描寫同學的笑作文500字
1樓：星恩文化
笑神」不用說大家就應該知道了吧，就是那種成天樂呵呵，和「樂佛」有的一拼的那種人啦。
此人生來一對眯縫眼，兩條眉毛就像兩條弧線，臉蛋胖嘟嘟的。，整天只有乙個表情——笑。也許有人會不解地問：人怎麼可能一年到頭一直都在笑呢？除非他是個傻子。
這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。
笑神」是以笑出名，笑的本領當然已經達到了登峰造極的地步了。俗話說得好：「笑神」笑三笑，地球往下掉。
知道「笑神」的看家本領是什麼嗎？不知道把。。肢滑。
那我偷偷的告訴你們那就是笑裡藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不巨集飢尺看也無妨，如看了那可就「死定了」。
陰笑會使你四肢無力，渾身毛骨悚然。就在這時，他以迅雷不及掩耳之勢，乙個連環巴掌打得你渾身「經脈」盡斷。接著乙個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。
如果他碰到武功比自己高強的對手，他便用自己的殺手鐧——「河東獅笑」，發出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄雲外去。就算你有通天本事也休想打敗「笑神」。
嘿嘿，到現在你應該知道「蔽高笑神」的厲害了吧？如果你們想了解「笑神」的廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班裡哦。
寫愛笑的同學的作文
2樓：留下一片林
上次跟你們說了一位不愛笑的女生，這次，我來介紹一位我們班最愛笑的男生名叫戚浩洋。
有一次，上體育課，孫麗婷老師叫我們比賽跑1200公尺跑步，我們說：「想累死人啊。」「噓！
隨著口哨聲，比賽開始了，一開始，我跟戚浩洋都在最後幾位，準備最後衝刺。還剩300公尺左右的時候，我跟戚浩洋衝刺了。我們衝到了前三位，但名額只有三位，我想：
平時，戚浩洋跑步本來就比我快，所以這次我輸定了。就在這時，戚浩洋不知怎麼了，哈哈大笑起來，落在了最後幾名。我贏得了第三個名額，但我不明白戚浩洋怎麼就笑了。
還有一次，那一次是他作業忘寫了，被罰站到了黑板前。剛好也有乙個同學也沒有寫，而且也性戚。老師說：
你們都成了齊天大聖了，作業都不寫，想氣死老師啊。」中間都有qi這個讀音。戚浩洋忍不住的笑了，我們班沒人敢對老師笑過一次（戚浩洋除外）。
他不是微笑，而是肚皮都要笑破得笑。
還有一次上美術課，老是放了乙個視屏，裡面有幾頭豬，在睡覺，他們睡覺發出來的聲音，弄得戚浩洋笑的不得了，都把桌子給踢翻了，老師把他罰站到門外，他還是在笑，我想：有那麼好笑嗎？？？
他就是我們班最愛笑的大王：戚浩洋。
3樓：集問天堂
窗外，風一陣陣刮過，風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過：「秋天，是悲傷的季節。」
而在這悲傷的季節，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。
還記得預備班開學的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子裡一下蹦出了乙個「名人名言」：笑嘻嘻不是好東西。這傢伙八成是神經病，那是看著一直帶笑的小豪的我心裡就是這麼想的。
如今，到了初三。開學前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是並非事事都如我所想。
又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！
一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠（大呵欠打的）。「哎！下午又有那麼多節的主課，乾脆類似我們得了。
我不停地埋怨。「也沒有啊！我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數學老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊！
小豪開始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！
我不正眼看著小豪。
上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：
