1樓：百曉老先生
應該**並記。畢竟就算你能記得住所有藥的劑量跟**用途。
也是記不住臟器的形狀以及構造啊。
如何做筆記？一定要詳細
2樓：彬彬有禮
筆速加快，如果有資料的話，多借鑑借鑑。準備乙個課巨集姿堂筆記本，把老粗橡師說的平常就記下來，或老師說的時候抓住關鍵詞，然後自己整理巖絕旁。
3樓：網友
簡明扼要，詳略得枯拆當。簡明扼要是指筆則滑記要語言精煉，簡單、明了，使人孫敗臘看了一目了然。筆記不是有言必錄，而記那些最重要、最關鍵的內容；筆記也不一定求全求齊，只要適用就行。
4樓：我不漂亮啊啊
要有系統性，一點一點寫得清楚。
醫學生如何做好課堂筆記？
5樓：揮別時
筆記是一種永久性的系統性的記錄，對於複習已學過的知識非常重要，對於克服頭腦記憶儲存知識的侷限性非常重要，記筆記的過程就是對資訊篩選、濃縮的過程，有利於鍛鍊思維、提高捕捉重要資訊的能力，提高濃縮資訊的加工能力。要做好聽課筆記，學生的思想程序與教師的思想程序必須一致，必須拋開與聽課無關的雜念，思想不能溜號，筆記內容要注意重點、難點、疑點、新觀點，聽課筆記可用自己的話，用關鍵詞和線索性語句、提綱挈領地記錄。上課45分鐘，學生只能記住75%，如果48小時後再測試則只能記住10%。
但是記課堂筆記則恰好彌補了這點不足，聽課效率大幅提公升。"好記性不如爛筆頭"這句名言正好驗證了記課堂筆記的重要性。但是，課堂筆記不是死記，而是要在理解的基礎上記錄，許多同學都犯了這個毛病。
老師寫的課文提綱、課文大意、課文中心(你不能把老師講的一字不差的記下來，只要大概記錄，意思正確就行了)。記疑點。這類疑點可能使老師忽略而你又不懂的，也可能使你沒聽見的，應下課主動問老師解答。
筆記的一些技巧：常用的字詞可以用符號表示，這樣可以節省時間。字要記的松一點，這樣改正方便。
記筆記應分正副頁，通常為7:3，這樣可以修改方便。應用不同顏色的筆記錄，通常為紅藍筆，不要用鉛筆記錄。
記一般的東西用藍筆，記公式等重點用紅筆。寫得要快，自己能看清就行6、要認真聽講，課堂筆記只要簡單抄一下就行了，不要因為一節課忙著抄課堂筆記而忽略了老師講的內容。有了這些，你就能成為尖子生啦。
6樓：愈問其
課堂上記筆記要防止兩個極端：一是一點不記的型別，這樣的後果是容易使自己走神兒。學生小張之所以挨老師批評就是因為課上老師講了大量的知識，可他僅記了幾個字，老師講了什麼內容也說不出來。
還有的學生將老師講的例題一字不漏地抄下來，而同時忽略了老師精闢的分析。這樣聽課效果不會好，因為只顧著記筆記了。課堂筆記是要記的，但記什麼呢一是記下老師講課的要點以及自己的感受或有創新思維的見解；二是記典型的例題和重要的思想方法；三是當時沒理解的問題。
下課後把沒理解的問題弄懂。為什麼強調把聽課中的要點、思維方法等做出簡明扼要的記錄呢？這是為了便於課後複習、消化、思考。
7樓：網友
我現在都是自己做筆記。
如何有效做筆記?
8樓：倔倔
好記性不如爛筆頭」。好的筆記能使學習效率提高100%，要注意筆記布局。
在筆記本上劃分三個區，分別用來放置資料處理三個階段的內容：1.原始記錄：
記在「筆記區」，用來記錄原始的資料內容，如課堂筆記、讀書記錄等；2.重點整理：記錄在「線索區」，用於在課後把「筆記區」的要點、重點、概念等整理出來；3.
