1樓：hr李楠
學習的道路上很多時候就是孤獨的，有委屈是正常的。委屈過後還是要重新出發，你要找到自己學習的動力，知道自己為什麼學習，而不是為了家長同學老師的肯定。
家長有他們的認知缺陷，他們自己也覺得工作很累，但是不好和你發牢騷。
作業方面的問題其實不用苦惱，完成或者完不成都是你自己的事情。因為學習最終的結果是你自己有所收穫，所以不要糾結於自己去完成作業。可以到網路上尋找解決辦法和答案，只要你能理解其中的基本原理，不斷地重複，早晚有一天你會學會的。
同學的孤立這個問題也不用太擔心，只是你和他們的處事方式可能不太一樣，大家都是求同存異的。你可以試著瞭解下他們為什麼會有這樣的想法，網路上同樣有答案。很多人就是喜歡站隊、劃圈子，以此來展示自己的觀點正確，但是有時候只能說明他們的觀點一致，但不代表他們的觀點一定正確。
老師針對你，這方面和同學的問題也差不多。不過你這邊也可以考慮下自己有沒有什麼可以改進的方向，讓自己變得舒服些。
2樓：情感諮詢安老師
補課還留很多作業。然後你可以跟父母去溝通，你就說現在如果說理解挺好的話，就不需要補課了。再就是說老師並不是說針對你乙個人，如果說老師對你要求嚴格的話，說明老師非常的重視你。
3樓：甬江觀點
心態靠你自己調理。你如果能想開一點，父母是為你好，同學是羨慕你，老師是對你嚴格要求，那就會不一樣了。
望，謝謝。
4樓：源初厹
補課還留很多作業，父母不理解同學的福利，老師的針對感覺好委屈哦，感覺現在的學生就是壓力很大，有很多的作用，父母的話也是想孩子好，為孩子學更多的知識，每個人的立場不同吧，關聯不同，老師或許是為了努力好，所以放假要積極努力的學習，不被外界所影響。
5樓：景含雲
補課還留很多作業。父母的不理解，同學的工地到，十分珍貴。好委屈！我覺得確實。對現在的孩子來說，是很不公平的。那就是孩子的作業量太大。太累，沒有休息和玩的時間。
6樓：朋國
補課還留很多作業，父母的不理解同學的鼓勵，老師的針對，好委屈。我覺得真的是非常同情，但是也沒有辦法都這樣。
7樓：誠信做人用心作答
如果在現實生活當中你的學習不太好，那麼你所遭受的這些冷遇都是很值得同情的，建議這一點你就應該好好的把自己的學習搞上去，這樣的話自己的心也就心安理得了。
8樓：蒙暖
補課還留好多作業，父母不理解同學，孤立老師的，針對好委屈，如果是這樣的話，其實也不用委屈，做好自己的事情就好。
9樓：都都
補課還留很多作業，父親不理解同學的鼓勵，老師的針對好委屈啊！你委屈的事情就要跟家長說，跟父父親母親說，他們能勸你給你，減壓的。
10樓：浮華落盡
補課留作業那麼多的話，那當然同學和家長都不會理解，還是要找到乙個合理的學習的這個檢測的方法。
11樓：樂觀的劉姨
但是補課的時候不應該再去留作業的，所以做父母，做老師的也肯定有點針對性。
12樓：網友
補課的時候還留很多作業肯定是不合適的，所以我覺得你應該告訴老師不應該這樣。
13樓：加油
沒有什麼好委屈的，只有下坡路才是最輕鬆的，你現在感覺你寫作業比較多，你比較辛苦，那是因為你正在進步，你的同學不寫輔導班的作業，但是你寫將來你就比他們強。
14樓：帳號已登出
補課還有很多作業，對於老師來說肯定是想讓學生提高成績的，父母也認為作業多一點對提高成績有用。
15樓：奮鬥的鄔二爺
補課還留了很多作業，父母的不理解，同學的鼓勵，老師的針對，覺得好委屈，不過你的努力最後會回報你的，會因為你的努力而開心的。
16樓：淡定你好
如果補課，現在留的作業太多了，父母不理解，同學鼓勵自己真感覺到生活學習都沒什麼興趣了。
