1樓：工程人老張
答：公立學校的老師是由國家財政部門全額拔款供養的人民教師和相關工勤人員等。而私立學校的老師也叫老師，只是他們信差是與社會上相關企業或個人經過協商一致，簽訂勞動聘用合同的甲乙雙方，他們是合同關係，私立學校老師為私並坦乎立學校服務，絕悉獲取企業或個人按照合同支付的報酬。
2樓：網友
不一樣啊！1、職業穩定性和歸屬感。乙個體制猛滾衝內，乙個體制外，公辦學校具有天然的穩定性，只要自己依法執教，基本上無所畏懼。
民辦學校，給校董會打工，不知道啥時候會失業，工作上，有時候肯定難免看人臉色。
2、收入方面。公立學校教師的年收入和民辦學校應該差不多，但是民辦學校教師普遍工作量要相對要大很多。
3、職業發展。目前公立學校各種職稱評聘，校內外培訓都做的很好。民辦學校，好像連職稱都評不了，或者非常難評。
4、准入門檻枝殲。公立學校逢進必考，門檻越來越高。民辦學校，相對好進。
5、長遠規劃。公立學校教師，到了中年，要麼是學校的骨幹，要麼養生去了。民辦學校教師，到了中年，可能還要到處備世奔波。
3樓：揚幼安
公立老師和私立老師的區別是什麼？私利。學校的老師。
危返派機感比較強烈。但工資也很漏隱賀高。而功利。
學校的老師。優越感強。競爭不是那麼激烈。
工資也不算太高。對攜衫孩子的責任心也不是那麼強。
4樓：萬爾佛
我認為銀敗公立老師和私立老師最大的區信搏冊別就是自由，公立老師一般都是要按照規章制度辦事的，而滑巨集私立老師是你的，上完課以後可以隨意的自由活動。
5樓：白天不懂
區別主要是待絕哪遇福利吧，一般私立的像一些譁首的社保五險不給交的，還有就是寒暑假私立學校是不給工資的。而公立學校就亂巨集數不一樣了，五險一金，工資待遇。節假日福利都是有的。
工作還穩定。
6樓：花花
公立老師和私立輪胡老師最大的區別，我覺得應該就是在編制上比較的大，其次就是在工資上的區別也是比較大的汪桐掘困核，有些私立的學校他的工資是非常的高的。
7樓：網友
公立老師其實未來的福肢首利待遇會更好，而私立的老師呢，慼慼其實掙的是工資和待歷仔數遇，他的未來的保障不如公立老師。
8樓：ok啦強子
公立老師，他應該是屬於事業編制的，而私立單位，它的福利待遇要比公立老師的好一些。
9樓：單三對老
很明顯乙個是國家工作人員。乙個是私液行則營企業員工。鬧棚乙個是有退休工資教育部門有檔案。而另乙個以後幹廚師都沒帶含有問題。
10樓：在四明山喝咖啡的百香果
公立學校的老師都是國家的正規編制，不像私立學校的老師，流動性比較大，工作不穩定。
11樓：環靈楓
老師了，老師說沒什麼區別，都是愛搞敬業的好老師。
12樓：成琴韻
公立老師和私立老師的區別是什麼公立老師是正國家錢的私立老師是誰誰誰給錢。
13樓：網友
這個區別太多了，一兩句話說不清楚。
14樓：愛靜靜愛圖圖
私立學校，多勞多得，不雀祥勞不得，根據工作量和工作效果進行激勵；公立學校，有點兒過去大鍋飯的性質，工作基枯歲團本上不和工作量和工作效果掛鉤，而是和工作沒橘年限、職稱掛鉤。
公辦教師與私辦教師有什麼區別?
