一堂枯燥的課的作文
1樓：樂觀的幫助你了
今天下午的第一節課是英語課，可王老師卻叫我們實驗室上課。
我們帶上了筆和橡皮走進了實驗室，到了那裡我們在座位上坐了下來，等我們都坐好了，我往後一看，「天哪」我看到後面竟然坐著七八個聽課的老師。看來這堂課我緊張得伴隨著我了。
開始上課了，今天王老師不是給我們上英語課，而是在上《我們家鄉的特產——士多啤梨》我看了課題，那緊張得心情稍微消失了一點，因為我很高興不用上那枯燥的、討厭的英語課。
在上課過程中，我既高興又害怕，我真擔心聽課後，老師會不會因為我的上課表現而批評我。
王老師上課時提了很多問題我都沒有舉手回答，因為我還在想著後面的聽課老師，王老師又提出來了乙個問題：我們應該怎麼去觀察研究士多啤梨。我覺得這個問題我完全可以回答，所以我馬上就舉手回答了。
後來老師給我們分了小組，我被老師分到了乙個小組裡，我分到的那個小組都是一些男生，我很開心，因為這樣我就可以不用去想問題了，我的小組裡男生都很會回答問題。老師還發給我們一張紙讓我們填寫**，我們這組的**完成得最好，又得到了老師的表揚，我真高興。
一節課一下子就結束了，我終於放下了那緊張得心情，高興地走出教室。
一堂有趣的英語課作文
2樓：網友
一堂有趣的英語課 第三節課下課時，只聽英語老師對我們說：「同學們聽好了，下節課是外教老師來上，大家要好好表現，一堂有趣的英語課作文。」同學們一聽是外教老師，都高興得跳起來。
叮鈴——叮鈴——」第四節課上課了。一位藍眼睛的外教老師走進我們教室，他用英文向我們問好，我們也笑眯眯的用英文和他打招呼。這時，我們班的英語老師也進來了。
開始上課時，我們沒有敬師生禮，只是打招呼。外教老師要我們介紹自己的名字，他點到哪個同學，哪個同學就用英語介紹自己的名字，小學六年級作文《一堂有趣的英語課作文》。我介紹的是我的英文名字，教室一陣鬨堂大笑。
外教老師寫了自己的英文名字，我們都想知道中文意思，他又在黑板上寫了三個繁體字「楊楓龍」，原來外教老師叫楊楓龍，他要我們叫他英文名字就行了。 接下來，外教老師要我們猜他的年齡，臺下有些議論的聲音了，幾個同學都沒猜出，英語老師提示一下才猜到。 一會兒，外教老師叫我們問他問題，同學們都問些花樣問題，我們還做了個遊戲，可時間不長，下課了。
今天這堂課真有趣。 作者姓名：劉也梟 學 校：
砂子塘天華寄宿舍制學校 班 級：五年級三班 輔導老師：賀鵬 一堂有趣的英語課作文400字。
一堂的課初中作文左右，一堂 的課 初中作文350字左右
一堂難忘的課 叮鈴鈴 上課鈴響了，今天的語文課是 給我們上公開課。這時，教室裡走進了許多我們素不相識的老師。我們不禁又緊張又興奮。上課一開始，劉老師笑容可掬地開啟了電腦，螢幕上出現了一幅和課題相關的畫面，生動有趣的畫面牢牢地吸引了我們。接著，開始提問了 晏子是誰？晏子為什麼要出使到楚國？晏子到楚國後...
一堂生動的課作文，一堂生動的課100字作文
今天下午，我們學校一年級四班的謝老師要給我們五班的同學上課，但不是在我們班教室裡上課，而是在學校一樓的多功能教室。開始上課了，謝老師走進教室，給我們講課，還有許多其他的老師在教室後面聽課，其中就有我們的語文蒲老師。我專心致志地聽講，謝老師請我回答問題，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。開始的時候我回...
如何上好小學三年級的第一堂英語課
話說這個問題的角度是從學生還是老師啊，怎麼看著應該像是老師的角度。認真聽，做好筆記，多讀多練。作為一名新小學英語老師，如何上好第一堂課呢？我拿我自己第一次學英語的經驗來談吧。說英語吧，但是要慢點，讓小孩子聽得清楚，而且要講明是什麼意思，小孩子對新的東西都很好奇的，但是如果學不會，他們也很容易感到厭煩...