17樓：小組
如果學習壓力大的話，就應該及時的排解和父母和朋友多溝通交流，對於同學的孤立，老師的針對自己要坐下來想一想，問題究竟出在**？一定要改變自己的交往方式，讓別人更加的舒適，自己也能夠交到好的朋友。
18樓：網友
怕什麼，你扛起來，這才夠味夠剌激，希望你能抵當得住，
19樓：海闊天空是我啊
補課還有很多作業，父母的不理解，同學的孤立，老師的針對很委屈啊！我認為可能你學習進度跟不上吧，所以才會這樣，老師給你留很多作業，你還是要理解老師的良苦用心吧！
20樓：太羊蛇
先不用講什麼，先把作業做完，只要你把作業做完了，哥學習成績上去了，每個人都會對你另眼相看。
21樓：我來也
補課還留了很多作業，父母不理解同學的孤立。老師的針對好委屈呀，這個必須得反省一下了，看看自己有沒有問題。
老師在班上孤立學生，家長怎樣做最恰當？
22樓：琳琳不是戀愛腦
做家長的非常心急。這一情緒能理解。做孩子的可能情緒也不太好。
被孤立起來的味道難受啊。之前孩子犯了不正確，被老師指責過，被老師懲罰過，乃至在家長眼中邊，很有可能被老師懲罰過。孩子的體現究竟如何？
是否有危害到別的學員？是否有危害到班集體紀律，尤其是直接影響到孩子的授課紀律。
孩子有可能如孩子的同學們常說，被老師警示後，許多同學害怕和他去玩了，他相對性被孤立了。家長能夠很真心誠意和孩子溝通交流，和老師溝通交流。和孩子溝通交流以後，期待孩子更改，期待孩子的主題活動，不必危害別人。
假如孩子犯了問題要讓孩子承認錯誤，要讓孩子給老師道個歉，表個信心，之後好好地改，期待老師多多的激勵，多多的指責，多多的協助，讓孩子產生良好習慣，自身做的好，都不干擾別人。
家長也需要和老師會相處，善於相處。為了更好地孩子好，把這個事兒放到較為小的範疇內去處理。換位思考一下，瞭解老師，重視老師，愛惜自己孩子。
那樣作用也許更強一些。本人僅僅猜想，在這個問題從開始到現在的處理方式，某一些地區相關層面做的並不是特別及時，並不是很好，必須完善的位置挺多的，必須思考的位置也挺多的。只需孩子做的好了，只需老師能瞭解孩子的一番用心良苦，只需家長重視老師，瞭解老師和老師協同起來，糾正孩子的壞習慣，那這個問題是小事一樁，何足掛齒，迅速就解決了。
一般不容易發生更繁瑣的事兒。謀事在人。最終，衷心祝福孩子產生良好習慣，可以友善地與同學共處，可以友善地和老師共處。
也祝福家長把這個問題很切實解決了，可以做好和老師的關聯班級管理協同起來三方齊心合力，共同奮鬥，讓孩子有更強的培訓標準，全面的發展，有開心快樂的學校生活。
23樓：劉心安兒
家長一定要和老師溝通，可以向學校相關負責人反映這個情況，找到乙個合理的解決辦法，可以給孩子換班，也可以給孩子換學校。
24樓：浩海永寧
家長應該給孩子撐腰，去學校和老師溝通，請問老師為什麼要這樣做，維護孩子的自尊心，這樣做是最恰當的。
25樓：帳號已登出
家長應該找老師溝通的，老師這樣的行為可能會讓孩子遭受很大的心理打擊，對孩子的成長是不大好的。
補課老師給我留了很多作業代表什麼？
26樓：清河大俠
不能代表什麼。就是補課老師給你留了很多作業。
如果老師很認真的話，那是針對你的弱點留的，做了作業，對你學習會有比較大的提高。如果他不是很認真，就那麼隨便一留，做了提高不會很明顯。
作業該做就做，但不要陷入題海之中。
27樓：奔跑吧龍
說明這個老師還是比較負責任的，並不是在敷衍你，另一方面也說明你還有很多需要加強的地方。
28樓：小龍龍
