1樓：帳號已登出
研究生自己找課題，導師不一定會喜歡的。一般而言，碩士研究生的導師，會給學生分配乙個課題方向，然後與課題組討論專案的可行性，並最終確定成為畢業**的方向。即念明胡使是自己想課題，導師也不會完全按照學生槐滾的思路來做計劃，一般而言，剛剛進入研一的同學是不需要考慮仔攔研究生課題的事情，
2樓：happy安琪哥哥
研究生自己找課題，老師會喜歡，因為做臘研究生找課題雹譽的話，相當於研究生對課題是比較感興趣的，同時有興趣，有能純肆滑力學好他，導師也是非常感到欣慰和自豪的，因為這樣的孩子自學能力是非常強的。
導師的研究課題難找嗎
3樓：盛世明珠赤子丹
難找。因為選擇課題是科研研究中相對比較高階的技術，沒有經過系統的培養往往難以具備。所以作為研究生，特別是國內的碩士研究生，我個人認為基本上不具有尋找到自己有興趣而且有前景的課題。
為什麼這樣說，因為我覺得國內的研究生在過去的學習過程中基本上沒有經過比較系統的研究能力培養，我們的本科教育不太注重科研能力的培養，更不要說中學階段，這是我們教育體系的問題或缺陷。
如果讓乙個沒有經過系統科研培養的新手選擇乙個課題，有興趣而且有前景，這是難為人的事情。有興趣的內容並不困難，只要運缺按照自己的學科範圍，尋找現在那些問題沒有解決，沒有解決而且自己有興趣就可以，關鍵是這些有興趣的課題，不一定具有可行性。有前景或著有價值就更難以確定了。
關鍵是這些標準需要有乙個重要前提是可行性，可行性不僅是理論上可行，而且是研究條件上的可行。課題的可行性是乙個研究生最難把握的問題。
我個人的看法是碩士研究生不應該在這上面花費太多精力，這個工作應該是導師的責任，我一直野伍認為，碩士研究生只要能通過幾年的學習，理解什麼是科研，掌握基本的研究技術，包括基本實驗操作、課題設計過程、規範的科研記錄和**撰寫就可以了。經過碩士的培養能知道什麼是旁脊辯科研就可以了。這個要求不是非常高，但也不是非常低。
就我觀察，有不少研究生到畢業都沒有達到這個要求。這主要是國內導師沒有達到乙個合格導師的標準。
我的體會是學習尋找課題需要經過反覆嘗試，國外實驗室有的是有固定研究專案，學生只需要在大課題範圍內提出具體解決的方案，經過反覆論證就可以。也有的沒有固定專案，只有研究領域，那麼學生就需要在尋找課題方面多花費時間。一般情況下，課題組有一些選擇課題能力比較強的博士後或博士，在選擇課題方面可以給一些比較具體的建議和引導，這是學習選擇課題比較好的模式。
在國內的情況也大體如此，如果導師沒有課題，最好的建議應該是來自剛剛畢業或即將畢業的博士，他們對本課題組的情況比較瞭解，對那些適合做的課題比較有經驗，至少有不少失敗的經驗。因此是研究生最應該諮詢的物件。
4樓：網友
導師的研究課題不難找，導師的研究課題都是參加學術討論找出來的。
5樓：西門吹小雪
不難找，導師都相對公平，因為課題本身就很多，豎冊逗很難餘賣說誰的好誰的不好，重要的還是接下來之後，潛心鑽研，姿和多用腦。
6樓：哈哈123654天蠍
多跟導師以及實驗室seniors討論，多參加些學術講座，多看文獻，匯合搜櫻吵稿集修正idea。如碰孝果這些都做到了還是沒有進展的話，可能你被導師安排的是乙個難度較高需要運氣的課題。這樣的話最好的選擇脊孝是再去整乙個副課題，不能一棵樹上吊死～
7樓：幽蘭雅緻之
不難（難就離做導師更遠一步了）
8樓：網友
多跟導師交流交流，有時候可能那個課題根本做不了，如果是這種情況，要及時跟老師溝通，儘早棄坑。
研究生是自己選擇導師嗎
9樓：學海語言教育
報考研究生時，導師不是自己選的。只有少部分的學校在碩士研究生報名的時候就要填寫選擇的導師，而絕大部分學校都是在複試被擬錄取後，通源基過學生和導師的雙向選擇來確定導師。洞型被報考學校擬錄取後，需要自己選擇導師，如果選擇的'導師同意接收，就選擇成功，如果該導師沒有名額了，或雹顫謹拒絕選擇，就只能再次選擇其它的導師，直到有導師同意接收。