15樓：圭江河畔
公辦教師是指在公春肆弊辦學校任教，有正式編制的教師，私辦教師是私立學校的教師，他們最大的區別是扒族公辦教師是國家財政發工資，而私辦教師是老闆發工資，沒有編制，教師的流動性雹念很強。
16樓：匿名使用者
一般情況下，私人教師的工資高於公辦教師，至於師資力量的話，不能單說哪個好哪個不好，我覺得哈，很大程度是退休後的問題，就是說公辦教師還有國家給予的改櫻退休金，退休時間也有所不同呢，公辦教師到一定年齡就得退休，而非公辦的不一定，退休了的公辦教師也可以到民辦學校任教。
一、教育理念不同。
1、民辦學校為了生源，往往是拼命提高的學生的成績。
2、而公辦學校多數執行教改的方針，側重於能力的培養。
二、公辦教師有保障。
1、民辦教師則隨時下崗，退休後只能拿養老保險。
2、公辦教師是退休工資、還有不一樣的醫療保障。
三、優勢不同。
1、民辦教師。
1）基本工資穩定。隨著教師工資制度的改革，教師的平均工資待遇已經超過當地的公務員，並且非常穩定。
2）休息時間有保障。正常的法定節假日，還有寒暑假的大假期，休息時間較多。
3）福利有保障。社會保障機制健全，五險一金都有的。
2、私立教師。
1）績效提成高。私立教師有乙個特點，靠能力吃飯。越是教學質量高的老師，越能得到學生的認可。相應的績效工資宴神越高。
2）時間自由靈活。私立教師不受體制束縛，覺得工作開心就做，不開心可以換乙個工作單位。公辦教師就沒有那麼容易了。
3）私立院校工作環境更自由。無論從穿著、授課模式、工作環境，私立院校更開放，更靈活。
四核祥叢、承擔的任務有所差異。
1、公辦教師是國有教育的主體力量，佔教師數量的大多數，除了承擔素質教育的任務外，還承擔著教育教學改革和研究。
2、民辦教師是鄉村學校教師的補充力量，具有公辦教師不可替代的作用，承擔著農村教育的重大任務，補充了農村教育師資不足的問題。二者都發揮了不可忽視的作用。
17樓：匿名使用者
我們可以把編制理解為「鐵飯碗，只要考了編制，你就是公辦教師了，就是吃公家飯的。它的優點有很多，我們來列舉一下吧！
1、薪資待遇好。
五險一金。有的地方還有績效。這是不是比很多行業都要好？
2、穩定、壓力小。
也不是說做公辦教師就一點壓力都沒有，只是說相對於私立教師來說的。只要你按部就班去上班，就可以了。
另外說一下，2020年疫情的時候，有多少私立學校。
的老師都失業了？又有多少老師開不出來正常的工資呢？但是公辦教師因為有編制保駕護航，所以工資悔鄭鎮是照拿的。
3、社會地位高。
一說起誰誰是公辦教師，大家都會投來羨慕的眼光。「人家這工作好，穩定，又有文化。」在相親市場上，可是很佔優勢的哦！
4、輕易不會被辭退。
公辦教師受學校管理，但是除非犯了大錯，否則是不會被辭退的。
5、退休以後。
退休以後的待遇還是很好的，這也是很多人選擇考編。
的重要原因。就是希望退休以後生活更有保障一些。
私立教師有什麼特點呢？
1、工資高。
私立學校的工資很高，三線城市。
優秀的老師一年都是10萬打底的。但是，五險一金，可能就不會有那麼高，因為有可能會按照最低的繳費標準來給老師交。
2、工作有動力。
在私立學校做老師，就像是高手過招，稍不留神看，就落後了。所以要努力學習，保持自己不要掉隊。好的學校的晉公升機制很完善，只要是你有能力，都碧粗會重用。
3、教學壓力大。
私立學校的學費比較高，所以家長對教師的期待也很高。這就要求老師有很好的溝通能力。
並且有能力提公升孩子的成績。
4、工作不穩定。
其實私立學校是不會隨意辭退叢指老師的，因為隨意換老師，家長也會有意見的。這裡說的「不穩定」是相對於公辦教師說的，因為私立老師都是合同制，一般是一年一簽。雙方是互相選擇的結果。
你不願意幹了，就可以辭職；學校不喜歡你了，也會辭退你。
5、退休以後。
這就要看你的社會保險。
是按照什麼基數交的了，交得高，領的錢就多；交得少，錢就少。前提是，交夠15年，才可以領養老金。
18樓：介秋梵璧
