讀《有老鼠牌鉛筆嗎》後感 要有兩個標題! 10

時間 2025-04-29 06:00:08

讀《有老鼠牌鉛筆嗎》後感 要有兩個標題!

1樓:虞越

獨立自主,創造美好未來。

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀後感600字

2樓:學海語言教育

有老鼠牌鉛筆嗎?」「對不起,我只有貓牌橡皮。」這聽起來像什麼?

是在買東西嗎?還是情報人員在接頭?沒錯,這的確是乙個接頭暗號,但不是情報人員之間的接頭暗號,而是一位幽默的老爸給自己兒子安排的「體驗生活」之旅中與「接頭人」之間的暗號。

雀絕這就是張之路先生寫的《有老鼠牌鉛筆嗎》中的故事。

有老鼠牌鉛筆嗎》寫的是一位幽默的老爸為了讓兒子夏剛見見世面,讓他孤身踏上了前往青島的列車。到站後,卻沒有如約找到接頭的人。又經歷了一系列的峰迴路轉後,終於找到了能對出暗號——「有老鼠牌鉛筆嗎」的人。

讀完了《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書,讓我覺得天下父母心都是一樣的。就如書中的故事,夏剛的爸爸明明嘴上說著不送夏剛,要他靠自己,但還是躲在柱子後偷偷地看著夏剛上了車。最後夏剛受傷,他們到神簡青島的醫院看夏剛時,流露出的種種擔憂都是愛的痕跡。

不僅書中如此,在我們的生活中也是這樣的,一聲叮囑,乙個微笑,乙個擔憂的神情,一碗熱騰騰的麵條……都蘊含著父母對我們深沉的愛。

頃瞎姿讀了《有老鼠牌鉛筆嗎》,我收穫的不僅僅是感動,還明白了幽默也是十分重要的。如果你說:「幽默有什麼用?

又不能當飯吃!」,那我一定會用書中的話來反駁你:幽默雖然不能當飯吃,但卻可以當菜下飯。

因為,幽默真的很重要。當你坐著車在坎坷的路上顛簸著,如果你不是個幽默的人,那你只會皺著眉頭抱怨,如果你是個幽默的人,你也許會覺得這像坐船一樣,搖搖晃晃的,十分有趣。其實,父母在教育孩子的同時,不妨把幽默融入進去,讓孩子學會幽默地與他人交往,這樣孩子就能十分討人喜歡。

有老鼠牌鉛筆嗎》是一本非常好的書,它的內容十分有趣,引人入勝,讓人想一口氣讀完,讀完後更是有所感觸。希望大家都可以買回家閱讀,相信你一定會有所收穫的!

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀後感300字

3樓:正香教育

請問有老鼠牌鉛筆嗎?」,對不起告運,我只有貓牌橡皮!」你一定以為這是哪個調皮的孩子在搞什麼惡作鄭陪劇吧,哈哈,其實這是乙個襪叢梁接頭的暗號,是張之路寫的《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書裡的,說的'是放暑假的時候,爸爸媽媽為了鍛鍊夏剛同學,讓他獨自一人坐火車去青島旅行,等他到了目的地,會有人來安排他吃住,但要先對上暗號,才能找到接頭人。

一開始夏剛覺得一切都非常陌生,但慢慢的結交了許多朋友,下了車,有個拍電視的團體把夏剛擠上車,帶到青島國小一起上拍戲的課,並請他擔任主角,第一次正式演出,其中有個角色是徒匪,徒匪要搶銀行時,導演才發現那是真的徒匪,趕緊報警,但這位徒匪因為夏剛照用臺詞演戲,而讓徒匪無法進入銀行,第二天上報了,爸媽趕來看夏剛,並問導演為什麼沒夏剛「對不起,我只有貓牌橡皮。」夏剛這才知道,原來導演就是要接他的人。

我要學習夏剛膽大、勇敢、堅強、幽默的精神,面對困難不害怕就一定能取得成功。

有老鼠牌鉛筆嗎的讀後感

4樓:網友

在星期四,我拿到了我定的三本張之路先生的:《有老鼠牌鉛筆嗎》、《我和我的影子》、《懲罰》。我看了《有老鼠牌鉛筆嗎》之後,有感而發。

夏剛是這本書中的主要人物,夏剛的爸爸是乙個既能用語言,又能用動作來表達幽默的人。在放暑假的第二天,他們已經準備完畢。爸爸招呼夏剛面對面的坐下,電起一枝煙,等到媽媽也在他旁邊坐好以後,爸爸咳了一聲。