研究生期間導師的資源重要嗎
10樓：部委覽閒
導師手中的資源，對你的讀研生涯會產生巨大影響這裡說的導師資源，不單單指導師在科研專案上的資源，也包括導師的人脈、社會資源。
這些資源的豐富與否對於考生未來畢業生活的影響至關重要。無論你是讀研搜山巧還是讀博，最終都會畢業參加工作，而你選擇工作的方向，大概率跟你的專業方向類似。
所以在讀研期間，你應該唯轎儘可能地去收集、積累相關的資源，這對你未來的求職也會很有幫助。
相較而言，導師手中的資源如果足夠豐富，你會節省很多時間。
一般來說，年紀大的導師手中世鍵資源會比較充足，考生在選擇導師時可以多留心一些。尤其是那些碩士畢業後就想工作的同學，這一點非常值得關注。當然，有一說一，導師的資源豐富固然是好事，但即便導師能把所有的資源都介紹給你，你能不能運用得當則是另一回事。
不會運用資源再怎麼豐富都沒用。
總之，考研不像高考那樣簡單，即便順利上岸了，在導師選擇這一關也非常需要留心，乙個好導師能讓你終身受益。反之亦然。
導師最不喜歡什麼樣的研究生?
11樓：為生活一起努力吖
導師最不喜歡的三類研究生：
一、過於死板的學生。
有這樣一類研究生，他們學習上非常刻苦、認真，但是看待問題角度十分單一，且思慮問題、為人處世過於死板，這樣的研究生，則難以受到導師的青睞。
二、性格不好的學生。
有的學生性子非常孤傲和固執，不管誰的話都聽不進去，只一意孤行做自己認定的事情，不管是不是錯的。這樣的學生導師們都比較討厭，即使他的成績再好，導師們也不願意去收留，畢竟誰願意沒事給自己找不痛快呢？
三、沒有具體的目標的學生。
研究生在校期間最重要的是科研學術，而這種東一下西一下的學生根本沒有對自己的學業和事業規劃。導師們自然也不願意帶，畢竟帶這樣的學生不僅太累了，而且很有可能畢不了業。
研究生導師青睞的學生型別：
第一種就是天才型學員了，這種學生腦子非常靈光，不僅是乙個普通的學霸，各方面的綜合素質和能力都很強，情商也非常高，應該是導師都會喜歡的那種型別，看到了都想把他們收入自己門下。
第二種是努力而且有潛質型別的學員，雖然在一些方面，這些學員趕不上天才型學員那麼聰明靈光。
但他們非常勤奮踏實，具有上進心和清晰明確的人生規劃，能夠一步步地朝著自己想要的目標走，而且每一步還非常的穩妥和踏實，也特別能吃苦。
研究生如何找課題，研究生申請課題專案有用嗎
因為選擇課題是科研研究中相對比較高階的技術，沒有經過系統的培養往往難以具備。所以作為研究生，特別是國內的碩士研究生。我個人認為基本上不具有尋找到自己有興趣而且有前景的課題。為什麼這樣說，因為我覺得國內的研究生在過去的學習過程中基本上沒有經過比較系統的研究能力培養，我們的本科教育不太注重科研能力的培養...
研究生延遲畢業對導師有影響嗎，研究生和導師關係不好影響畢業嗎
對導師影響不太大，對自己影響比較大 不能如期畢業，給大部分研究生帶來了心理和生活上的擔憂。除了可能丟掉原本已經 到手 的工作，被延期畢業的研究生都不再享受國家補助，部分高校學生宿舍也要重新申請。還有面子問題，被延期畢業，還會讓部分自尊心較強的同學感覺 丟面子 從小到大我都是眾人眼裡的高才生，一想到可...
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一般來說是導師，老師是學校的老師，導師就是幫你一個人教科喜歡一個人不喜歡自己的人 能忍住不找他 卻沒法在他找你的時候不回覆 我回你是秒回 你回我是輪迴 最怕的是在我想要放棄的時候你對我笑 我對你仍有愛意 我對自己無能為力 你是我的不知所措 我是你的無關痛癢 吃不到的醋最酸 先動心的人最慘 餘生好長 ...