要和你父母好好溝通，補課有時沒有寫作業好俗話說好記性不如爛筆頭。
為什麼我們班有同學寫很多作業補很多課每天很累卻成績不好，而有的同學卻反之？
29樓：悲戀
其實這樣的情況很常見，雖然第一種同學很刻苦，但是他們的效率不高，並且在上課時不聽課，他們的晚上刻苦其實是彌補上課沒有聽到的知識，也就是在正規學習的時候幹其他事，而第二種學生，雖然表面上是很調皮，上課也沒有聽，但是他們知道分寸，在同一時間，也許他們的努力你沒有看見，反而這樣的人才是最會學習的人。對於以上分析，至於你的問題就很好解答了，也因為每個學生學習方法和學習側重點不同，所以有了很大的差距。
30樓：流星瓶
簡單我也抄作業啊，考試考得還不錯，都是自己寫的。這些同學呢雖然看起來沒那麼努力，但是他們懂得勞逸結合啊，以不至於身心疲憊，作業抄別人的，基本上都是會寫的嘛，寫來寫去都寫煩了反正都會了。主要是像我的話，大考之前絕對全部弄懂。
沒有緊迫感，也許是因為沒方向吧，而且毅力、自制力什麼的應該還不夠，學學玩玩也是可以的嘛，玩的開心痛快學的時候才不會想著玩。不過到了初三，是時候該為自己的人生好好想想了。像我伯母啊，她當年高考，前一天晚上在看《飄》，結果就因為這樣就差一分考上清華了，你想吧。
你想想如果是為自己學習的話，怎麼會沒有緊迫感呢。
31樓：那個小諾
其實 都是一樣的 都是學生。
或許現在可能差別很大 將來考上大學。
去社會 好好學習的人 可能也會變得一點都不學習不學習的人 可能將來也會變成學霸。
你們班現在的情況 是因為家教 小學 初中教育環境 原因產生的一種分叉點。
每個學校都會有這種情況 不需要太介意。
做好自己的就好。
32樓：a雨天深呼吸
因為有的父母他們是「封建」「死板」型的，而有的父母卻是「開明」型的啊！
33樓：網路過客
不必納悶，據我瞭解，現在各大學都是一樣的情況。越是努力學習的不一定會有好成績，要有好成績必須有手段。現在社會很現實，我們面對現實吧！
34樓：銀杏葉秋天
這得看人的腦子啊 和內心啊 你自己不想好補再多的課也沒有 再說期末考試很簡單不是嗎。
35樓：樂e蝸牛也是牛
都這樣，我們寢室最認真的成績最差！這叫物極必反！太過於投入，得不償失。
父母正在考慮讓弟弟出去補課，現在的功課太難了，現在我都不會教，在考慮是請個家教還是找一線老師
36樓：網友
這個要看幾個因素：你弟的學習態度如何、什麼年級、他的成績水準怎麼樣，經濟條件。
其實有三種方式你可以選：
一是請家教，這個要求學生比較主動（有學習的自覺性），價低不貴，如果是高。
三、初三什麼的，建議不選請家教，除非家庭教育做得很好。
二是請一線老師，這個最好，不過難請到。
三是去一對一教育機構做輔導，為中考高考準備而去的有許多，效果都比較好，絕大多數的成績都是有進無退，不過要選好的機構才行，好的就會比較貴，應該是三中選擇中最貴的乙個。
37樓：五靈脂糖漿
這要看你弟的基礎如何，差些可請家教（這還要考慮經濟問題），如果是一般的輔導，則可以找一線教師就行。
38樓：網友
家教會好很多，是一對一輔導，比較有針對性，而且輔導能力會高一些，特別注意就是**會高一點。要是請家教最好就把你弟弟的一些性格和習慣告訴家教老師，這樣才方便老師採取的最有效方法，因為當過一段時間家教，希望對你有幫助，謝謝。
39樓：楓舞斷魂
別補，越補越差，就在學校聽，不會就問，成績差是自己不學。
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