場面極其莊重。他給了夏剛一張火車票,夏剛不明白爸爸為什麼要把火車票給他。一問才知道,爸爸想讓他「深入生活」,夏剛同意了。

爸爸對他說:「你到了那兒以後,你對你的「革命同志」說,請問,有老鼠牌鉛筆嗎,因為這是我們的暗號。」

夏剛在火車上,遇到了以為是自己「革命同志」的人,他覺得爸爸認為他的智商太低了。可是,就在到濟南的時候,他正在睡覺,突然的一下把他給推醒了,原來那位姓邱的老人不是他的「革命同志」。

在青島的時候,發生了一件讓夏剛想不到的事,他找到了自己的「革命同志」他說:「對不起,我只有貓牌橡皮。」就這樣他在那兒度過了乙個愉快又奇妙的假期。

這本書真是好笑啊!哈哈——哈哈!

5樓:網友

星期一,新華書店向老師和同學們推薦了著名兒童文學家張之路的作品,我毫不猶豫地買了《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書。

回到家,我迫不及待地拿起新書津津有味地看起來。這本書以第一人稱的口吻,講述了這樣乙個故事:有乙個小男孩名叫夏剛,他的爸爸在暑假裡獎勵他到青島旅遊。

雖然有人接他,卻只能通過暗號---有老鼠牌鉛筆嗎」來聯絡。到了火車站,他沒有找到接頭的人,卻陰錯陽差地被接進了乙個攝製組。在拍攝的過程中他經歷了很多的挫折,還誤闖了搶銀行的現場,他也在克服困難的同時學會了如何幫助別人……最後他竟然發現,攝製組的副導演大鬍子叔叔就是自己要找的人,攝製組的生活就是爸爸為他安排的青島之行。

**寫得情節生動,充滿了幽默感,讓我頗有感悟。夏剛在受到挫折時,幾次三番想回家去,可是都被大鬍子叔叔想辦法留住了。他在艱難的環境中接受了挑戰,努力拼搏,使自己重新獲得了勇氣,勇往直前,終於成為了電影裡真正的主角。

在生活中,我們也要像夏剛一樣,在遇到困難和挫折時,不輕易放棄,而是勇於面對,才能像夏剛一樣取得成功。在同學和朋友受到挫折時,我們要像大鬍子叔叔一樣,去鼓勵他們、幫助他們,使他們重獲信心。我們在接受別人幫助的時候,要學會感恩、回報,要像夏剛一樣把他人的關懷轉化為對社會的愛。

我們每個人在成長的過程中都會遇到像夏剛一樣的挫折,他通過自己的努力獲得了成功。我相信只要你心中有夢想,只要你學會如何去關心他人,就會有意想不到的收穫,你就會成功、就會快樂!

6樓:網友

有老鼠牌鉛筆嗎?

編著者:張之路。

出版者:民生報社。

內容大要:作者的兒子是一位十四歲的青年,她們倆都很有幽默感,常常利用暗號來表示「請」、「謝謝」、「對不起」讓人聽了對幽默產生興趣,但兒子的媽媽是一位不懂幽默的人,常常因為爸爸和兒子太喜愛幽默而臭罵他們。

有一次,作者要讓兒子獨自坐火車去青島,試試自己的膽量,於是他對兒子說:「當你到達目的地時,看見像是要接人的人,你就問他『請問有老鼠牌鉛筆嗎?』他如果回答,『對不起,我只有貓牌橡皮』那他就是要接你的人了!

一開始覺得非常陌生,但慢慢的結交了許多朋友,下了車,有個拍電視的團體把兒子擠上車,帶到青島國小一起上拍戲的課,並請他擔任主角,第一次正式演出,其中有個角色是徒匪,徒匪要搶銀行時,導演才發現那是真的徒匪,趕緊報警,但這位徒匪因為兒子照用臺詞演戲,而讓徒匪無法進入銀行,第二天上報了,兒子的父母趕來看兒子,並問導演為什麼沒回答兒子「對不起,我只有貓牌橡皮。」兒子這才知道,原來導演就是要接他的人。

心得感想:一位十四歲的青年自己乙個人出外旅遊,在這趟旅行中,學了不少東西,也交了不少的朋友,這趟旅遊的目的,是要讓他常是新的東西,試試自己的膽量。

幽默並不一定都是隨便說幾個笑話,有時幽默得其中也包含了很深很深的含意呢!