細節如下：<>
一、做標記：劃出一些重要歷史知識，做好標記；看到某一歷史事件，如果可以分析出發生這一事件的原因，寫在書上，如果不能，畫個問號繼續往後看。
二、整本書看完，書上的筆記一一看完。
三、腦中過一遍整本書，開始做大綱，把腦中混亂的知識整理成乙個結構。
四、在網上查閱各種對於這本書的書評，把一些優秀的書評和一些自己沒有領悟到的道理收藏，以後，如果腦中需要這類知識的時候，如果腦中記不起來，直接開啟，查閱這類的相關知識，以方便使用。
教你如何高效做出醫學筆記，乙個醫學生的專屬安利！
9樓：夏末蔚曳
在日常的工作與學習中，作為一名醫學生，你是否常常會為每天同時需要寫十幾門專業課程的筆記而手忙腳亂，真心覺得時間對你來說說永遠都不夠用……你是否會為剛剛才好不容易背下來的知識突然忘得一乾二淨而無可奈何……你又是否會因為處理不了每天繁重錯雜的事務而心力交瘁呢？其實不單單是你，相信大多數醫學生們都會遇到相似的情況，那麼今天我們不妨運用mind master思維導圖來提公升自己的學習力與思維模式吧！
以下便是我自打學醫以來所整理到的關於醫學免疫學與區域性解剖學的思維導圖筆記（部分），其內涵蓋了所學章節的課程知識點以及在私下所收集到的考試重點。通過思維導圖來簡潔明瞭地將本來分離獨立的知識點通過一框一線給有機地聯絡起來。下面便帶領大家來看看吧！
通過思維導圖將區域性解剖學中的上下肢所包含的神經、肌肉、淋巴實現有序排列從而有助於我們學習並理解相互之間的聯絡。由淺入深地將各個知識點不斷地深化為不同的小知識點，抓住關鍵詞從而能夠實現快速地形象化記憶巧悉裂。而對於相對抽象化孝閉的醫學免疫學，相信學習過的同學都對其有著不一樣的理解與學習方法。
免疫學是「看不見，摸不著的」，如此一來便更需要我們利用更好的方式來幫助我們學習與記憶啦！
以上是我整理出的關於抗原和b淋巴細胞與抗原的識別與免疫應答的相關內容。對我來說，這無疑大大減少了我考試複習的壓力，與此同時，在平時的學習過程中，堅持利用思維導圖做筆記也達到了幫助我樹立並加深對免疫知識陸孝體系的構建與理解的效果，從而讓我更加適應於免疫學的學習，進一步創立出適合於自身的一套臨床思維。
記憶本身就是乙個重複的過程，也是乙個循序漸進的過程與高度調動人腦工作效率的方式。在日常的社會生活與學習中，我們常常需要通過不斷地記憶來更好更高效的學習和工作，所以為了我們能夠更加高效地學好醫學專業課程、增強學習體驗，讓思維導圖成為我們的最佳學習利器吧！加油，各位埋頭奮鬥的同學，去探索mind master，它會帶給我們一片不一樣的新天地！
學習臨床醫學課程要怎麼做筆記？醫學生該如何做做筆記
上課認真聽，老師講到的在書上標一下，書上沒有的找個地方記，急不過來手機拍，手機拍不下來找老師要ppt，都會給的。下課之後自己再找個筆記本整理一下，太多的不一定要全抄，但至少要讓自己知道這裡要有什麼，提醒自己要記住什麼。方法因人而異，但至少我是這樣。這個問題關鍵在於上課時認真聽老師講解，要搞懂，筆記不...
學習如何作筆記，如何做學習筆記最有效
村裡唯一的希望喲 1 記錄 record 在聽講或閱讀過程中，在主欄 將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側為主欄，右側為副欄 內儘量多記有意義的論據 概念等講課內容。2 簡化 reduce 下課以後，儘可能及早將這些論據 概念簡明扼要地概括 簡化 在回憶欄，即副欄。3 背誦 recite 把主欄遮...
高考歷史和政治複習如何做筆記，如何做高考第一輪歷史總結筆記
上課時間老師的總結很重要 不過也要看老師的教學水平而定 還有就是，一定要有筆記本，歸納題型。好了，現在我說下我的總結，第一 經濟學，這個分為 1.基本原理 商品與商品交換 2.生產環節 如生產條件 成本 效率等，自己多歸納 3 企業的一些術語 4 三大產業 相關術語和題型 第二 哲學 唯物論 辯證法...