數學應用第24題,數學應用題24題

時間 2025-05-11 03:37:42

1樓:郭堂念飛煙

1.因為ab=ac

所以三角形abc是等邊三角形。

2.連線om

因為om=ob

所以三角形omb也為等邊三角形。

3因為角b為上述兩個三角形共同角而且ab=戚碼oa+ob而且在同一線上。

所以兩個三角形為相似三角形。

所以om平行ac

又因為mn垂直ac

所以om也就垂直mn

也就是它的切線了。

哎。手機不好打字啊。

第二題先算整個三角形面積。

再算那個傘形的。

最主要是要算出三角形mnc的面純譁積做仔行。

利用sin30

cosn30

很容易算的。

最後減一下就可以。

2樓:告珺汗天青

1)連線am,om

因為am⊥bm,所以m為bc中段頌鏈點。

o為ab中點。

所以om∥ac

mn⊥ac所以mn⊥om

mn為切線。

2)∠bac=120

oam=∠aom=60

oa=om=握孫am=1

an=1/2,mn=√3/2

直角梯形。oanm面積為。

s1=(1/櫻哪2+1)*√3/4=3√3/8扇形oam面積為s2=π/6

陰影面積為s=s1-s2

數學應用題

3樓:網友

成本價為單位1

標價為1×(1+30%)=130%

售價為130%×80%=104%

成本價是24÷(104%-1)=600(元)

4樓:潞小夭

乘剪x=24 x就是原價 自己解吧。

數學應用題

5樓:我是點點與斑斑

甲乙兩人速度和28/千公尺/時)

第二次 甲乙同時走的時間是2小時,這時候甲乙共走了8*2=16(千公尺)

甲的速度 (28-16)/2=6(千公尺/時)乙的速度 8-6=2(千公尺/時)

6樓:網友

甲速度x,乙y

第乙個分號前的意思:

x+y)*下面那句的意思:

2x+(x+y)*2=28

求解就可以了。

數學應用題24題

7樓:網友

解:3千公尺=3000公尺。

設該工程隊改進技術後每天鋪設軌道x公尺,則原來每天鋪設軌道(x-10)公尺,由題意得:

解得:x1=40,x2=

經檢驗:x1=40,x2=都是原方程的根,但x2=不符合實際意義,捨去。

x=40答:該工程隊改進技術後每天鋪設軌道40公尺。

8樓:樂為人師

解:設改進技術後每天鋪設x公尺。

3千公尺=3000公尺。

600/(x-10)+(3000-600)/x=80化簡得:2x² -95x+600=0

2x-15)(x-40)=0

x1=捨去) x2=40

答:改進技術後每天鋪設40公尺。

數學應用題

9樓:網友

設距離是xx/4=1/2x/4+1/2x/20+1

x=10相距10千公尺。

數學應用題,數學應用題

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