我覺得日常生活中偶爾也要有些樂趣、幽默,生活才會有光彩,但要是不懂幽默的人,常常會不知外界的趣事,是可以讓他開懷大笑的。

佳句欣賞:1. 這頓飯雖然菜不多,但吃得很香,幽默雖然不能當飯吃,但卻可以當菜下飯。

2. 慣心不慣臉,你疼孩子要放在心裡,臉上可不能帶著,小孩子不懂事,要是知道你總是疼他,那可就肆無忌憚了;讓孩子鍛鍊也好,體會艱苦生活也好,父母得隨時知道他的情況,但不能讓孩子知道,他要是知道大人還在身邊就沒用了,他還覺得有依靠。

《有老鼠牌鉛筆嗎》主要內容

7樓:麟寶

《有老鼠牌鉛筆嗎》僅憑著乙個街頭暗號,男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車。到站後,卻沒有如約找到接頭的人。陰差陽錯中,他被接進了乙個攝製組,後來又誤闖搶劫銀行的現場。

有老鼠牌鉛筆嗎》故事情節大概是:

夏剛是一位十四歲的青年,他和爸爸都很有幽默感,常常利用暗號來表示「請」、「謝謝」、「對不起」讓人聽了對幽默產生興趣,但夏剛的媽媽是一位不懂幽默的人,常常因為爸爸和兒子太喜愛幽默而臭罵他們。有一次,爸爸要讓夏剛獨自坐火車去青島,試試自己的膽量,於是他對兒子說:「當你到達目的地時,看見像是要接人的人,你就問他『請問有老鼠牌鉛筆嗎?

他如果回答,『對不起,我只有貓牌橡皮』那他就是要接你的人了!」但沒想到,夏剛誤打誤撞被大鬍子和吳導接進了乙個包子攝製組,並擔任主角,隨後夏剛發現自己來錯了,但由於害怕,所以決定暫時保密,結果由於本要來的夏剛及其母親來了,因此成了**,幸好包子攝影組的大鬍子善良,讓他作為群眾演員留了下來。(其實是幫廚房幹活)後來由於本來要來的夏剛及其母親對攝影組不滿,而且狂妄自大,因此大鬍子和吳導忍無可忍並允許他們走人,所以本不要來的夏剛重新擔任主角。

第一次正式演出,其中有個角色是徒匪要搶銀行,其實那是真的徒匪,但這位徒匪因為夏剛等人照用臺詞演戲,而讓其無法進入銀行,但夏剛也因此受傷,第二天上報後,兒子的父母趕來看兒子,並告訴兒子大鬍子和吳導就是要接他的人。但大鬍子和吳導並沒有想讓夏剛作主角和讓他受傷,這全是誤打誤撞。後來夏剛回到學校把自己在青島的經歷一五一十地說了之後,夏剛的同學都大吃一驚。

8樓:閃電俠地方

法法安撫撒啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。

9樓:鹿亦興燦勳白

作者的兒子是一位十四歲的青年,他們倆都很有幽默感,常常利用暗號來表示「請」、「謝謝」、「對不起」讓人聽了對幽默產生興趣,但兒子的媽媽是一位不懂幽默的人,常常因為爸爸和兒子太喜愛幽默而臭罵他們。有一次,作者要讓兒子獨自坐火車去青島,試試自己的膽量,於是他對兒子說:「當你到達目的地時,看見像是要接人的人,你就問他『請問有老鼠牌鉛筆嗎?

他如果回答,『對不起,我只有貓牌橡皮』那他就是要接你的人了!」一開始覺得非常陌生,但慢慢的結交了許多朋友,下了車,有個拍電視的團體把兒子擠上車,帶到青島國小一起上拍戲的課,並請他擔任主角,第一次正式演出,其中有個角色是徒匪,徒匪要搶銀行時,導演才發現那是真的徒匪,趕緊報警,但這位徒匪因為兒子照用臺詞演戲,而讓徒匪無法進入銀行,第二天上報了,兒子的父母趕來看兒子,並問導演為什麼沒回答兒子「對不起,我只有貓牌橡皮。」兒子這才知道,原來導演就是要接他的人。

六年級讀後感 《有老鼠牌鉛筆嗎》讀後感

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