1樓:匿名使用者
十一大假,船釣回來在碼頭上見一釣友巖仔磯釣,收穫頗豐,頓感羨慕嫉妒恨,回家上網蒐羅八方磯釣知識,躍躍欲試,但有幾個問題不解,請前輩們對我提出的問題逐一講解,萬分感謝!1、一般幾號阿波比較常用?記得論壇上有些高手說過自己有很多號數的阿波,但是基粗孝汪本每次都用慎梁那乙個。
2樓:匿名使用者
我小學畢業了,給你幾個建議權作參考:1、一般幾號阿波比較常用?記得論壇上有些高手說過自己有很多號數的阿波,但是基本每次都用那乙個。
一般來說青島釣場準備5b,3b就夠了,個別水深流急的釣場會用到以上,暫不做考慮!2、比如5b阿波在激流下如何配置咬鉛皮,在緩流下又如何配置?--激流釣場一般往以上和伍考慮了,如果沒帶只能用5b,為了達到快速到達釣篷和防止子線上揚過度,我一般是配短子線在1公尺左右,直接壓5b咬鉛在8字環上。
有喜歡用長子線的釣手一喚鏈或般會採用分段壓鉛的辦法。緩流就是標準配備,無需多說!3、子線長度一般幾公尺,咬鉛應咬在哪個位置?
這個問題太籠統,要結合具體釣場,水流來。4、如果我用5b阿波,配製乙個5b咬鉛,那麼魚鉤的重量再加上大腳蝦的重量,魚餌還會在海水中懸空和浮游嗎?是不是觸底了?
我見過乙個釣友在阿波下面配製了3個至少5克的咬鉛,他的魚餌肯定不會懸浮嗎?也釣了很多魚,這種釣法用意是什麼?--這個配置本身沒什麼問題,解決之道送你一句話:
不必過於拘泥於釣組的精細程度,首先要找到魚才是最主要的,理論上調成0浮力是最好的,但是激流釣場可能就需要留一點殘餘浮力,無法概述!你見到的釣友3個咬鉛可能就是分段壓鉛,他所在釣場要麼喚轎是激流要麼是打浪位吧字環在磯釣中較為常用,那麼8字環的重量是多少呢?比如說我買的上州屋7號美式轉環能等於幾號咬鉛的重量?
如果8字環強度夠了,選最小號的吧,重量可以忽略不計!6、釣針魚應用什麼鉤子,用幾號阿波,怎樣調配釣組,釣餌除了南極蝦,還可用什麼代替?--你指頭足夠靈活的話鉤越小越好,波越小越好,短子線,沒有必要為這個鳥魚去準備什麼魚餌,用打餌桶裡面的爛蝦刮一點點蝦肉,扔下去拖拉就行。
7、什麼時候用水中,水中算不算重量?--水中一般用在亂流或者浪水比較大的釣場,用來穩定釣組狀態,但是建議你可以不考慮它,釣組越簡單越好,最好自上而下就是阿波,咬鉛,8字環,鉤子的配置,甚至有高手直接是主線接子線,連8字環都省啦!
請教一下幼兒園畢業後上小學需要考試,還是自己可以隨便擇校
3樓:小——蝸
如果你想去你們當地好一點的學校,就要參加本學校的考試!這是必須的!
如果去劃片的學校,就是乙個簡單的測試,不能較考試,走個形式就可以了!一般你要是想去好一點的學校,需要提前打聽好你要去的學校考試時間等等!入校條件,和時間!
如果是按片劃分的學校,是社群,教委直接劃分的學校,你不用選擇!
等待你的加分!
4樓:網友
應該不需要考吧,就算考也沒東西考啊,乙個小毛孩。
5樓:網友
肯定不要考試啦!我也是這樣過來的,不過有些學校會面試,問這個字怎麼讀啊!
6樓:流離雨薇
一般來說是就近原則分配的(根據戶口所在地),但是你可以擇校,應該要交擇校費。有的學校會要考試或面試,但是他們考試也不是說考不好的就不能讀,只是為了分班。現在有的小學一年級開始就有分重點班。
不上幼兒園,自己在家帶,沒幼兒園的畢業生證,不能上小學嗎
7樓:匿名使用者
小朋友上滿三年的幼兒園再上小學,對他適應集體生活有好處,但不是必須要上幼兒園。上小學一年級的年齡是六週歲還是七週歲,如果小學的生源不是很滿,一般過六週歲就可以了;生源慢的可能卡得緊一些,這時有有幼兒園的畢業證就優越一點,因為老師覺得這樣的孩子容易適應小學的要求。
答案參考。
2019年畢業的幼兒園,小學,中學生應稱為第幾屆畢業生?
