響到孩子的心態和學習的自信心,因此必要的時候尋求老師的幫助。

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