哎！不行，下次一定要努力了。」彷彿經受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話後，都能發現他在努力，他在進步……
小a，認真點。」講臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……
曾在一雜誌上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經，我對這句話深信不疑。
如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學。
他的笑臉再次出現在我面前，我忽然覺得秋天並非只充滿悲傷，秋天也並非只有落葉，在悲傷與落葉背後還有喜悅的豐收。
4樓：_____夏未央
他是誰，他就是我校大名鼎鼎地組織委員——何笑韜。他呀，長得挺一般，唯獨不一樣的就是他愛笑，而且笑得「千姿百態」，嘿！但他「千姿百態」的笑，迷倒了不少美女，迷住了不少帥哥呢！
因此，他的人緣特好，是我們的班的「人氣王子」（臺下一片嘔聲）好！現在我們一起來分享他那「千姿百態的笑吧！
場景一：恐怖「微笑」
那天下午，放學了，我與何笑韜並肩走在校園大道上。突然，乙個小朋友將乙個紙團扔到了我的頭上，我怒氣衝衝地走到他面前，正準備訴斥，「別別！」史見何笑韜衝上來，氣喘吁吁地說，「要對小……小朋友，溫柔，溫……柔，像我這……這樣。
說完，他轉過身，清了清嗓子「微笑」著對小朋友說：「小朋友，你不能這樣，不能將紙團丟在別人頭上，要丟在垃圾桶裡，知道嗎？」小朋友見何笑韜「笑」得那麼「燦爛」，嚇得直髮抖，還冒冷汗，小心翼翼地將紙團丟進垃圾桶裡，立刻跑開了。
這時，他轉過身，用同樣的笑容對著我，說「走吧！」
場景二：深情一笑。
那天，他過生日，邀請我們班的很我同學去德克士吃飯，當然，也少不了他的「女友」——寧攸楠。可當天下午，除了寧攸楠，是他人都到齊了，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，催爸爸開車去新華收店接她。到書店才知道，寧攸楠又要去買衣服了，只送了個禮物給他，何笑韜很沮喪，往窗外眺望，奇蹟發生了，寧攸楠又出現在書店門口，他立刻轉陰為睛，對寧攸楠深情的笑著，過了好久，他還在往窗外遙望……
場景三：永遠的笑容。
今年的六一兒童節，我們班要舉行一次文藝匯演，班上同學奮勇報名表演節目，尤其是何笑韜，報了三個節目，還要為班上資助一臺照相機。其實這臺照相機也是來之不易，在期中考試前發奮複習，考了前三名，才得到的相機，而且這三個節目，也是很難排的。他課間練習相聲，下午練童話劇，回家練唱歌。
在臺下灑下了不少汗水，最後，在匯演時的精彩表演贏得了大家的掌聲！匯演過後，要照集體相，他站在最中間，撇嘴一笑，「咔嚓！「留下了永遠的笑容……
何笑韜的笑就是那麼精彩！
5樓：王麗
這個很好寫啊，只要你圍繞這個主意就沒有問題的，
同學的笑作文
6樓：高考必中沈航
老師讓我寫作文，於是我寫了這篇作文。
描寫同學笑的作文255字
7樓：楓只愛麗麗
同學的抄。
笑六年的小學生襲活轉瞬即逝，有歡樂，有辛bai酸，du有幸福，但是深深刻在zhi腦海裡的，還是同dao學各具特色、千姿百態的笑聲。
班裡笑的最文雅的，是李馬明和武馬明，李馬明笑起來，可愛極了：眼睛眯成一條縫，嘴角上翹；武馬明一笑就捂著嘴。這就是「淑女笑不露齒」的兩個典型。
與李馬明和武馬明形成鮮明對比的就是薛＊和嶽馬明的笑，她們平時就大大咧咧，當然笑也是大大咧咧的。「哈哈哈」是嶽馬明在和別人說笑；「啊哈哈哈哈」又是薛＊在開懷大笑，她正在看書，書中有趣的部分引得她捧腹大笑。
怎樣寫作文，怎樣寫作文
要迅速提高作文水平，寫出優美詞句，我可以給你一些建議。要優美，首先要從通順開始，建議多讀課外書，在流暢語言表達的基礎上，多用比喻 誇張 排比 對偶等修辭方法，也可以多讀詩詞，文章中用一用，很會讓人眼前一亮的。你也可以換一個主攻方向。如果語言實在不優美，你可以嘗試從記敘文轉移到議 這一類文比較適合語言...
怎樣寫作文兒，怎樣寫作文，寫作文的技巧
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怎樣寫作文，作文應該怎麼寫
建議買一本教怎樣寫作的參考書。因為不論是記敘文，說明文，議 等都有它本身的要求和形式。把大體要領掌握後，先可以模仿好的範文進行改寫，常找語文老師批閱。想寫好文章是個日積月累的過程，自己找題材多寫，多看書和雜誌，注意積累好的文章中的用詞和思路。平時摘抄，做好讀書筆記也很重要。如何寫好作文？1 好的文章...