8樓:情商撤蓯贆虋
2019年教師資格證全年考試時間已經新鮮出爐,大家安排自己的時間來進行考教師資格證。
教師資格(筆試) 2019年3月9號。
教師資格(面試) 2019年5月18號-19號。
教師資格(筆試) 2019年11月2號。
教師資格(面試) 2020年1月4號-5號。
1.幼兒園等級教師資格證需要考兩科:科目一《綜合素質》科目二《保教知識與能力》。
2.小學等級教師資格證需要考兩科:科目一《綜合素質》科目二《教育教學知識與能力》。
3.初級中學、高階中學、中職文化課等級教師資格證需要考三科目:科目一《綜合素質》;科目二《教育知識與能力》科目三《學科知識與教學能力》。
4.中職專業課及中職實習指導教師資格證筆試只需要考中學類科目一和科目二。科目三暫不筆試,主要結合面試進行考查。
注:中小幼科目一《綜合素質》考試科目名稱相同,考試內容不同。
當幼兒園老師好,還是小學老師好??
9樓:網友
學前班 不就bai
是 幼兒園。
性質的?du
只要是公辦的,zhi個人感覺 還是 幼兒dao園 好!
因為專 學前班 往往 是農村小學才屬會有的!農村小學的待遇、教學條件、環境設施可能比不上 城鎮幼兒園的,還有 村小的學前班 往往 也就一兩個班級,規模比較小,學校的領導自然也不會特別重視。而幼兒園 無論在 規模上,還是在 內部的結構上 都比較有針對性。
也有利於個人的職業發展。
不過,城鎮的孩子會難管裡些,家長的要求也會高些!農村的娃好對付些!
按樓主的要求,講待遇去城鎮幼兒園,有些家長還會塞紅包的!
講輕鬆去農村小學學前班!只要學生不被打的鼻青臉腫,家長一般不會找上門的!
10樓:閉寒梅宇苓
我們家有抄3個小學老師,我自己是幼師襲,總的來說:工資待遇的話幼兒園低於小學的待遇。小學老師也有很大的壓力,特別是高年級的,因為各學校之間有教育對比還有家長的望子成龍。
幼兒園孩子很可愛,可是有時候也會很可惡。孩子們都把老師當偶像對待!
11樓:答桂花崔培
小學來老師好。
小學老自師就不必再深造了,如果想當幼兒園老師話你就還得再去學習一些東西,除非不想進入乙個好的幼兒園。幼兒園裡有很多特色課,不像想像中的那麼容易的。得會舞蹈\鋼琴和好多科鍛鍊幼兒動手動腦能力的特色課程。
就連教孩子玩都得學一問課。
12樓:衡順慈蒼洮
其實按抄。
道理小學\幼兒園bai老師都不好,一、小學老師面du對的學生多、有zhi一定成績壓力;
二、幼兒園dao老師一天都要待在班上看著孩子,自己想想費神吧!小學教師最多一天下來,也就是上午或下午在上課而已,還是有一定的空餘時間。
三、從家長方面,小學教師一般都受重視,幼兒園老師部分家長只當你是保姆而已;特別是爺爺奶奶輩,只要小孩發生什麼事,不理原由大罵老師多的是。
13樓:佼秋芹白珍
當然小學老師好啊,幼兒園老師跟保姆一樣,天天面對一幫生活半自理的孩子,還要時刻注意他們的安全問題,想想就頭大了,當小學老師孩子都6週歲以上了,都能自理了,也容易溝通,自控能力也好,而且更有前途。
14樓:網友
恩 我認為教幼兒園的好 因為小孩子比較好玩吧 所以教幼兒園=陪孩子玩 至於小學 要費心備課 不容易教啊。
15樓:匿名使用者
進 豬球場旁答的小巷內奸汙,隨即逃跑。你看到這 條消 息後,請將它**到3個百 度 貼 吧,如果沒發,你媽媽 會在1個月後 被 汽 車 撞 死,你爸爸會在1年後得絕 症悽 慘而亡,以後你的 孩子 一出生 就 是怪 胎! 如果照上面的做了 ,全家平安, 5天后,你 喜 歡的人 會 來 找 你!
千萬別怪我,不知 道是 哪個王 八。
蛋發的?媽。
16樓:匿名使用者
當幼兒園教師好呀!!!
