作文；弘揚正氣愛校愛班
1樓：網友
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似「愛護公物光榮，破壞公物可恥」、「愛護公物，人人有責」這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢？細心觀察就會發現，校園裡破壞公物的現象比比皆是：有同學為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園裡的公共桌椅、欄杆和垃圾桶；課桌椅上經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。
每每看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是「公德心」，不講社會公德，不遵規守紀。
他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的「主人」，不知道公物是大家公用的物品，每乙個人都有愛護公物的義務。
人無德不立，國無德不興」。公民道德的好壞，體現著乙個民族的精神狀態，影響著乙個民族事業的興衰。乙個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。
乙個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出乙個人道德素質的高低，乙個學校校風的好壞；從大處講也反映了乙個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒佈的《公民道德建設實施綱要》中提出了「文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法」為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規範自己的行為。
古人云：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
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2樓：兜兜☆魔法
心中的愛，或咐橋（清簡檔愛在心中）
愛其實很簡單。
淡淡的一抹愛。
插上愛的翅膀。
愛的種子，在心中答亂萌發。
愛國家可以是）母親，我愛你。
可以不？
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微笑之普利西亞 三愛祖國充滿愛,祖國充滿情,祖國是我們賴以生存的大家庭.我們是祖國未來的希望,我們是祖國將來的棟樑.為了祖國,為了我們自己,倡導 三愛三節 做到 愛祖國 愛勞動 愛學習 節約用水 節約用電 節約糧食.愛祖國,保護公物,不破壞任何公共財物 愛勞動,高爾基說 我們世界上最美好的東西,都是...
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