1樓：_懷念___過去
小學問題要列方迅塵程？
第一次必定打九折，節省72/
只打九折最畝指禪多節省200*<26
所以第二次大於200元，設第二次購書逗仿原付款x元。
20+（x-200）*
解得x=230
第二次購書實際付款230-26=204
一步到位的話。
設第二次購書原付款x元。
72/解得x=230
第二次購書實際付款230-26=204
2樓：
第一次購書配握書省72/
第二次茄迅購書書省34-8=26
滿200元可以省200*，所以第二此購書超了200超的部分省26-20=6
超的部顫賣此分定價6/
第二次購書實際付款200+30-26=204
3樓：網友
解：設第二次購書超過緩州掘200元部份為x元。
34-72*（跡粗=x*（
解得擾核x=34
所以第二次購書實際付款200+34=234元。
數學題，求解答！要列方程！
4樓：網友
設成本價為x，根據題意可得：
x(1+20%)*90%=108
解得： x=100元。
108-100=8元。
所以：這種商品後來每賣出一件是賺，賺8元。
5樓：網友
令成本價是x，則有 x*（1+20%）*90%=108 解得：x=100元。
所以這種商品後來每賣出一件是賺了8元。
6樓：網友
設成本價為x，則（x*
x=100所以這種商品沒賣出一件是賺。
即108-100=8元。
所以這種商品後來沒賣出一件賺8元！
7樓：丿
解：設該商品的原價為y，所以y=100
所以賺8元。
8樓：難得談
解：設成本價為x元。
x+20%x）x90%=108
x=100(元）
答：這種商品賣出後賺了8元。
9樓：輕鬆1號
設成本價是x元。
1+20%)xx90%=108
x=100108-100=8元。
答：每賣出一件賺8元。
10樓：育苗
108-108/元。
答：後來每賣出一件都有賺，賺8元。
11樓：匿名使用者
設成本價是x元。
1+20%)xx90%=108
x=100答：每賣出一件賺8元。
祝學習進步、
12樓：孟珧
解設成本是x元。
1+20%）x×90%=108
108%x=108
x=100賺了：108-100=8元。
13樓：楠哥猴哥都是哥
設原價為x 則可求x=100 所以賺8元。
數學高手進來幫幫我把這三題做玩，要列方程！！！ 初中數學題！！！！速度！！急！！！
14樓：網友
1、挖土x人 運土y人。
5x=3yx+y=240
解方程組的 x=90 y=150
2、設風速x 悟空速度為y
4（x+y）=1000
4（y-x）=600
得：x=50 y=200
3、設得到的結果為x
x-2）+（x+2）+x/2+2x+99x=22
15樓：不2的小孩
1;x挖，y運。
5x=3y，x+y=240
x=90，y=150
2:設風速為x，悟空速度為ym/s
x+y)240=1000,(y-x)240=600y=10/3,x=5/6
3:設a：x，b:x+4，c：x/2+1,d:2x+4x+x+4+x/2+1+2x+4=99
x=20所以分成20，24，11，44
數學問題，請列方程解答！
16樓：網友
1.（1）把12的兩個數字對調，得到21.乙個兩位數個位上數是a，十位上的數是b。把他們對調，得到另乙個數，用式子分別表示這兩個數的差，這樣的差能被9整除嗎？為什麼？
10b+a-(10a+b)=9b-9a=9(a-b)能被9整除。
2）乙個兩位數個位上的數是1，十位上的數字是x，把1與x對調，新兩宴肢位數比原兩位數小18，x應該是哪個方程的根？你能想出x是幾嗎？
10x+1=10+x+18
x=32.整理一批資料，由乙個人做需要80小時完成，現在計劃先由一些人做2小時，再增加5人做8小時，完成這項工作的四分之三，怎樣安排參與整理資料的具體液祥芹人數？
由一些人為x人。
2x/80+8(x+5)/80=3/4
x=2人。所以先安排2人。
3.現在對某商品降價10%**，為了使**總金額不變，銷售量要比按原價銷鬧畢售時增加百分之幾？
設原銷售價為x,原銷量為1，現銷量為y
x=(1-90%)xyy=10
銷售量要比按原價銷售時增加百分之900
17樓：網友
10b+a-b-10a=9b-9a (9b-9a)/笑檔9=b-a
可以，因扒公升裂為春閉算出來的整式可以被9整除。
其他的就超出初一的範圍了，
關於數學的問題，求不用方程做的解，急！
18樓：網友
根據題意得~~
因為白球是紅掘運球的3倍多2個，又，每次取出的紅球的3倍比白判局梁球的20個多1個，故，剩餘的紅球的3倍再加上2個與白球的個數差，就是一共取出的次數臘物，也就是8次。
故得~白球=22+20*8=182
紅球=4+7*8=60
數學題 要用方程哦！
19樓：半面妝
設圓柱體的高為x，它的側面積就是2*，再加上兩個底面的面積，就等於它的表面積，也就是長方形的面積。
方程就是2*
數學問題，不要解方程！！！
20樓：c龍龍龍龍龍
第一根繩長的40%與第二根繩長的1/3一樣長了，也就是第一根繩長的120%與第二根繩長的3/3一樣長了，所以第一根繩長的20%就是第二根繩長比第一根繩長長的部分（就是20cm減去5cm），所以原來的繩長就是15cm除以20%再加上剪掉的20cm，也就是95cm。
21樓：章滋瀅
解：設第一根繩子為x-20釐公尺，第二根繩子為x-5釐公尺。
40%（x-20）=1\3（x-5）
數學問題不會做，求教，例子如下
解 設甲隊單獨完成此項工程需x天，則每天完成1 x由於甲乙合作需12天，即合作每天完成1 12那麼乙每天完成1 12 1 x 8 x 18 1 12 1 x 1 8 x 3 2 18 x 1 16 3x 36 2x x 20 天 則乙每天完成1 12 1 20 1 30,即乙需要30天解 設甲工作x...
問各位數學大蝦幾個初一數學問題 速決 全部用初一一元一次方程解哦
1.設蘋果x千克，梨5 x千克 4x 3 5 x 17 4x 15 3x 17 x 17 15 x 2蘋果2千克，梨3千克 2.x 1.35 0.9 50 208 x1.215x x 258 0.215x 258 x 1200 3.設盈利的上衣成本為a元，虧損的上衣成本為b元,則ax 1 25 13...
一道經濟學問題請教大蝦們
考慮到我國國有制經濟的廣泛存在性,管理角色的陳舊性,地域差距大,法制不健全等方面即可 老天吶,沒人能給出好答案的 天那,底樓那為真強 希望以下資料能夠幫你解答疑惑 深刻認識西方經濟學理論的階級性 與自然科學不同，經濟學是有階級性的。無數的事實說明，經濟學家在研究 解釋和試 決經濟問題時，總是自覺或不...