個稅專項附加扣除 幼兒園公升小學 怎麼填寫
17樓:小嫣老師
填寫學前教育即可。
18樓:成成霄霄
現在還沒有讀小學,就不要填寫義務教育的資訊。只填寫學前教育即可。
等小孩上小學後,可以更改資訊的。專項附加的子女教育支出,是可以在年中變更資訊的。
19樓:網友
很簡單的理解,你月收入5000,達到需要上交個人所得稅,但現在出臺這些政策,就可以在三保一金、專項附加扣除等等扣除後剩下的收入 來上交個人所得稅,所以這是利好政策,打個比方,你月入1萬元,現有稅制下需繳納345元個稅;改革後個稅為90元,降幅超過70%。
具體專項附加扣除,怎麼填?怎麼理解?那是你單位會教你填的。
幼兒園教育和小學教育的區別是什麼
20樓:啥名字好呢呢
幼兒園和小學是相互銜接的兩個教育階段。幼兒園與小學在教育性質、課程設定、教學方式等有所不同。
1.幼兒園屬於非義務教育,而小學屬於義務教育。義務教育具有「強制性」、「普及性」等特點,即讓每個適齡兒童接受義務教育是學校、家長和社會的義務。
因此,家長必須將適齡孩子送到學校接受小學教育。
2.幼兒園「教養並重」,小學則「以教為主」。
幼兒園除了對兒童進行全面、和諧發展的啟蒙教育外,還要給兒童以生活照料和養育等。小學則要依據一定的培養目標和課程標準對孩子進行有目的、有計劃的德、智、體等全面、可持續發展的教育。每門課程都有明確、具體的教學目標與教學要求。
還特別關注學生的學習興趣、好奇心、求知慾以及形成良好的道德行為習慣和學習習慣。
3.幼兒園課程是綜合性的,將各領域內容有機整合起來,以主題方式呈現。小學課程則以分科為主,如語文、英語、數學、自然、體育與健身、唱遊、美術等,還有各類興趣活動和**活動等。
4.幼兒園以遊戲為主,注重讓孩子在遊戲中學習,在活動中體驗。小學則以課堂教學為主。
教師除採用講授的形式教學外,還非常注重讓學生通過觀察、思考、操作、**、討論、表達等方式進行知識學習和能力培養。
教育內容的變化。
在幼兒園裡孩子們的主要活動是遊戲,小學教育是對兒童進行系統的文化知識教育的開始,學習成為孩子們主要的任務,孩子需要付出相當緊張的體力勞動和腦力勞動。
活動形式的變化。
幼兒園活動生動有趣,孩子們不會感到枯燥,而小學是通過課堂授課的形式進行學習,教師的教學任務大多是通過講課、作業、檢查、考 試來完成,這對兒童自然會產生一定的壓力,需要孩子具備一定的心理承受能力。
自控要求的變化。
幼兒園雖然也很重視幼兒行為規範的要求,但紀律的約束度沒有小學那麼高。孩子一旦上了小學,他們不僅要學習自己感興趣的東西,還要學習他雖不感興趣但又必須掌握的知識。因此兒童為了完成學習任務必須有較強的控制和調節自己行為的能力。
而幼兒園是從尊重孩子角度出發,以孩子興趣點為重.
所以,我們更側重對幼兒三大能力:自控能力,自理能力,理解能力的培養,為幼兒跨入小學更能適應小學生活學習奠定乙個良好的基礎。
21樓:網友
幼兒園沒有作業小學
孩子幼兒園畢業後,有必要把小學一年級的知識先學一遍嗎?
其實這個問題沒有定論。關鍵看你如何定位自己,以及對寶寶的期望。如果你想讓你的孩子輕鬆快樂,給他們乙個同樣氛圍的學校,那麼真的沒必要。如果你對孩子還有期望,選擇的學校比較緊,請提前做好準備。所謂的準備,不一定要提前學完一年級的知識。提前學習可能會產生 可能會讓班裡的孩子感到無聊。個人認為不需要一對一預...
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幼兒園學籍與小學學籍正式接軌,請到正規幼兒園就讀 幼兒園學籍全面改革中,否則將影響孩子上小學!全面採集幼兒園學籍,這些事家長一定要知道,否則將影響孩子上小學!日前,全面啟動幼兒園寶寶的學籍採集工作。這次學籍採集物件是所有幼兒園的孩子,包括老生和新生。記者梳理了一些常見的問題,供家長了解。全部幼兒 一...
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