公辦教師是國家正統的教師，福利很陪友多資辦教師進入到私立學穗旦校工資很多，但是管理制度非常嚴格，就看個人需求來去謀教師職位，公辦教師的話一般是教育水平，一般4班教師教育水平可能稍前一點點，但是入學的學費很高，賺取的是學子們的錢猜亂擾，所以說比較好，一般公辦和民辦的民事性區別，就是乙個國家認可乙個私立辦學。
19樓：戰兩寸
公辦教師是工資有保障的，利益固化，而私辦教師，有些是沒有教師資格證的，利益沒有保障。
應聘教師私立和公立哪個好
20樓：
親親，你好。應聘教師公立更好一些哦。薪資待遇大有不同，私立老師往往會高於公辦老師這一點應該搭或算是私立老師和公辦老師最大的差別了，我國公辦老師每年的平均薪資大概在萬元左右，而私立老師每年的平均薪資則能達到15萬元左右，兩者之前還是有著很大的差距的。
工作的穩定性也有不同，公辦老師更勝一籌如果根據工作的穩定性來看，那自然是公辦老師會更加穩定一些，雖然現在學校對於老師的要求在不斷的提高，但是相對應的也會給老師「吃定心丸」，除了必須知殲伍的五險一金以外，也會根據老改枝師的個人能力來提公升職位。而私立老師的工作穩定性就沒有那麼高了，甚至還會有很多人稱私立老師為「臨時工」，雖然工資會比較高，但是如果學校或者是學生家長對你有什麼意見，那麼一不小心就會面臨著失業哦。
民辦教師與公辦教師的區別是什麼？
21樓：學海語言教育
民辦教師，是中國特定歷史條件下形成的中小學教師隊伍重要組成部分，是農村普及九年制義務教育的一支重要力量。那麼民辦教師與公辦教師的區別是什麼呢？
1、 劃分不同：公辦教師有正式身份，一般來講就算拿到跌飯碗。民辦教師，有兩種，其一是在民辦學校（大中城市）任教，工資可能會高一些，但是，學校對於教師的要求也會很高，而且會真正實績與收入掛鉤，如果不能另學校領導、學生、家長滿意，就會被炒。
其二，是在公辦學校任職的，由於各種原因未能獲得正式教師身分的教師，這部分教師的工作要求和強度不會比由教師身分的低，但是，收入要看當地**和所在學校領導的意識，有可能同工同酬，也有能同工不同酬。而且，現在有意向表明，國家有清退或者說減少第二種民辦教師。
2、 概念不同：民辦教師，是中國特定歷史條件下形成的中小學教師隊伍重要組成部分，是農村普及九年制義務教育的一支重要力量。據《教育大辭典》載，民辦教師是指"中國中小學中不列入國家教員編制的教學人員。
為農村普及小學教育補充師資不足的主要形式。除極少數在農村初中任教外，絕大部分集中在農村小學。許多地方**積極採取措施，解決民辦教師問題，做了大量工作，摸索出了一些好的經驗。
但民辦教師在工作和生活方面仍有許多困難亟待解決。公辦教師就是有《教師資格證書》的，在編教師。
3、 上崗方式不同：公辦教師就是通過招聘，考試，簽訂了人事合同的教師。民辦教師，就在謀學校差教師，然後以代課老師的身份聘請人員來上課。然後，達到一定年限，是沒編制的老師。
學校的老師和畫室專業美術培訓的老師區別是不是很大，集訓應該去大城市的畫室嗎
帆漂江湖 學校的老師和畫室專業美術培訓的老師的區別還是要看別的專業吸引地區大喜啊哦，等等方面來考慮不能夠一概而論，有的專業畫室的老師其實水平也不咋滴。單身呢，學校的老師呢，術業有專攻，他可能在某些方面不是很今生或者說你去再對你而言的一些美術晉升提升這一方面的幫助不是很大，但是大城市的話是她就面對的學...
實像和虛像的區別是什麼？老師說能成在光屏的像是實像，不能則是虛像，可是我還是不懂什麼時候是能成在
這個問題實際上很簡單 實際光線到達所形成的像為實像 非實際光線到達所形成的像為虛像。什麼是虛像，什麼是實像，虛像和實像有什麼區別 實像是能呈現在光屏上的像，它是由實際光線會聚而成的，能使底片感光，所以叫實像。虛像是指由物點發出的光線，經透鏡折射，其反射線反向延長線的交點叫做該物點的虛像點，其集合叫作...
日語和的區別是什麼， 和 的區別是什麼？
所謂的。所說的。口語形式 首先說明事物及詞語意義或內容，句末多表現為 意味 略 等。這一點也可以用 表達。不過 屬於斷定性表現形式，常伴有驚訝 失望 感嘆等語氣，所以才會產生微妙的不同。在引用傳聞內容或是表現委婉措辭時不能夠使用，這種委婉表現在句末多用 等推量化表現形式。舉例 週刊志 週一回発行 雑...