善意的謊言六年級作文,善意的謊言作文6年級

時間 2023-07-07 13:04:01

善意的謊言作文6年級

1樓:曠禕然

善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,甚至是給對方一個鉅變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。

善意的謊言是出於美好願望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的原動力。它讓人從心裡燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!!!善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。

善意的謊言,是賦予人類靈性,體現情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主去努力去爭取,最後戰勝脆弱,絕處逢生。 善意的謊言能讓一個患有絕症的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時還能救活一個即將精神崩潰的人。

注意,善意的謊言,僅是代表輕度的、沒有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事,令對方突然感到欣喜的情況。當然隱瞞壞事就不算善意的謊言了 善意的謊言是出於善良的動機,以維護他人利益為目的和出發點。

眾所周知,矛盾有普遍性和。

善意的謊言(20張)特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區別於普遍性。就其善意的謊言本身的性質決定它並非惡意,而是建立在內心之誠,之善的基礎上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強烈的利慾,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態下「被逼」說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關心。

而心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠信。 總之,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰又能說它不是善意的呢?

2樓:匿名使用者

從前,我寫作文很差,老師給我的等級沒有一個a。

一次我寫地實在太差了,老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅,心理很緊張。終於老師發話了:

這次寫的實在太差,我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽就從西邊出來了。」我想:

老師怎麼這樣?怎麼能這樣歧視我呢。看來我一定要那出個成績來給老師瞧瞧!

從第二天起,我把一些玩的時間抽出來看有關作文題材的書,星期天還主動提出上作文班,就這樣一天一天過去了。我的作文字上漸漸有幾個a出現,這使我感到高興。想:

這一天馬上就要來到了。又是半個月,我的作文字上已經有個a加的成績。我高興萬分想:

我要讓老師看看太陽是怎麼從西邊出來!

有一天,老師叫我們把好的作文發到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準備好的文章打了出來發到老師的郵件上。不知過了多少個晝夜,老師終於把我辛苦好幾個月得來的獎盼來了。

老師讓我上臺講一下經驗,我望著老師說:「這得謝謝老師。」說完又看了老師一眼,好像在說:

太陽是什麼時候從西邊出來的?

課間,隔壁班的老師叫我,我不知什麼事匆忙地過去了。老師說:「你呀,就是不知道老師對你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫好就用「激將法」來激你。

讓你去刻苦練,可現在成績出來了,你卻沒領悟。只有我來跟你說了。」我聽了頓時說不出話來想:

原來老師是為了我好才這樣,真是錯怪老師了。

老師我想對您說:「我錯了,請您原諒我!」

3樓:不一定錯

人,許多時候會在理想與現實的困惑中旋渦裡掙扎,經過一番磨礪後才找到方向,不同的人會選擇不同的方向。

做人要誠實。從懂事起,父母、學校老師,課本上的話都是真理。記得最清醒的是父母老師常常告誡,做一個誠實的孩子,做一個老實人!

而我們也遵循這樣的教誨,踏進社會,指導著我們在工作生活和為人處世。這時,卻發現,許多事情和我們受過的教育相悖離,現實工作生活中,要做一個真正誠實的人根本不可能,因為曾經歷過說了誠實的話,不僅讓朋友或同事受傷,也讓自己難過;反之,說些違心的話卻皆大歡喜;漸漸發現,其實生活中某些時候需要一些善意的謊言,來矇蔽安慰自己,所以也需要我們學會在適當的場合不誠實,。

無從考證「老實人吃誇」這句話起源於何年何代,現代社會老實人更不被看好,雖然每個人都知道,做人應該誠實;而現實總會給誠實的人迎頭一擊,「煨紅薯」手段高者,平步青去;「八面玲瓏」厚著臉說著違心話者,左右逢緣,好處總會落到這些人身上。種種現實的遭遇,切身體會,令願意誠實的人越來越少,懂得靈活處世、會說善意謊言的人越來越多,縱觀社會,幾乎凡事均處在「明」與「暗」的兩面,想想也正常,因為社會很寬容,人性的本質在當今社會得以最充分地展現,「明」或許是真實的自己,或許不是;「暗」卻是真實的自己。

做人是否應該堅持誠實?應該?!有道理,不誠實明擺著就是說謊欺騙別人,是一種不道德的行為。

不應該?!也有道理,明擺著有時不誠實的話比誠實話更讓人樂於接受,人際關係更好相處。做一個真正誠實善良的人就會被踵而來事實的困惑。

做一個誠實的人,是人性最樸實的本質。但現實生活中,我們根本不可能做到完全的誠實,有時善意的謊言我們不能不說,但我們不能拋棄人性的真善美,不能把善意的謊言當成一種習慣,脫口而出,不負責;那會適得其反,淪為一個名符其實的**,失去別人對自己的信任,失去做人的根本。別忘了還有一句話是:

巧詐不如拙誠。

每個人做人處世都有自己的原則,身為愚人,做不了一個完全誠實的人,那就做一個言而有信,有誠信的人。

過於誠實,不會靈活變通,會讓我們在人與人交往中受挫,會產生一些難以避免的誤會和矛盾;但是堅持誠信則不會,只要堅守做人有誠信,就一定會擁有良好的人際關係,取得別人的信任和好感。

善意的謊言作文,600字

4樓:愛的迴歸線愛

善意的謊言。

也許有的人會說:「誠實是最寶貴的,只有講誠信的人,才值得敬仰。」但我卻不這麼認為,善意的謊言,有時同樣重要。

記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場大病。全家人都忙碌起來。爸爸因為公事在身,回不來,所以只好由媽媽來照顧爺爺。

由於是暑假,我每天都「關」在家裡練琴,準備考級。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來時,我都心痛不已。

無法分擔媽媽的困擾?我常常躲在被子裡偷偷地流淚,恨自己的沒用。可是也無濟於事,我只能默默祈禱爺爺的病快好起來。

終於有一天,那天晚上,我等待媽媽回來,可媽媽卻遲遲未歸。不知怎麼的,一種強烈的恐懼感向我襲來,我的心「砰砰」得跳個不停,卻又不知道在害怕些什麼。我帶著這恐懼,進入了夢鄉。

第一天醒來,我發現媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機,可是是關機狀態。那熟悉的恐懼再次包圍了我,我不安地在客廳來回渡步。突然,從我身後傳來一陣開門聲,我定睛一看,是媽媽!

一進門,媽媽便說:「昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒告訴你,真抱歉。」我既高興又擔心,剛想問,但一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話嚥了回來。

中午,一位阿姨來看媽媽,開始我很遺憾,但一想:也是,媽媽最近瘦了許多。可阿姨的一句話,讓我呆住了。

她說:「你知道嗎?你媽媽由於勞累過度,昨天暈倒了!

她說完,我的腦袋像炸開一樣,亂哄哄的,淚水朦朧了我的雙眼……

現在想起來,我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔心,用善意的謊言,我十分感動。

六年級作文:善意的謊言怎麼寫?

5樓:匿名使用者

給你個故事參考 一架運輸機在沙漠裡遇到沙塵暴而迫降,但飛機已經嚴重損毀,無法恢復起飛,通訊裝置也損壞,與外界通訊聯絡中斷。9名乘客和1名駕駛員陷於絕望之中。求生的本能使他們為爭奪有限的乾糧和水而動起干戈。

緊急關頭,一個臨時搭乘飛機的乘客站了出來說:「大家不要驚慌,我是飛機設計師,只要大家齊心協力聽我指揮,就可以修好飛機。」這好比一針強心劑,穩定了大家的情緒,他們自覺節省水和乾糧;一切井然有序,大家團結起來和風沙困難作鬥爭。

十幾天過去了,飛機並沒有修好;但有一隊往返沙漠裡的商人駝隊經過這裡,搭救了他們。幾天後,人們才發現,那個臨時乘客根本就不是什麼飛機設計師,他是一個對飛機一無所知的小學教師。有人知道真相後就罵他是個**,憤怒地責問他:

6樓:匿名使用者

它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊「狼來了」以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎麼喊叫也無濟於事,也不會有人再來幫助他。

因為,人們又會以為他在撒謊。可見,謊言有礙於誠信。 但如果在「謊言」前加上「善意的」,那麼謊言的本質也就發生了根本的改變。

善意的謊言」是人們。

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我六年級,老師需要辯論(講誠信與善意的謊言)

柯雅德斯 善意的謊言其實既會安慰 隱瞞一些對她 他不好的事,達到既不會傷害到她 他的心,又不會讓他愁眉苦臉,不開心。好就要,不好緊供參考 初一學生 六年級上學期第三單元口語交際辯論會 講誠信與善意的謊言,我是正方 就是支援善意的謊言 要例項. 銀輝 靈 善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望...

媽媽善意的謊言作文 ,媽媽善意的謊言作文 141篇

丨千里快哉風丨 記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄託再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時候我很自由。等爸爸媽媽回來,我已經上小學一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我,面對著一下子正規起來的教學方式,就不適應了。老師在講臺上講,我卻在下面神遊。要開家長會了...